【導(dǎo)讀】十六、附件----------------------------------------第13-18頁(yè)。部講師授課質(zhì)量,提升培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與教材制作能力,完善內(nèi)部講師管理制度,無(wú)法量化進(jìn)行評(píng)估。此,講課授課經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。脆弱,很多課程沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)。版本較少,不利于課堂呈現(xiàn)與講解。來(lái)共同推動(dòng)各級(jí)、各類(lèi)培訓(xùn)工作。有序的運(yùn)行流程。不夠強(qiáng)烈,從而讓公司各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)質(zhì)量與效果打折扣。系建設(shè)方面投入一定的物力、人力、精力以及財(cái)力。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的核心力量,是做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。在經(jīng)充分考慮后,決定在2020年5月。為有效推動(dòng)公司各層別、各類(lèi)別培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部知識(shí)與信息共享,制訂本計(jì)劃方案。培養(yǎng)出2位以上職業(yè)意識(shí)與素養(yǎng)類(lèi)培訓(xùn)講師;培養(yǎng)出3位以上職能管理類(lèi)培訓(xùn)講師;量類(lèi)、工藝類(lèi)、模具類(lèi)、設(shè)備類(lèi)等);開(kāi)發(fā)出4門(mén)以上標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)項(xiàng)管理類(lèi)培訓(xùn)課程;