【正文】 對(duì)女護(hù)士說些什么呢？（ 3％） 八、習(xí)作：（ 28％ ） 要求：生活中讓你欽佩的人一定很多，有的陌生人和你僅有一面或數(shù)面之緣，卻也給你留下了深刻印象，請(qǐng)你選擇一 個(gè)陌生人，用具體的事例反映你敬佩的原因，注意細(xì)節(jié)描寫。題目自擬。 18 第三單元 小草和大樹 《小草和大樹》課文講述了出生于貧困家庭的夏 洛蒂勃朗特 在沉重的生活壓力下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嘗試寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點(diǎn)時(shí)，卻遭到了巨大的打擊。但她沒有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個(gè)妹妹一起發(fā)奮努力，改變方向，繼續(xù)寫作，三姐妹終于脫穎而出，成為震動(dòng)英國乃至世界文壇的作家，這個(gè)故事折射出夏洛蒂勃朗特和兩個(gè)妹妹 不屈不撓的抗?fàn)幘?與 不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志 ，同時(shí)也讓我們感受到 她們在保守觀念與陳腐偏見盛行的 年代，敢于破舊勢力的勇氣與膽識(shí) 。 夏洛蒂勃朗特 《簡愛》 ；艾米莉勃朗特 《呼嘯山莊》 ；安恩勃朗特 《艾格尼斯格雷》 。 課文為何以“小草和大樹”為題： 夏洛蒂為理想而奮斗的頑強(qiáng)意志和不屈的抗掙精神使自己脫穎而出，成為震動(dòng)英國乃至世界文壇的作家，用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”，讓我們感受并領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。 課后第 3 題句子的含義： （ 1）作者將夏洛蒂勃朗特比作“仙人掌花”，意在突出她不屈的精神和在惡劣環(huán)境中茁壯成長的頑強(qiáng)的生命力。（ 2）從作者比喻中 可體會(huì)出夏洛蒂勃朗特姐妹付出的艱辛努力和堅(jiān)韌不屈的意志。 課后第 4 題。從勃朗特三姐妹身上受到的啟發(fā)有： 要敢于和保守觀念、偏見作抗?fàn)帲灰晃飞畹钠D難，環(huán)境的惡劣，發(fā)奮努力；要具備頑強(qiáng)的意志，不怕挫折，才能展示自己的聰明才智。 背誦最后一個(gè)自然段。 節(jié)衣縮食：節(jié)，節(jié)?。豢s，減少。指省吃省穿，形容節(jié)約。 嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂。指饑餓時(shí)急于求食的樣子。 要強(qiáng)好勝：好，喜歡。事事不甘落后，愿意為了成功付出努力，喜歡勝利、成功。 大名鼎鼎：鼎鼎 ，盛大的樣子。形容名氣很大。 脫穎而出：穎，尖子。錐尖透過布袋顯露出來。比喻人的才能全部顯露出來。 寥寥無幾：寥寥，形容數(shù)量少。非常稀少，沒有幾個(gè)。 惴惴不安：惴，憂愁，恐懼。形容因害怕或擔(dān)心而不安。 孜孜不倦：孜孜，勤勉，不懈怠。指工作、學(xué)習(xí)勤奮，不知疲倦。 近義詞：馳騁 — 奔馳 訓(xùn)誡 — 訓(xùn)斥 枉費(fèi) — 白費(fèi) 羞慚 — 羞槐 宣戰(zhàn) — 挑戰(zhàn) 艱辛 — 艱難 8《反義詞：陡峭 — 平坦 退縮 — 前進(jìn) 逆境 — 順境 【日積月累】 1. 表示熱心助人的成語：樂善好施、慷慨解囊、扶危救困、助人為樂、雪中送炭 2. 關(guān) 于真誠關(guān)愛和無私幫助的名言：愛是美德的種子。 人生是花，而愛是花蜜。 人家?guī)兔Γ朗啦煌?；我?guī)腿思遥浶纳稀? “給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。 3. 呼吁“關(guān)愛他人”的公益用語：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。 送出一份愛心，收獲明媚陽光。 19 送人玫瑰，手留余香。 【習(xí)題解答】 習(xí)題 2 答案 ：這句話既是對(duì)喬依找不到工作的寬慰，又是對(duì)人間真情的贊揚(yáng)。正如《愛的奉獻(xiàn)》中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！? 習(xí)題 3 答案 ：這篇文章歌頌的是人間的新風(fēng)尚：真情互助，人人都需要?jiǎng)e人的幫助，人人都應(yīng) 該幫助別人。課文中的喬依曾受到他人的許多真情幫助，所以他認(rèn)為在別人需要幫助時(shí)，伸出友愛的手是天經(jīng)地義的，這正是用“ 愛之鏈”作為課題的道理。 推薦書目：《漂來的狗兒》黃蓓佳 內(nèi)容簡介： 這是一部講述成長的小說。在“梧桐院”的小小的天地里，一群中學(xué)教師的孩子和一個(gè)鄰家女孩狗兒結(jié)成玩伴，玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。這兒有聰明的小愛，博學(xué)的方明亮，高貴的小兔子，調(diào)皮的小山和小水，精靈般的小妹，心比天高命比紙薄的狗兒。你可以跟著他們一起撈魚，捉知了，去中學(xué)圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚 形穢，惶惑于身體的發(fā)育成長??你會(huì)覺得趣味盎然，快樂而憂傷。 輪椅上的霍金 《輪椅上的霍金》課文講的是被稱為“ 宇宙之王 ”的著名科學(xué)家 史蒂芬霍金 在自己完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上的情況下，面對(duì)常人難人想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的故事，贊揚(yáng)了他 不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量 ，抒發(fā)了由衷的敬仰之情。 霍金： 英國著名物理學(xué)家 ， 被稱為“宇宙之王” ， 科學(xué)著作《時(shí)間簡史》 。 像他這樣身殘志堅(jiān)的人還有： 貝多芬 、 愛迪生 、 張海迪 、 海倫 凱勒 、 桑蘭 。 說說霍金的非凡之處，即課后第 4 題。從以下方面來組織語言回答：（ 1）在受到病魔的殘酷折磨下，依然頑強(qiáng)地地行科學(xué)探索。（ 2）取得的成就。（ 3）忘我工作的事例。（ 4）回答記者提問的事例 。 年輕的女記者認(rèn)為命運(yùn)讓霍金失去的太多，可霍金卻覺得自己依然擁有很多：手 指還能活動(dòng)；大腦還能思維；有終生追求的理想，有親人和朋友，有一顆感恩的心?? 從霍金的回答中，我們感受到了：面 對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒有抱怨，而逝為了自己所能擁有的一切而感到高興 。霍金 正視命運(yùn) ， 樂觀向上 ，真不愧是 令人折服的強(qiáng)者 。 背誦課文 11 自然段。 近義詞：折服 — 佩服 唐突 — 突然 景仰 — 敬仰 尖銳 — 尖刻 悲憫 — 憐憫 震顫 — 顫動(dòng) 反義詞：非凡 — 普通 靜默 — 喧鬧 艱難 — 容易 新詞釋義：鴉雀無聲：形容非常靜。 頂禮膜拜：比喻對(duì)人的無限崇拜。 神秘莫測：不可理解、未知的。 折服：使屈服或服從。 悲憫：哀傷而同情。 唐突：冒犯，褻瀆。 靜默：不說話，不出聲音。 景仰：敬佩尊重，仰慕。 恬靜：恬適安靜。 20 勤奮不怠 身殘志堅(jiān) 智慧卓越 堅(jiān)忍不拔 百折不撓 傲然挺立 【日積月累】 的詞語： 不屈不撓、自強(qiáng)不息、百折不饒、堅(jiān)忍不拔、越挫越勇、堅(jiān)強(qiáng)不屈 ： 孜孜不倦、手不釋卷、爭分奪秒、韋編三絕、牛角掛書 “苦難”與逆境的名言警句： 苦難是人生的老師。 —— 巴爾扎克 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 —— 狄更斯 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。 —— 劉禹錫 逆境造就人才，而順境埋沒人才。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 【習(xí)題解答】 習(xí)題 3 答案 ： 勃朗特比作“仙人掌花”，意在突出她不屈的精神和在惡劣環(huán)境中茁壯成長的生命力。 的這些比喻中我們可以體會(huì)到夏洛蒂勃朗特姐妹付出的艱辛努力和堅(jiān)忍不拔的意志。 習(xí)題 3 答案 ：從勃朗特三姐妹身上受到的啟示：①要敢于和保守觀念、偏見作抗?fàn)帲? ②要不畏生活的艱難，環(huán)境的惡劣，發(fā)奮努力； ③要具備頑強(qiáng)的意志，不怕挫折，才能展示自己的聰明才智。 10 輪椅上的霍金 【日積月累】 1. 形容有毅力的成語： 鍥而不舍、持之以恒、水滴石穿、繩鋸木斷、堅(jiān)持不懈 2. 形容身體瘦弱的成語： 骨瘦如柴、面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)、形銷骨立、氣息奄奄 3. 像霍金一樣身殘志堅(jiān)的人： 貝多芬（音樂大師）愛迪生（聾人發(fā)明家） 張海迪（青年作家）海倫 凱勒（學(xué)者） 4. 霍金的名言： 活著就有希望。 一個(gè)人如果身體有了殘疾，決不能讓心靈也有殘疾。 生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只要全力以赴。 【習(xí)題解答】 習(xí)題 3 答案 ：年輕的女記者認(rèn)為命運(yùn)讓霍金失去太多，可霍金卻覺得自己依然擁有很多：手指還能活動(dòng)，大腦還能思維；有終身追求的理想，有親人和朋友；有一顆感恩的心??從霍金的回答中，我們感受到了：面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒有抱 怨，而是為自己所能擁有的一切而感到高興。霍金正視命運(yùn)，樂觀向上，真不愧是令人折服的強(qiáng)者。 習(xí)題 4 答案 ：從以下幾個(gè)方面可以看出霍金是一個(gè)“非凡”的科學(xué)家： 1. 他被稱作“宇宙之王”，撰寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。 2. 他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。 在病魔的殘酷折磨下，依然頑強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)探索，他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。 21 1一本男孩子必讀的書 《一本男孩子必讀的書》講述了《 魯濱遜漂流記 》是“我”家一本 三代相傳 的 書，在閱讀中，“我”懂得了 一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，成為一個(gè)英雄 。故事告訴我們《魯濱遜漂流記》是 一本男孩子必讀的書，是一本告訴我們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼的書 。魯濱遜在荒島上生活了 28 年，概括起來，他遇到的困難主要有三方面： 荒涼與孤獨(dú)、食物缺乏、住宿困難 。 《魯濱遜漂流記》作者 英國作家丹尼爾笛福 。在書中的一句名言：“ 害怕危險(xiǎn) 的心理比兇險(xiǎn)本身 還要可怕 一萬倍 。”對(duì)于這句話的理解是： 一個(gè)具有大無罪冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè) 成功者，一個(gè)英雄 。（課后習(xí)題 2） 課文作者 楊紅櫻 ， 兒童文學(xué)作家 ，作品有校園系列小說 《女生日記》 、 《男生日記》 、 《五三班的壞小子》 、 《漂亮老師與壞小子》 。 《魯賓遜漂流記》告訴我們要 學(xué)會(huì)生存 ， 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) ， 學(xué)會(huì)面對(duì)困難 。 背誦 1 14 自然段。 5 新詞釋義：愜意：滿意；稱心，舒服。 毅力：堅(jiān)定持久的意志和力量。 荒無人煙：人煙：住戶。形容偏僻荒涼，沒有人家。 龍飛鳳舞：本文形容書法筆勢舒展活波。 反義詞：舊 — 新 惡劣 —— 良好 忠實(shí) —— 背叛 成語天地：不屈不撓 不足掛齒 不言不喻 不速之客 不勞而獲 不可思議 【日積月累】 1. 贊揚(yáng)魯濱遜的成語 ：自力更生、自食其力、自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)、勇往直前 2. 富含人生哲理的語段： 書籍是開啟未知大門的鑰匙；書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯；書籍是通向成功彼岸的橋梁；書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船；書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔；書籍帶我走向陽光大道?? 江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍(lán)天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力，才能怒放在嚴(yán)寒的冬季；蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神，才 能照亮人類的世界；種子有百折不撓的意志，才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的石塊。 【習(xí)題解答】 習(xí)題 2 答案 ：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！边@句話告訴我們危險(xiǎn)并不可怕，可怕的是懼怕危險(xiǎn)，因?yàn)橐粋€(gè)具有大無畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。 習(xí)題 3 答案 ：女孩子也要讀。因?yàn)椋?，宣揚(yáng)的是一種學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)獨(dú)立、在困難面前永不低頭的精神，這種精神男孩需要，女孩也需要。 孩還是女孩，都需要做一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)意志 的人。 推薦書目：《我飛了》黃蓓佳 內(nèi)容簡介： 《我飛了》是著名作家黃蓓佳為少年朋友創(chuàng)作的一部長篇小說。整部小說激情蕩漾，既有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真切描述，又結(jié)合了浪漫的魔幻手法。 小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、仗義，酷愛中長跑，卻過早地失去母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長，伴著六（ 3）班成長。在畢業(yè)前夕，單明 22 明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來了。今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔在等著單明明和他的同學(xué)。 練習(xí) 3 前人說：好文章是改出來的。當(dāng)我們的草稿寫好后修改的好方法是 放開聲音去讀你的草稿 。正如老舍先生說： 我寫作中有一個(gè)竅門，一個(gè)東西寫完了，一定要再念再念再念，念給別人聽（聽不聽由他），看念得順不順？準(zhǔn)不準(zhǔn)？別扭不？邏輯性強(qiáng)不？ 葉圣陶先生也說過： 修改稿子不要光是看，要念。就是把全篇稿子放到口頭說說看看。 我國是一個(gè)法制國家。我國小學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)、合法權(quán)益隨時(shí)都國家法律的保護(hù)?！?中華人民共和國未成年