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八級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷兩套合集十附答案解析-資料下載頁

2025-01-14 02:29本頁面
  

【正文】 ACB的度數(shù),然后由BD=BA,CE=CA,分別求得∠BAD與∠CAE的度數(shù),繼而求得答案.【解答】解:∵∠BAC=70176。,AB=AC,∴∠B=∠ACB=55176。,∵AB=BD,AC=CE,∴∠BAD=∠BDA,∠E=∠CAE,∴∠BAD=(180176。﹣55176。)=176。,∴∠CAE=∠ACB=176。,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=70176。﹣176。=176。,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=35176。;故答案為:35【點(diǎn)評(píng)】此題考查等腰三角形的性質(zhì),內(nèi)角和定理,外角性質(zhì)等知識(shí).多次利用外角的性質(zhì)得到角之間的關(guān)系式正確解答本題的關(guān)鍵. 三、解答題(計(jì)102分)17.(10分)(2016秋?興化市校級(jí)期中)計(jì)算:(1)2﹣1+﹣+()0(2)﹣|2﹣|﹣.【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.【分析】(1)原式利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,平方根、立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式利用二次根式性質(zhì),絕對(duì)值的代數(shù)意義,以及立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)原式=+2﹣2+1=;(2)原式=5﹣2+﹣3=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 18.(10分)(2016秋?興化市校級(jí)期中)(1)化簡(jiǎn)求值247。3,其中a=4.(2)已知x﹣2的平方根是177。2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算術(shù)平方根.【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算.【分析】(1)原式利用二次根式的乘除法則計(jì)算,將a的值代入計(jì)算即可求出值;(2)利用平方根及立方根定義求出x與y的值,即可求出原式的算術(shù)平方根.【解答】解:(1)原式===,當(dāng)a=4時(shí),原式=; (2)根據(jù)題意得:x﹣2=4,2x+y+7=27,解得:x=6,y=8,則x2+y2=100,100的算術(shù)平方根是10.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 19.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90176。.(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點(diǎn)P,使PA=PB(不寫作法,保留作圖痕跡).(2)連結(jié)AP,如果AP平分∠CAB.求∠B的度數(shù).【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;線段垂直平分線的性質(zhì).【分析】(1)如圖,作AB的垂直平分線交BC于P,則點(diǎn)P滿足條件;(2)由PA=PB得到∠B=∠PAB,再由AP平分∠CAB得到∠PAB=∠CAB,則∠CAB=2∠B,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和計(jì)算∠B.【解答】解:(1)如圖,點(diǎn)P為所作;(2)∵PA=PB,∴∠B=∠PAB,∵AP平分∠CAB,∴∠PAB=∠CAB,∴∠CAB=2∠B,∵∠CAB+∠B=90176。,即2∠B+∠B=90176。,∴∠B=30176。.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作. 20.已知a、b、c滿足|a﹣|++(c﹣4)2=0.(1)求a、b、c的值;(2)判斷以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀?并求出三角形的面積;若不能,請(qǐng)說明理由.【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根.【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到方程,解方程即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,勾股定理的逆定理判斷即可.【解答】解:(1)∵a、b、c滿足|a﹣|++(c﹣4)2=0.∴|a﹣|=0, =0,(c﹣4)2=0.解得:a=,b=5,c=4;(2)∵a=,b=5,c=4,∴a+b=+5>4,∴以a、b、c為邊能構(gòu)成三角形,∵a2+b2=()2+52=32=(4)2=c2,∴此三角形是直角三角形,∴S△==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),求三角形的面積,熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵. 21.(10分)(2016秋?太倉市期中)如圖,方格紙上畫有AB、CD兩條線段,按下列要求作圖(不保留作圖痕跡,不要求寫出作法)(1)請(qǐng)你在圖(1)中畫出線段AB關(guān)于CD所在直線成軸對(duì)稱的圖形;(2)請(qǐng)你在圖(2)中添上一條線段,使圖中的3條線段組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)畫出所有情形.【考點(diǎn)】作圖軸對(duì)稱變換.【分析】(1)做BO⊥CD于點(diǎn)O,并延長到B′,使B′O=BO,連接AB即可;(2)軸對(duì)稱圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能完全重合.【解答】解:所作圖形如下所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)稱軸作圖,掌握畫圖的方法和圖形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵. 22.(10分)(2012?肇慶)如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC與BD交于O,AC=BD.求證:(1)BC=AD;(2)△OAB是等腰三角形.【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的判定.【分析】(1)根據(jù)AC⊥BC,BD⊥AD,得出△ABC與△BAD是直角三角形,再根據(jù)AC=BD,AB=BA,得出Rt△ABC≌Rt△BAD,即可證出BC=AD,(2)根據(jù)Rt△ABC≌Rt△BAD,得出∠CAB=∠DBA,從而證出OA=OB,△OAB是等腰三角形.【解答】證明:(1)∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠ADB=∠ACB=90176。,在Rt△ABC和Rt△BAD中,∵,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),∴BC=AD,(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠CAB=∠DBA,∴OA=OB,∴△OAB是等腰三角形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì);用到的知識(shí)點(diǎn)是全等三角形的判定及性質(zhì)、等腰三角形的判定等,全等三角形的判定是重點(diǎn),本題是道基礎(chǔ)題,是對(duì)全等三角形的判定的訓(xùn)練. 23.(10分)(2016秋?宜興市期中)已知:如圖,在△ABC中,D是BC上的點(diǎn),AD=AB,E、F分別是AC、BD的中點(diǎn),AC=6.求EF的長.【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線;等腰三角形的性質(zhì).【分析】連接AF,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AF⊥BD,在Rt△AFC中,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求出EF=AC.【解答】解:連接AF.∵AB=AD,F(xiàn)是BD的中點(diǎn),∴AF⊥BD,又∵E是AC的中點(diǎn),∴EF=AC(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)∵AC=6,∴EF=3.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形三線合一的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),作出輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵. 24.(10分)(2016秋?興化市校級(jí)期中)如圖,Rt△ABC中,∠C=90176。,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8.(1)求BE的長;(2)求△ADB的面積.【考點(diǎn)】勾股定理;角平分線的性質(zhì).【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)和勾股定理得出AE=AC即可;(2)根據(jù)勾股定理得出方程求出DE,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【解答】解:(1)∵∠C=90176。,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,∴CD=DE,AB==10,∴AD=AD,由勾股定理得:AE=AC=6,∴BE=1B﹣AE=4;(2)AB==10,設(shè)CD=DE=x,則BD=8﹣x,由勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,∴DE=3,∴S△ABD=AB?DE=103=15.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查角平分線的性質(zhì)和勾股定理,找到CD、DE、BD之間的關(guān)系得到關(guān)于DE的方程是解題的關(guān)鍵.注意方程思想的應(yīng)用. 25.(12分)(2016秋?興化市校級(jí)期中)如圖,在△ABC中,∠ACB=90176。,以AB長為一邊作△ABD,∠ADB=90176。,取AB中點(diǎn)E,連DE、CE、CD.(1)求證:DE=CE(2)當(dāng)∠CAB+∠DBA= 60176。, 時(shí),△DEC是等邊三角形,并說明理由(3)當(dāng)∠CAB+∠DBA=45176。時(shí),若CD=5,取CD中點(diǎn)F,求EF的長.【考點(diǎn)】等邊三角形的判定;等腰三角形的性質(zhì).【分析】(1)由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)證明A、B、C、D四點(diǎn)共圓,E是圓心,由圓周角定理得出∠BEC=2∠CAB,∠AED=2∠DBA,得出∠BEC+∠AED=260176。=120176。,求出∠DEC=60176。即可;(3)同(2)證出∠DEC=90176。,由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解答】(1)證明:∵∠ACB=∠ADB=90176。,E是AB的中點(diǎn),∴DE=AB,CE=AB,∴DE=CE;(2)解:當(dāng)∠CAB+∠DBA=60176。時(shí),△DEC是等邊三角形,理由如下:∵∠ACB=∠ADB=90176。,∴A、B、C、D四點(diǎn)共圓,E是圓心,∴∠BEC=2∠CAB,∠AED=2∠DBA,∵∠CAB+∠DBA=60176。,∴∠BEC+∠AED=260176。=120176。,∴∠DEC=60176。,∵DE=CE,∴△DEC是等邊三角形;故答案為:60176。; (3)解:同(2)得:∠BEC=2∠CAB,∠AED=2∠DBA,∵∠CAB+∠DBA=45176。,∴∠BEC+∠AED=245176。=90176。,∴∠DEC=90176。,∵F是CD的中點(diǎn),∴EF=CD=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)、四點(diǎn)共圓、圓周角定理、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)等知識(shí);本題有一定難度. 26.(14分)(2016秋?興化市校級(jí)期中)在△ABC中(如圖1),AB=17,BC=21,AC=10.(1)求△ABC的面積(某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路,如圖2,請(qǐng)你按照他們的解題思路完成解解答過程).(2)若點(diǎn)P在直線BC上,當(dāng)△APC為直角三角形時(shí),求CP的長.(利用(1)的方法)(3)若有一點(diǎn)Q在在直線BC上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△AQC為等腰三角形時(shí),求BQ的長.【考點(diǎn)】三角形綜合題.【分析】(1)作AD垂直于BC,設(shè)BD=x,則有CD=21﹣x,分別利用勾股定理表示出AD2,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,進(jìn)而確定出AD的長,求出三角形ABC面積即可;(2)如圖所示,分兩種情況考慮:當(dāng)△ACP2為直角三角形時(shí);當(dāng)△ACP1為直角三角形時(shí),分別求出CP的長即可;(3)如圖所示,分四種情況考慮:當(dāng)AC=CQ1=10時(shí);當(dāng)AQ2=AC=10時(shí);當(dāng)AQ3=CQ3時(shí);當(dāng)AC=CQ4=10時(shí),分別求出BQ的長即可.【解答】解:(1)作AD⊥BC,設(shè)BD=x,則有CD=21﹣x,在Rt△ABD中,根據(jù)勾股定理得:AD2=172﹣x2,在Rt△ACD中,根據(jù)勾股定理得:AD2=102﹣(21﹣x)2,可得289﹣x2=100﹣(21﹣x)2,整理得:42x=630,解得:x=15,∴AD=8,則S=BC?AD=84; (2)如圖所示:當(dāng)P2與D重合時(shí),此時(shí)△APC2為直角三角形,CP2=6;當(dāng)△AP1C為直角三角形時(shí),AD2=P1D?CD,即64=6P1D,解得:P1D=,此時(shí)CP1=; (3)如圖所示,分四種情況考慮:當(dāng)AC=CQ1=10時(shí),BQ1=21﹣10=11;當(dāng)AQ2=AC=10時(shí),CD=Q2D=6,此時(shí)BQ2=21﹣12=9;當(dāng)AQ3=CQ3時(shí),此時(shí)BQ3=;當(dāng)AC=CQ4=10時(shí),BQ4=21+10=31.【點(diǎn)評(píng)】此題屬于三角形綜合題,涉及的知識(shí)有:勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì),以及線段垂直平分線定理,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵. 第51頁(共51頁)
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