【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
2024-11-24 12:57
【總結(jié)】第一篇:2018語文試題現(xiàn)代文閱讀(附答案) 建安區(qū)第三高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)月考 語文試卷 (考試時(shí)間:150分鐘分值:150分) 一、現(xiàn)代文閱讀(35分) (一)論述類文本閱讀(9分,每小題3...
2025-10-04 16:06
【總結(jié)】篇1:咬人草小記①在新疆,有一次到山里訪問哈薩克牧人,很偶然地認(rèn)識(shí)了一種奇怪的植物。②如果不是新疆友人介紹,我決不會(huì)注意它們的。那是在爬坡的路上,前面的人突然大聲叫起來:“小心!咬人草!”③咬人草?草會(huì)咬人,我有點(diǎn)不相信。這是生在路邊的一種普普通通的草本植物,葉色暗綠,有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后的菊,沒什么可怕的地方?!翱蓜e輕視它,碰它一下,就像被毒蜂蜇一樣,手上要腫痛好幾天呢!”友人正兒
2025-06-27 15:39
【總結(jié)】 父親沒有赴約現(xiàn)代文閱讀答案 手捧書卷,心有余香,給心靈一瓣書香。紛繁人家千萬之事,有書為伴,實(shí)乃人生一大幸事!下面小編給大家分享父親沒有赴約現(xiàn)代文閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助?! 「赣H沒有赴約 美國 羅伯特·諾格斯 這個(gè)故事發(fā)生在風(fēng)景如畫的國家丹麥的小客棧里。這種客棧通常供應(yīng)游客食物和飲料。并且這兒的人們都講英文。我和父親因?yàn)樯馍系氖?,也因?yàn)槁糜蝸淼搅?/span>
2025-02-10 07:33
【總結(jié)】小升初語文天天練文言文及現(xiàn)代文閱讀綜合訓(xùn)練4月8日仔細(xì)閱讀短文,回答短文后的問題。園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬而不知黃雀在其傍也!黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也!此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之有患也。1.解釋加點(diǎn)詞。?欲.取蟬()?雀延
2025-10-24 07:29
【總結(jié)】(一)薩滿教薩滿教本質(zhì)上是一種作為生存手段被不斷重復(fù)的巫術(shù)的實(shí)踐。它具有信仰的統(tǒng)一性,但這個(gè)統(tǒng)一性不是以神靈的唯一作為標(biāo)志的,即使在薩滿教發(fā)展的興盛階段,多神信仰的格局也依然存在。薩滿教信仰的統(tǒng)一性表現(xiàn)在其信仰群體對(duì)自己所有崇拜對(duì)象的共同認(rèn)可,而這些對(duì)象,作為神圣傳統(tǒng)的載體,是共同宗教活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。在北方民族里,以血緣聯(lián)系為基礎(chǔ)的社會(huì)組織在很長的歷史時(shí)期內(nèi),作為同生共長的伙伴,與信仰對(duì)象
2025-06-27 17:26
【總結(jié)】中考語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練精編現(xiàn)代文閱讀一、記敘文考查要求《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材對(duì)記敘文閱讀的考查要求是:理清文章思路,理解主要內(nèi)容;體味和推敲重要句在語言環(huán)境中的意義和作用;在閱讀中了解敘述、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式;具體考查學(xué)生在詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的能力;重視評(píng)價(jià)學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解。試題特點(diǎn)填
2025-10-28 08:29
【總結(jié)】第16課時(shí)理清行文脈絡(luò),把握文章大意第17課時(shí)品味重要詞句,賞析語言特色第18課時(shí)把握生動(dòng)形象,揣摩作者情感第19課時(shí)體會(huì)寫作手法,開放拓展探究第20課時(shí)理情節(jié)(線索),析人物,明主題第21課時(shí)抓環(huán)境,賞語言,品技巧第22課時(shí)把握說明對(duì)象,理清層次結(jié)構(gòu)第23課時(shí)指出說明順序,分析說明方法
2025-01-18 02:51
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀????寬容是一種愛 肖復(fù)興??有一首小詩這樣寫道:“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲?!??寬容是一種愛。??在激烈的競爭社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無用的別名,讓位于針
2025-04-06 06:34
【總結(jié)】1、2020年1月海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)五、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的文字,完成18——21題。胡同里的孩子很多很多年以前,我是一個(gè)胡同里的孩子。我住的那個(gè)院子曾經(jīng)是一個(gè)國民黨大官的舊宅,特別大也特別深。說是大戶宅院,其實(shí)早已失去了它原來的森嚴(yán):各家占地蓋的小廚房布滿各個(gè)旮旯,空出來供人
2025-10-24 19:09
【總結(jié)】(2020·新課標(biāo)全國)閱讀下面的文字,完成文后題目?!昂谙洹笔强刂普撝械母拍?,意為在認(rèn)識(shí)上主體對(duì)其內(nèi)部情況全然不知的對(duì)象?!翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同,它是一種特殊的存貯知識(shí)、運(yùn)行知識(shí)的設(shè)施或過程,使用者如同面對(duì)黑箱,不必打開,也不必理解和掌握其中的知識(shí),只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。例如電腦、手機(jī)、攝像機(jī)、芯片,以
2025-10-24 15:58
【總結(jié)】,是作者雖所議論的問題提出的見解和主張,是統(tǒng)攝全文的中心、靈魂。是對(duì)論述的問題(論題)的見解、結(jié)論。論題是作者所議論問題的范疇,大多數(shù)情況出現(xiàn)在文章的標(biāo)題中。如《懷疑與學(xué)問》、《想和做》、《治學(xué)的必由之路》。論點(diǎn)的表現(xiàn)形式①論點(diǎn)直接出現(xiàn)在文章中,可以在文章中直接尋找到表達(dá)論點(diǎn)的句子。②在文章中沒有直接表述論點(diǎn)的句子,需要讀者在讀懂文章后進(jìn)行提煉概括。論點(diǎn)的語言表述形式應(yīng)該
2025-01-18 04:55
【總結(jié)】語文現(xiàn)代文閱讀題答題模板感知能力。即對(duì)文章閱讀后一種基本的感覺、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達(dá)技巧,從整體上理解文中人物的特點(diǎn)等等。1、如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事,表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格特點(diǎn);2、閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過事件反映了什么主題;3、閱讀寫景狀物的記敘文,就要看寫
2025-08-03 08:01
【總結(jié)】高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧要點(diǎn)一、開頭(結(jié)尾)有什么作用開頭語段的作用:開篇點(diǎn)題,統(tǒng)領(lǐng)全文;引出下文,或?yàn)橄挛淖麂亯|;渲染氣氛,奠定基調(diào)。結(jié)尾語段的作用:總結(jié)全文,歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開頭,首尾圓潤,使文章渾然一體;卒章顯志,點(diǎn)明題旨;強(qiáng)化作者情感,深化或升華主
2025-05-03 00:39
【總結(jié)】撲進(jìn)畫框韓少功我一眼就看上了這片湖水。汽車爬高已經(jīng)力不從心的時(shí)候,車頭大喘一聲,突然一落。一片巨大的藍(lán)色冷不防冒出來,使乘客們的心境頓時(shí)空闊和清涼。前面還在修路,汽車停在大壩上,不能再往前走了。乘客如果還要前行,投訪藍(lán)色水面那一邊的迷蒙之處,就只能收拾自己的行李,疲憊地去水邊找船。這使我想起了古典小說里的場面:好漢們窮途末路來到水邊,幸有酒保前來接頭,一支響箭向湖中,蘆葦泊里便有造反
2025-08-05 18:08