高考材料作文思辨性-資料下載頁(yè)
2025-01-09 13:59本頁(yè)面
【正文】 不成功時(shí)不能一直局限于一道題上，而是要想著用另一種方法去解。一位的掙扎的結(jié)果有可能只換來(lái)疲憊和失敗。 ? 隱形的翅膀猶如一劑良藥，去學(xué)會(huì)在掙扎中摸索。 ? 男子體操隊(duì)之所以可以取得成功，是因?yàn)樗麄兊撵`魂深處有一股信念在飛翔；屈原之所以不與世俗同流合污，是因?yàn)樗男撵`深處有一種自尊在飛翔；高三之所以是美的，是因?yàn)閽暝髸?huì)品嘗到甘甜。飛翔的共同目標(biāo)是到達(dá)理想的彼岸，完成任何腳步不能到達(dá)的地方，看到更美麗的世界。 ? 讓思想帶我們?nèi)ヂ眯? ? 如果說(shuō)生命是一座蕭索的畫(huà)架，那應(yīng)該是思想讓他花團(tuán)錦簇，流光溢彩，如果說(shuō)工作是一片漆黑的夜空，那應(yīng)該是思想讓他星空燦爛，給人溫暖，如果是學(xué)習(xí)是一眼干枯的＃，那么應(yīng)該是思想讓他清流甘甜，鮮活怡人。思想，是人類與生俱來(lái)的，他帶著我們行走與無(wú)邊無(wú)盡的知識(shí)世界，帶著我們暢行于廣闊無(wú)邊的宇宙空間。讓思想帶著我們?nèi)ヂ眯?，收獲那未知的果實(shí)吧。 ? 思想，帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幾千年來(lái)，人類通過(guò)思想發(fā)現(xiàn)多少真相，霍金雖然身體只剩下兩個(gè)手指可以動(dòng)，無(wú)法用身體去旅行，但是他的思想?yún)s走的比任何人都要遠(yuǎn)，他穿梭于無(wú)限的宇宙中，發(fā)現(xiàn)了多少物理知識(shí)。這位偉大的物理學(xué)家的事跡我們不得不贊賞，也不得不感嘆人類思想的重要性。只有思想，我們才能發(fā)現(xiàn)未知世界中已經(jīng)存在千億年的真相。 ? 思想，帶著我們?nèi)ネ苿?dòng)世界的進(jìn)步。馬克思出身于資本主義家庭，但是他的思想并沒(méi)有因此被禁錮。他的思想感受到工人的痛苦，帶著他去推翻資產(chǎn)階級(jí)，建立社會(huì)主義社會(huì)，使得工人的利益得到了保障，他的思想將世界推進(jìn)了一大步，從此，社會(huì)主義誕生了。是思想推動(dòng)了這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。 ? 思想，帶著我們?nèi)?chuàng)造。著名的畫(huà)家凡高從前在他的表哥家學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，并不拘于事物外表作畫(huà)，而是畫(huà)出自己內(nèi)心所想像的事物，雖然他的表哥并不贊同他的畫(huà)法，但是后來(lái)事實(shí)證明，凡高是對(duì)的。凡高死后，他的畫(huà)價(jià)值連城。正是凡高的思想帶他去創(chuàng)造，創(chuàng)造出自己的風(fēng)格，為世界文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。 ? 思想如同汪洋中的一座燈塔，帶領(lǐng)著我們回到安全的港灣； ? 思想如同沙漠中的一滴甘露，為我們補(bǔ)充生命前行的能量； ? 思想如同黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前行的道路。 ? 讓思想帶著我們?nèi)ヂ眯?，感受那未?lái)的世界，尋找那未知的真理。思想是人類不同于其他物種的優(yōu)勢(shì)，風(fēng)箏之所以能夠在天空飛翔，是因?yàn)樗砗蟮木€，大樹(shù)之所以能夠自由成長(zhǎng)，是因?yàn)樗_下的根，人類之所以能夠發(fā)展，是因?yàn)槲覀兊乃枷搿Ｒ虼?，讓思想?lái)著我們?nèi)ヂ眯邪?！思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)！ 小結(jié)： 總之，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，從審題到構(gòu)思，再到具體表達(dá)都要有意識(shí)的強(qiáng)調(diào)思辨性。提高作文思辨的 辨證性 ，要用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題 ——全面地看問(wèn)題，避免片面地看問(wèn)題；聯(lián)系地看問(wèn)題，避免孤立地看問(wèn)題；發(fā)展地看問(wèn)題，避免靜止地看問(wèn)題。提高作文思辨的 深入性 ，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，要注意現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，要能夠揭示問(wèn)題的原因，我們不要僅僅停留在表面意思上，而要從它的深層含意去洞察人生百態(tài)，這樣眼前就會(huì)豁然開(kāi)朗，這樣才能寫(xiě)出立意深刻的文章。 提高作文思辨的逆向性 ，讓思維形成對(duì)立面，從問(wèn)題的相反方向進(jìn)行探索，得到新的認(rèn)識(shí)。
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