【導讀】你的計算機的D:\student\g12文件夾中),為主題,列出其信息需求清單。不同的使用目標,對采集信息的要求會是不同的。因此,我們應當盡量拓展信息的來源,以。保證收集到信息的數(shù)量和質(zhì)量。代表性,盡量避免從單一的渠道獲取信息?!耙罊幟实奈兜溃詈糜H自嘗一嘗”。有效獲取信息后就要學會保存信息,需要進行分類整理。類,以方便調(diào)閱和使用.算機內(nèi)以文件的形式進行存儲。你參加了“番茄無土栽培”的實驗活動,為了制定實驗計劃。首先必須對其實驗條件
【總結(jié)】綜合探究一從地圖上獲取信息一、選擇合適的地圖思考1、請同學們觀察上面兩幅地圖,看看它們有什么不同點?2、哪一幅地圖表示的范圍大?哪一幅地圖表示的范圍???3、如果想了解福州與臺灣之間的相對位置和大致距離,應該選哪幅地圖?4、如果要坐火車游覽臺灣,應該選哪幅地圖?1-11A1-11B表示范圍
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】第二單元有效獲取信息第一節(jié)獲取信息的渠道問題1:你中考的成績最先是怎么知道的?問題2:要想了解**同學的生日是哪天,可以選擇什么方式?(聲訊電話、手機短信、網(wǎng)上查詢、學校通知、同學或老師告知)(查詢身份證、人與人溝通(教師、同學、父母、朋友)等)?信息獲取的過程:
2025-03-10 12:39
【總結(jié)】揚叔子院士年輕在咸寧”勞動鍛煉”插隊勞動時,有一天師傅要他去打豬菜,可他又不認識豬菜,那他又是如何識別豬菜從而出色、超額地完成了任務的呢?如果是需要你去完成這個任務,你又會怎么做?請同桌組合成一個探究小組,在2分鐘內(nèi)給出一個可能的答案”。如果豬圈離豬菜地太遠你會怎么做?楊叔子院士個人簡介楊叔子,男,1933
2024-11-11 13:09
【總結(jié)】獲取網(wǎng)絡信息的策略與技巧Contents合法下載網(wǎng)絡中的文件所用搜索引擎網(wǎng)絡信息的檢索方法學習目標CompanyLogo學習目標?了解網(wǎng)絡信息掌握的方法?掌握搜索引擎的搜索方法和使用技巧?能根據(jù)不同類型的內(nèi)容運用不同的搜索策略獲得高效的搜索結(jié)果?能選擇合適的下載策略,合法下載
2025-02-23 23:50
【總結(jié)】5描述數(shù)據(jù)知識樹種類條形圖特點扇形圖特點特點描述數(shù)據(jù)折線圖復式單式顯示具體數(shù)據(jù)顯示變化趨勢比較數(shù)據(jù)差別表示部分占總體的比例每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小畫法算、量、畫、標種類單式復式
2025-01-14 06:40
【總結(jié)】等高線的繪制三、從地圖上獲取信息自然地圖經(jīng)濟地圖地形圖水文圖氣候圖植被圖人口圖交通圖工業(yè)圖農(nóng)業(yè)圖地圖的種類按比例尺的大小來劃分,有三種類型:大比例尺地圖1:100000和大于1:100000的地圖中比例尺地
2025-01-14 06:41
2025-03-10 12:41
【總結(jié)】網(wǎng)上獲取信息的策略——信息安全情景導入小強再使用計算機時,突然,屏幕上出現(xiàn)了一條毛毛蟲,將屏幕上的字符統(tǒng)統(tǒng)吃掉了,這是怎么回事呀?下面請同學們觀看:幾個良性病毒(小球,Yankee,Flip等)的發(fā)作演示一、良莠并存的信息世界1、計算機病毒:(1)定義:編制或者在計
2025-01-28 13:05
【總結(jié)】平均半徑6371千米最大周長:約4萬千米表面積:億平方千米地球太大,不能看到全貌,所以人們仿照地球的形狀,制作了地球的模型----地球儀。為什么要強調(diào)“地球儀”在地球上是不存在經(jīng)緯線的,在地球儀上標注是為了研究地球的方便!1、仔細觀察地球儀,你在地球儀
2024-11-06 20:48
【總結(jié)】積極傾聽和信息獲取Listen&Hear學會聽什么是聆聽聆聽與你是否同意其他人的講話是毫無關(guān)系的。聆聽就是接受其他人所講的一切。聆聽就是理解其他人的想法。理解并不意味著接受。聆聽上的障礙指的是什么?一個人思考的速度總
2025-05-16 07:04
【總結(jié)】第二節(jié) 網(wǎng)上獲取信息的策略 因特網(wǎng)提供哪些服務? ?請在網(wǎng)上查找答案,并把你最熟悉 的幾種介紹給大家。 因特網(wǎng)提供信息的方式 ?2、電子郵件服務 ?電子郵件(E-mail) ?1、電子...
2024-11-19 00:16
【總結(jié)】第②單元·有效獲取信息(二)、網(wǎng)上獲取信息的策略第二節(jié)網(wǎng)上獲取信息的策略一、網(wǎng)上獲取信息初步二、因特網(wǎng)提供信息的方式三、搜索引擎四、網(wǎng)上獲取信息進階五、信息安全第②單元·有效獲取信息(二)、網(wǎng)上獲取信
2025-01-18 11:48
【總結(jié)】函數(shù)與圖形綜合問題“獲取信息破譯法”數(shù)學教學要善于進行解題分析和研究,學會以典型的模型為背景進行適當?shù)耐卣古c演變,引導學生一步一步地嘗試收集整理信息,全方位、深層次、多角度地思考體驗“怎樣解題,怎樣學會解題”的每個過程。讀題—析題—解題—變題—悟題。1、基本模型,引導學生分析題中已知條件,撲捉有效信息。題目:如圖1,直線y=-x+3與
2024-11-22 00:10
【總結(jié)】信息獲取的一般過程教師:吳宇真教學目標:了解信息獲取的一般過程剖析信息獲取過程的各個環(huán)節(jié),提高信息獲取的效率假設(shè)你現(xiàn)在置身于一個牧場,牧場的主人要你去打豬草,但是你不認識豬草,你可以通過哪幾種方法打到豬草?有什么啟示??有效獲取信息可以解決生活中的實際問題。?日常生活中我們需要不斷獲取信息。St
2025-07-18 09:15
【總結(jié)】《從因特網(wǎng)獲取信息》教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:中學2,學科:信息技術(shù)2,課時:13,學生課前準1,)根據(jù)自己經(jīng)驗,了解從因特網(wǎng)上能獲取哪些信息?2,)自學書14頁到18頁。把你的收獲告訴大家。二、教學課題因特網(wǎng)上儲存著大量信息,通過瀏覽器可以查看世界各地的各種信息,利用搜索引擎可以更加快速,有效地搜索信息。。學練與
2025-08-04 09:27