高中語文教學論文思辨類散文包含哪些因素-資料下載頁
2025-01-17 05:07本頁面
【正文】 中，綿綿羊與群狼共處于競爭之中。這一切的一切都表現(xiàn)了大自然的美麗與和諧。聰明的人類，你們學到了什么？是磨難，是悠閑，是自由，還是競爭？（以“平淡”為話題）清香四溢的名茶，始于無味，終于無味；湍急飛瀉的瀑布，始于寧靜，終于寧靜；聲勢顯赫的權(quán)勢，始于落寞，終于落寞；形形色色的人生，始于平淡，終于平淡。平淡，才是人生的真正況味。認識幸福（以“幸福”為話題）幸福是什么？幸福是身處浩瀚無邊的沙漠而倍感恐懼時看見的一泓清泉，幸福是身處一片漆黑的汪洋中而驚慌失措時遠方出現(xiàn)的引航燈，幸福是當身處原始森林而生死未卜時出現(xiàn)的一條山間小路。一彎小溪自唐古拉山起程，堅定自己的信念，不畏道艱路險，勇往直前，日夜兼程，最后抵達自己向往已久的大海，這就是幸福。一粒種子被飛鳥帶到陡峭石崖，面對炎炎烈日，經(jīng)受住干旱少水危機的考驗，最終從堅硬無比的崖縫中發(fā)芽，長成一棵立于天地之間的參天大樹，這就是幸福。一葉扁舟漂游于茫茫大海而不知方向，面對海浪的追趕，暗礁的偷襲，終于到達勝利的彼岸，這就是幸福。然而，一群爬蟲侵蛀于參天大樹而過得逍遙自在，全然不顧那將到來的滅頂之災(zāi)，這在它們看來也是幸福。一只老鼠走家竄巷尋找食物而吃得油光滿面、肥頭大耳，卻不理會即將無糧度日的人們會以鼠肉充饑，這在它們看來也是幸福。 寫作思辨類散文，好處還在于解決了仿句的難題,這樣的思辯有什么特點和要求？自然的生成生活哲理，社會的成就人生哲理！說白了就是聯(lián)想和想象！“看見磐石要剛強，看見大海心寬廣，看見小草生命力，看見松竹志趣揚。”在記敘部分，鋪墊要充足，為下文的思辯蓄勢。在思辯部分，我們的思辨不能僅僅立足某一方面，它應(yīng)該是個立體的綜合的思維體系。語言具有哲理性和文采。這種結(jié)構(gòu)既然由(一是記敘部分：二是思辯部分)兩部分組成，只要我們寫好這兩部分就可以了。3用心 愛心 專心
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