八年級(jí)數(shù)學(xué)梯形輔助線(xiàn)的做法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年4月平移腰作高補(bǔ)為三角形平移對(duì)角線(xiàn)其他方法轉(zhuǎn)化為三角形或平行四邊形等在梯形中常用的作輔助線(xiàn)方法開(kāi)動(dòng)腦筋靈活應(yīng)用ABCDEFAB

2024-11-07 01:00

立體幾何作輔助線(xiàn)的一般思路和常用方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】立體幾何作輔助線(xiàn)的一般思路和常用方法做立體幾何題，性質(zhì)定理是打開(kāi)解題思路的關(guān)鍵，也是引入輔助線(xiàn)的基礎(chǔ)，它可告訴我們應(yīng)該如何作輔助線(xiàn)，其中最常用的是線(xiàn)面平行和面面垂直性質(zhì)定理。1、若題中給出直線(xiàn)a∥面α這一條件，做題時(shí)首先考慮的是：要運(yùn)用線(xiàn)面平行的性質(zhì)定理，對(duì)照該定理中的條件就會(huì)想到應(yīng)過(guò)a作一平面β和α相交于b，則得a∥b，然后再根據(jù)其

2025-01-21 13:41

全等三角形中的常用輔助線(xiàn)(經(jīng)典)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形中的常用輔助線(xiàn)課程解讀一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：歸納、掌握三角形中的常見(jiàn)輔助線(xiàn)?二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、全等三角形的常見(jiàn)輔助線(xiàn)的添加方法。2、掌握全等三角形的輔助線(xiàn)的添加方法并提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?????三、考點(diǎn)分析：全等三角形是初中數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容之一，是今后學(xué)習(xí)其他知識(shí)的基礎(chǔ)。判斷三角形全等的公理

2025-04-16 23:10

與中點(diǎn)有關(guān)的輔助線(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)只見(jiàn)顯性中點(diǎn)而看不到隱藏的中點(diǎn)；(2)挖掘出隱藏的中點(diǎn)后，卻不會(huì)將各中點(diǎn)條件合理地進(jìn)行篩選與重組；(3)構(gòu)造出待證全等三角形后，常常是找邊容易找角難，對(duì)于角相等的證明方法過(guò)于單一且不夠靈活．1、如圖，在等腰直角三角形ABC中，∠ABC=90°，D為邊AC的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥DF，交AB于點(diǎn)E，交B

2025-07-26 00:14

初中數(shù)學(xué)幾何常用輔助線(xiàn)歸類(lèi)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】200*1504K282*2829K329*24510K????295*24610K329*24510K333*2909K????365*26710K400*34814K

2025-04-14 02:46

初中數(shù)學(xué)幾何常用輔助線(xiàn)歸類(lèi)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】200*1504K282*2829K329*24510K295*24610K329*24510K333*2909K365*26710K400*34814K380*29511K

2024-10-22 17:05

相似三角形中幾種常見(jiàn)的輔助線(xiàn)作法有輔助線(xiàn)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形中幾種常見(jiàn)的輔助線(xiàn)作法在添加輔助線(xiàn)時(shí)，所添加的輔助線(xiàn)往往能夠構(gòu)造出一組或多組相似三角形，或得到成比例的線(xiàn)段或出等角，等邊，從而為證明三角形相似或進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算找到等量關(guān)系。主要的輔助線(xiàn)有以下幾種：一、添加平行線(xiàn)構(gòu)造“A”“X”型例1：如圖，D是△ABC的BC邊上的點(diǎn)，BD：DC=2：1，E是AD的中點(diǎn)，求：BE：EF的值.解法一：過(guò)點(diǎn)D作CA的平行線(xiàn)交BF于點(diǎn)

2025-06-25 03:22

八年級(jí)數(shù)學(xué)梯形輔助線(xiàn)的做法及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梯形中常見(jiàn)輔助線(xiàn)例題精講,在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝70°，∠C＝40°，求證:CD＝BC－AD.延長(zhǎng)兩腰,將梯形轉(zhuǎn)化成三角形.EDBCADBCAF平移一腰,梯形轉(zhuǎn)化成:平行四邊形和三角形.DBCAF２

2024-11-11 22:56

初中數(shù)學(xué)輔助線(xiàn)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】無(wú)為三中八年級(jí)數(shù)學(xué)專(zhuān)題學(xué)習(xí)幾何證明中常見(jiàn)的“添輔助線(xiàn)”方法（2022年安徽）如圖，AD是△ABC的邊BC上的高，由下列條件中的某一個(gè)就能推出△ABC是等腰三角形的是_________________。（把所有正確答案的序號(hào)都填寫(xiě)在橫線(xiàn)上）①∠BA

2025-05-06 12:02

初二數(shù)學(xué)梯形的中位線(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梯形的中位線(xiàn)復(fù)習(xí):;三角形的中位線(xiàn)有___條.連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段.:_______三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊,并且等于第三邊的一半?怎樣將一張?zhí)菪斡布埰舫蓛刹糠?使分成的兩部分能拼成一個(gè)三角形?操作:(1)剪一個(gè)梯形,記為:梯形ABCD(2)分別取AB,CD的中點(diǎn)M,N,連接

2025-01-13 09:34

全等三角形中的常見(jiàn)輔助線(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾何證明中常見(jiàn)的“添輔助線(xiàn)”方法一.連結(jié)一.連結(jié)典例1:如圖,AB=AD,BC=DC,求證:∠B=∠D.ACBDAC構(gòu)造全等三角形BD構(gòu)造兩個(gè)等腰三角形一.連結(jié)典例2:如圖,AB=AE,BC=ED

2025-07-26 19:16

中考數(shù)學(xué)輔助線(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾何輔助線(xiàn)（圖）作法探討一些幾何題的證明或求解，由原圖形分析探究，有時(shí)顯得十分復(fù)雜，若通過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q，即添加適當(dāng)?shù)妮o助線(xiàn)（圖），將原圖形轉(zhuǎn)換成一個(gè)完整的、特殊的、簡(jiǎn)單的新圖形，則能使原問(wèn)題的本質(zhì)得到充分的顯示，通過(guò)對(duì)新圖形的分析，原問(wèn)題順利獲解。有許多初中幾何常見(jiàn)輔助線(xiàn)作法歌訣，下面這一套是很好的：人說(shuō)幾何很困難，難點(diǎn)就在輔助線(xiàn)。輔助線(xiàn)，如何添？把握定理和概念。還要刻苦加鉆研，找

2025-04-04 03:02

階段方法專(zhuān)訓(xùn)角平分線(xiàn)中作輔助線(xiàn)的四種常用方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】階段方法專(zhuān)訓(xùn)角平分線(xiàn)中作輔助線(xiàn)的四種常用方法第一章三角形的證明提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1234見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題1．如圖，在四邊形ABCD中，∠B＝90°，AB∥CD，M為BC邊上的一點(diǎn)，且AM平分∠BAD，DM平分∠ADC.

2025-03-13 07:43

圓中常見(jiàn)的輔助線(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料分享圓中常見(jiàn)輔助線(xiàn)的做法一．遇到弦時(shí)（解決有關(guān)弦的問(wèn)題時(shí)），或作垂直于弦的半徑（或直徑）或再連結(jié)過(guò)弦的端點(diǎn)的半徑。作用：①利用垂徑定理；②利用圓心角及其所對(duì)的弧、弦和弦心距之間的關(guān)系；③利用弦的一半、弦心距和半徑組成直角三角形，根據(jù)勾股定理求

2025-05-16 03:14

階段核心方法角平分線(xiàn)中常用作輔助線(xiàn)的方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】BS版八年級(jí)下階段核心方法角平分線(xiàn)中常用作輔助線(xiàn)的方法第一章三角形的證明4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示123見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題1．如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，∠C＝2∠B.求證：AC＋CD＝AB.證

2025-03-12 12:19

梯形的中位線(xiàn)和常用輔助線(xiàn)(1)-文庫(kù)吧資料

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