【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀“概括題”解答技巧指導(dǎo)一、概括段(層)意概括段(層)意最基本的方法是劃分層次,提取或概括關(guān)鍵信息,為此需要逐句逐層地細(xì)讀。對(duì)于幾個(gè)段落的文意概括,既要注意段內(nèi)的層次要點(diǎn),又要注意段與段之間的關(guān)系。如是并列、對(duì)照關(guān)系的,要把多個(gè)段落的意思有機(jī)結(jié)合;如是層進(jìn)、轉(zhuǎn)折關(guān)系的,要重在后者,又不能忽略前者;如是總分(分總)關(guān)系的,要抓住總說(shuō)部分
2025-08-05 09:59
【總結(jié)】初中現(xiàn)代文閱讀1._______的力量2.媽媽,別難過(guò)3.賣豆?jié){的孩子4.討分?jǐn)?shù)的人5.與草化敵為友6.愛的尊嚴(yán)7.喊魂8.好感9.父親的“城池”10.我在第三棵樹下等你11.爸爸教我讀中國(guó)詩(shī)_______的力量他,是個(gè)快遞小子,20歲出頭,其貌不揚(yáng),還戴著厚厚的眼鏡,一看就知道剛做這行,竟然穿了西
2025-06-22 00:00
【總結(jié)】閱讀下面的文字,完成5~7題。蓋天說(shuō)與渾天說(shuō)是中國(guó)古代天文學(xué)上兩大主流學(xué)派的理論,兩派都創(chuàng)造了許多天文儀器,用于觀測(cè)、記錄、研究和演示天象。渾天學(xué)派的渾天儀和渾象奇瑰雄渾,在歷史上備受推崇,蓋天學(xué)派的圭表也廣為世人所知。其實(shí),蓋天派還創(chuàng)制了一種蓋天圖儀,同樣閃爍著先哲智慧的光芒,然而遺憾的是,這種蓋天圖儀在中國(guó)天文學(xué)史上卻鮮有提及,所以今天仍有必要介紹和探討。蓋
2025-08-27 17:38
【總結(jié)】語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀題答題模板記敘文文章標(biāo)題作用常規(guī)答案:文章主旨的歸納全文線索引起讀者閱讀興趣總領(lǐng)全文點(diǎn)明主旨與文章內(nèi)容照應(yīng)語(yǔ)代雙關(guān)體現(xiàn)文章主題表達(dá)作者情感表明作者寫作目的文章中的點(diǎn)題句又是理解標(biāo)題含義的鑰匙。用點(diǎn)題句去印證標(biāo)題含義,往往會(huì)收到
2024-11-02 19:07
【總結(jié)】精品資源初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧???面對(duì)一篇文章,先整體快速閱讀,弄清文章的體裁及大致內(nèi)容。是說(shuō)明文,則先弄清說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明中心;是議論文,則把握中心觀點(diǎn);是散文,則看懂描寫對(duì)象,抒情基調(diào);是小說(shuō),則抓住中心人物和中心事件。捷徑:一看前端標(biāo)題,二看文后注釋。記敘文閱讀:形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫事物、講解道理。:賦予事物以人的性格、思想、感情
2025-03-24 12:35
【總結(jié)】中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀題答題模板感知能力。即對(duì)文章閱讀后一種基本的感覺(jué)、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達(dá)技巧,從整體上理解文中人物的特點(diǎn)等等。1、如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事,表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格特點(diǎn);2、閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過(guò)事件反映了什么主題;3、閱
2024-11-01 07:38
【總結(jié)】初中現(xiàn)代文閱讀答題公式把這7道題的解題方法變成7個(gè)公式一、概括內(nèi)容最基本最重要的能力題型:概括故事情節(jié)、概括某一段落的主要內(nèi)容、根據(jù)提示填空公式一:概括=提取文中的關(guān)鍵句+關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行組合讓兒子獨(dú)立一回兒子真是爭(zhēng)氣,以全縣高考總分第三名的好成績(jī)被上海財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取?!∈饭こ處煯?dāng)年自己考取大學(xué)要高興得多,滿臉的陽(yáng)光,滿臉的春色?! ⊥映升?,是中國(guó)人的傳統(tǒng)。
2025-03-27 01:24
【總結(jié)】中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀解題技巧與應(yīng)試策略一、現(xiàn)代文閱讀回答問(wèn)題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):1、回答問(wèn)題要圍繞“中心意思”作答,這也是歸納中心意思的意義所在。很多考生疑惑自己答的內(nèi)容不少,為什么得不了分,主要原因就在沒(méi)有圍繞中心答題。每道答案都爭(zhēng)取做到與中心意思有關(guān)。2、能用原文作答的不用自己的話答,這是一條黃金法則。因?yàn)橹饔^閱讀題考查的是學(xué)生有沒(méi)有看懂文章,不是對(duì)文章的看法,原文是最接近作
2025-06-21 23:58
【總結(jié)】高考現(xiàn)代文閱讀客觀題備考指津現(xiàn)代文閱讀客觀題約占高考語(yǔ)文第1卷分值的三分之一,但從2022年高考各省的抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,考生的得分率僅為0.6左右。如何突破制約考生準(zhǔn)確答題的思維“瓶頸”,是留給2022年廣大考生的一個(gè)嚴(yán)峻課題。其實(shí)大家只要科學(xué)實(shí)施如下三條備考策略,就有可能大幅度提升高考現(xiàn)代文閱讀客觀題的得分率。一、現(xiàn)
2025-08-05 09:23
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀的問(wèn)法及答法現(xiàn)代文閱讀語(yǔ)言賞析題的問(wèn)法及答法現(xiàn)代文閱讀的問(wèn)法及答法問(wèn)法:常用問(wèn)法:“摘出文中你最喜歡的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。”“品析文中劃線的句子,說(shuō)說(shuō)好在哪里”“文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否去掉?請(qǐng)說(shuō)明理由”結(jié)合語(yǔ)境,品味語(yǔ)言。評(píng)析文章的寫作特點(diǎn)。請(qǐng)從情節(jié)機(jī)構(gòu)、人物刻畫、語(yǔ)言等方面選擇一點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
2025-08-15 23:02
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀(文學(xué)類文章)答案詳析桂陽(yáng)一中尹有仕(2020年湖南高考徐志摩)1.答案:不須躊躇你的服色與體態(tài)不須約伴2.答案:(6分)在作者眼中這幾種人在裝束上是最無(wú)拘無(wú)束的,也是最接近大自然的
2024-11-09 03:08
【總結(jié)】高中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀題規(guī)范答題模式一、概括題:???(一)、概括文章內(nèi)容題:按敘述的基本要素(行為、經(jīng)歷)或小說(shuō)情節(jié)或人物言行或作者的情感變化,篩選材料,組合回答。???概括的操作思路是:???1、依據(jù)中心句進(jìn)行概述總括。一篇文章內(nèi)容的具體化,通常表現(xiàn)為圍繞某個(gè)中心展開敘述、議論或說(shuō)明,因此,抓住了中心句,它就把握了具體的要旨。???2、通過(guò)
2025-01-09 14:44
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀選擇題訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1-3題。周代,盡管關(guān)于食品安全事件的記載不多,但我們還是看到,由于食品安全關(guān)系重大,統(tǒng)治者對(duì)此非常重視并作出了特別規(guī)定。周代的食品交易是以直接收獲采摘的初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品為主,所以對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的成熟度十分關(guān)注.據(jù)《禮記》記栽,周代對(duì)食品交易的規(guī)定有:“五谷不時(shí),果實(shí)未熟,不鬻于市。”這是我國(guó)歷史上最早的關(guān)于食品安全管理的記錄。漢唐時(shí)期,食品交易活動(dòng)非
2025-08-05 09:42
【總結(jié)】第一篇:初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧(精選) 初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧 快速閱讀,弄清文章的體裁及大致內(nèi)容。是說(shuō)明文,則先弄清說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明中心;是議論文,則把握中心觀點(diǎn);是散文,則看懂描寫對(duì)象,抒情基調(diào)...
2024-10-14 00:55
【總結(jié)】篇1:咬人草小記①在新疆,有一次到山里訪問(wèn)哈薩克牧人,很偶然地認(rèn)識(shí)了一種奇怪的植物。②如果不是新疆友人介紹,我決不會(huì)注意它們的。那是在爬坡的路上,前面的人突然大聲叫起來(lái):“小心!咬人草!”③咬人草?草會(huì)咬人,我有點(diǎn)不相信。這是生在路邊的一種普普通通的草本植物,葉色暗綠,有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后的菊,沒(méi)什么可怕的地方?!翱蓜e輕視它,碰它一下,就像被毒蜂蜇一樣,手上要腫痛好幾天呢!”友人正兒
2025-06-27 15:39