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陜西省西安市xx中學中考數(shù)學一模試卷含答案-資料下載頁

2025-01-14 03:20本頁面
  

【正文】 (4,5)或(﹣2,5),解方程組即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)拋物線的解析式得到P(1,﹣4),根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【解答】解:(1)令y=0,則x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),設C(m,m2﹣2m﹣3),∴S△ABC=4|m2﹣2m﹣3|=10,∴m=4或m=﹣2,∴C(4,5)或(﹣2,5),∴或,∴或,∴直線的解析式為:y=x+1或y=﹣5x﹣5;(2)如圖,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴P(1,﹣4),∵A(﹣1,0),B(3,0),∴四邊形APBC的面積=S△ABC+S△ABP=45+44=18.【點評】本題考查了二次函數(shù)的圖象的性質(zhì)的運用,三角形的面積公式的運用,梯形的面積公式的運用,拋物線與x軸的交點坐標的運用,解答時求出點C的坐標是關鍵. 23.(2015?黃岡模擬)如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為點E,過點C作⊙O 的切線,交AB的延長線于點P,聯(lián)結(jié)PD.(1)判斷直線PD與⊙O的位置關系,并加以證明;(2)聯(lián)結(jié)CO并延長交⊙O于點F,聯(lián)結(jié)FP交CD于點G,如果CF=10,cos∠APC=,求EG的長.【考點】切線的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).【分析】(1)連接OD.欲證PD是⊙O的切線,只需證明OD⊥PD即可;通過全等三角形△COP≌△DOP(SAS)的對應角∠OCP=∠ODP=90176。來證明該結(jié)論;(2)作FM⊥AB于點M,先求得∠3=∠APC,從而求得,得出CE=4,OE=3,然后證得△OFM≌△OCE,得出FM=CE=4,OM=OE=3.在Rt△OCE中,設PC=4k,OP=5k,則OC=3k,進而得出,從而求得,通過△PGE∽△PFM得出,即可求得EG的長.【解答】(1)PD與⊙O相切于點D;證明:連接OD∵在⊙O中,OD=OC,AB⊥CD于點E,∴∠COP=∠DOP. 在△OCP和△ODP中∴△OCP≌△ODP(SAS).∴∠OCP=∠ODP.又∵PC切⊙O于點C,OC為⊙O半徑,∴OC⊥PC,∴∠OCP=90176。.∴∠ODP=90176。.∴OD⊥PD于點D.∴PD與⊙O相切于點D.(2)作FM⊥AB于點M.∵∠OCP=90176。,CE⊥OP于點E,∴∠3+∠4=90176。,∠APC+∠4=90176。.∴∠3=∠APC.∵,∴Rt△OCE中,.∵CF=10,∴.∴CE=4,OE=3.又∵FM⊥AB,AB⊥CD,∴∠FMO=∠CEO=90176。.在△OFM和△OCE中∴△OFM≌△OCE(AAS).∴FM=CE=4,OM=OE=3.∵在Rt△OCE中,設PC=4k,OP=5k,∴OC=3k.∴3k=5,.∴.∴,.又∵∠FMO=∠GEP=90176。,∴FM∥GE.∴△PGE∽△PFM.∴,即.∴.【點評】本題考查了切線的判斷和性質(zhì),三角形全等的判斷和性質(zhì),相似三角形的判斷和性質(zhì),直角三角函數(shù)等,作出輔助線根據(jù)全等三角形是解題的關鍵. 24.如圖,已知:AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上的一點,切線CD交AB的延長線于D.(1)求證:△CBD∽△ACD.(2)若CD=4,BD=2,求直徑AB的長.(3)在(2)的前提下求tan∠CAB的值.【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);切線的性質(zhì);解直角三角形.【專題】證明題.【分析】(1)由AB為直徑得到∠ACO+∠BCO=90176。,利用切線的性質(zhì)得∠BCO+∠BCD=90176。,則根據(jù)等角的余角相等得到∠BCD=∠ACO,加上∠ACO=∠A,則∠A=∠BCD,則可根據(jù)相似三角形的判定方法可得到結(jié)論;(2)由△CBD∽△ACD得到DC:DA=DB:DC,然后利用比例性質(zhì)可求出AB;(3)由△CBD∽△ACD得到===,然后根據(jù)正切的定義求解.【解答】(1)證明:∵AB為直徑,∴∠ACB=90176。,即∠ACO+∠BCO=90176。,∵CD為切線,∴OC⊥CD,∴∠BCO+∠BCD=90176。,∴∠BCD=∠ACO,∵OA=OC,∴∠ACO=∠A,∴∠A=∠BCD,而∠BDC=∠CDA,∴△CBD∽△ACD;(2)解:∵△CBD∽△ACD,∴DC:DA=DB:DC,即4:(2+AB)=2:4,∴AB=6;(3)解:∵△CBD∽△ACD,∴===,在Rt△ABC中,tan∠CAB==.【點評】本題考查了三角形相似的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構造相似三角形;在運用相似三角形的性質(zhì)時,主要利用相似進行幾何計算.也考查了切線的性質(zhì). 25.(2015?石景山區(qū)一模)在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx﹣3(m≠0)與x軸交于A(3,0),B兩點.(1)求拋物線的表達式及點B的坐標;(2)當﹣2<x<3時的函數(shù)圖象記為G,求此時函數(shù)y的取值范圍;(3)在(2)的條件下,將圖象G在x軸上方的部分沿x軸翻折,圖象G的其余部分保持不變,得到一個新圖象M.若經(jīng)過點C()的直線y=kx+b(k≠0)與圖象M在第三象限內(nèi)有兩個公共點,結(jié)合圖象求b的取值范圍.【考點】二次函數(shù)圖象與幾何變換;待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.【分析】(1)把點A的坐標代入拋物線解析式,列出關于m的方程,通過解該方程可以求得m的值;(2)根據(jù)拋物線解析式求得對稱軸,所以由拋物線的對稱性和增減性進行解答;(3)根據(jù)題意作出函數(shù)圖象,由圖象直接回答問題.【解答】解:(1)將A(3,0)代入,得m=1.∴拋物線的表達式為y=x2﹣2x﹣3. B點的坐標(﹣1,0). (2)y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4.∵當﹣2<x<1時,y隨x增大而減??;當1≤x<3時,y隨x增大而增大,∴當x=1,y最小=﹣4.當x=﹣2,y=5.∴y的取值范圍是﹣4≤y<5.(3)當直線y=kx+b經(jīng)過B(﹣1,0)和點(4,2)時,解析式為y=x+.當直線y=kx+b經(jīng)過(﹣2,﹣5)和點(4,2)時,解析式為y=x﹣.結(jié)合圖象可得,b的取值范圍是﹣<b<.【點評】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.解題時,注意數(shù)形結(jié)合,使抽象的問題變得具體化,降低了解題的難度. 
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