高考第二輪復(fù)習(xí)論述類文本閱讀題型專練——分析綜合專題指導(dǎo)-資料下載頁
2025-01-09 13:59本頁面
【正文】 是什么，但至少有一點(diǎn)，從來沒有人懷疑過 —— 張 瑞敏是中國(guó)最優(yōu)秀的管理大師。 在管理實(shí)踐中，張瑞敏開創(chuàng)了海爾特色的管理 模式 —— 從 “ 日事日畢、日清日高 ” 的 OEC管理模 式，到每個(gè)人都面向市場(chǎng)的市場(chǎng)鏈管理，到 “ 人單 合一 ” 的發(fā)展模式 ,再到 “ 卓越運(yùn)營(yíng) ” 的商業(yè)模式。 到目前為止，美國(guó)的哈佛大學(xué)和南加州大學(xué)、 瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院、法國(guó)的歐洲管理學(xué)院、日 本的神戶大學(xué)等先后做了 16個(gè)案例，涉及海爾的企 業(yè)兼并、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)文化等方面，其中頗具權(quán) 威的瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院為海爾做的 “ 市場(chǎng)鏈 ”案例已被納入歐盟案例庫。 用一個(gè)例子就能充分說明張瑞敏對(duì)自己管理思 想的自信：紅星電器廠原是生產(chǎn)洗衣機(jī)的工廠，被 海爾兼并時(shí)凈資產(chǎn)只有 1個(gè)億，但虧損為 ，兼 并后海爾只派了 3個(gè)人去，員工還是原來的員工，設(shè) 備還是原來的設(shè)備，兼并當(dāng)月虧損 700萬，第二個(gè)月 減虧，到第五個(gè)月即盈利 100余萬。后來，這個(gè)案例 便成了哈佛大學(xué)教授研究的對(duì)象，即 “ 海爾文化激 活休克魚 ” 案例。 類似的案例有很多，就像張瑞敏的管理理論一樣多： “ 休克魚療法 ”“ 斜坡理論 ”“ 五星級(jí)服務(wù) ” ?? 在進(jìn)軍海外市場(chǎng)的過程中，張瑞敏的理論依然有著自己的特色。中國(guó)企業(yè)家通常是靠先走越南、印度這樣的第三世界國(guó)家起步，走 “ 農(nóng)村包圍城市 ”的 “ 中國(guó)革命式發(fā)展 ” 道路。張瑞敏卻直接把目光投向美國(guó)市場(chǎng)。 他說： “ 非要爭(zhēng)論在美國(guó)設(shè)廠好不好沒有多大意義，因?yàn)閱螒{爭(zhēng)論本身永遠(yuǎn)不會(huì)出結(jié)果，不如我一定要把它做出一個(gè)結(jié)果。就像德魯克說的，管理 本質(zhì)不在于知而在于行，不在于邏輯而在于結(jié)果。你的邏輯對(duì)，我的結(jié)果對(duì)了，你的邏輯就沒有意義。 ” 在央視的經(jīng)濟(jì)人物頒獎(jiǎng)典禮上，他說： “ 我有 一個(gè)愿望，如果我遇到韋爾奇，我會(huì)向他請(qǐng)教。 ” 可當(dāng)韋爾奇真來中國(guó)和企業(yè)家交流時(shí)，他卻又 缺席了。有人問他為什么，張瑞敏回答： “ 就是聽 貝克漢姆講三天三夜，也解決不了中國(guó)足球上不去 的難題。 ” 張是老三屆的知青，說出這樣的話一點(diǎn)都不奇 怪，就像他的理論帶有濃濃的中國(guó)特色一樣，很多 他這個(gè)時(shí)代的企業(yè)家都被打上了烙印，即便是他們 自己從來沒有覺察到過。 有人問過張瑞敏，你的偶像是誰？他第一個(gè)想 起的就是松下幸之助。這位松下公司的創(chuàng)始人有著 “ 經(jīng)營(yíng)之神 ” 的美譽(yù)。 其實(shí)，張瑞敏今天的成功和 30年前另一位偉人 的一句話有關(guān)： 1978年 10月，鄧小平赴日本訪問， 參觀松下電器展覽室時(shí)，講解員把一盤燒賣用微波 爐加熱后，請(qǐng)鄧小平觀看。誰都沒有想到，鄧拿起 一個(gè)燒賣看了一下放到嘴里，令人們大吃一驚。他 邊吃邊說：味道不錯(cuò)，微波爐很好。 隨后他說了那句影響中國(guó)企業(yè)家的話： “ 你 講社會(huì)主義比資本主義優(yōu)越，就要比人家管理得 更好。 ” 張瑞敏的成功證明了中國(guó)人也能做好管理。 ？ 答題指導(dǎo) 本題考查考生把握文章結(jié)構(gòu)的能力。 考生要注意結(jié)合下面幾個(gè)段落的內(nèi)容，并結(jié)合開 頭的一般作用去思考、作答。 答案 這段話說明海爾有自己獨(dú)特的管理理論， 起到總起下文、吸引讀者興趣的作用。 ，但當(dāng)韋爾奇真來 中國(guó)和企業(yè)家交流時(shí)，他卻又缺席了。為什么？ 答題指導(dǎo) 本題考查考生篩選并整合文中信息的 能力?？忌鷳?yīng)結(jié)合張瑞敏自己的話 —— “ 就是聽 貝克漢姆講三天三夜，也解決不了中國(guó)足球上不 去的難題 ” 。聯(lián)系張瑞敏企業(yè)管理成功的事例 作答。 答案 ①張瑞敏認(rèn)為中國(guó)企業(yè)有自己的特色。 ②他認(rèn)為聽韋爾奇講，不能解決中國(guó)企業(yè)的實(shí)際 難題。 1978年鄧小平參觀松下電 器展覽室時(shí)說的話，作者為什么要引用這句話？ 答題指導(dǎo) 本題考查考生分析文本的文體基本特 征的能力?？忌⒁饴?lián)系全文，尤其是倒數(shù)第 三段中 “ 其實(shí)，張瑞敏今天的成功和 30年前另一 位偉人的一句話有關(guān) ” 一句思考作答。 答案 引用這句話是為了強(qiáng)調(diào)鄧小平的話對(duì)張瑞 敏管理企業(yè)的影響，補(bǔ)充交代張瑞敏如此重視企 業(yè)管理的原因。 ，談?wù)勀銓?duì)企業(yè)管理的 看法。 答題指導(dǎo) 本題考查考生探討文本反映的人生價(jià) 值和時(shí)代精神的能力?？忌鷳?yīng)立足于傳主的言談 舉止、處世態(tài)度、管理經(jīng)營(yíng)特色等，并聯(lián)系自己 對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)識(shí)進(jìn)行作答，該題答案較具開 放性。 答案 ①從細(xì)節(jié)做起，重視員工素質(zhì)的提高。不 準(zhǔn)隨地大小便一事，看似小事，卻反映出了張瑞 敏管理企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。②嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持誠(chéng)信。 做任何事情都是如此，對(duì)企業(yè)來說，重要的是生 產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，張瑞敏痛砸有缺陷的冰箱一事即反 映出他堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。③結(jié)合實(shí)際，做出自己的 特色。特色的才是品牌的 ,才是能彰顯企業(yè)文化的。 如張瑞敏開創(chuàng)了海爾特色的管理模式，形成了海爾 文化。④不迷信權(quán)威。也許國(guó)外專家在某些方面確 實(shí)是先進(jìn)的，但絕不能迷信權(quán)威 ,而是要大膽開拓、 勇于創(chuàng)新。文中張瑞敏期待與韋爾奇的交流，但韋 爾奇真來了，他卻不見，其實(shí)突出的正是張瑞敏的 重實(shí)際、輕權(quán)威的精神。⑤目光要高遠(yuǎn)。缺乏高遠(yuǎn) 的目標(biāo)，就無法獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。張瑞敏在經(jīng)營(yíng)上 與眾不同，他開拓海外市場(chǎng)，直接把目光投向美國(guó) 市場(chǎng)，這為海爾迅速走向世界打開了一扇大門。 。 （ 1）整體閱讀，通盤把握。 （ 2）明確目的，探尋勾取。 （ 3）根據(jù)村注，整理呈現(xiàn)。 ，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思。 （ 1）辨明文體，注意個(gè)性。 （ 2）有引有析，述評(píng)結(jié)合。 （ 3）明曉一般，具體分析。 （ 4）通讀全文，抓住關(guān)鍵。 。 （ 1）分析文體特征。 （ 2）側(cè)重一點(diǎn)突破。 （ 3）注意效果解讀。
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