【總結(jié)】1線段與角考點(diǎn)圖解技法透析1.與直線、射線、線段有關(guān)的知識(shí)(1)直線:①直線的概念,一根拉得很緊的線,給我們以直線的形象,直線是直的,并且是向兩方無(wú)限延伸的.②直線的表示方法:如圖記作“直線AB”或“直線BA”;l2記作“直線l”.③直線的性質(zhì):過(guò)兩點(diǎn)有且只有
2025-01-10 11:06
【總結(jié)】Thinktwicebeforeyouleap!閱讀理解專題閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D中,選出最佳選項(xiàng)。A Fora400-year-oldartform,operahadabadfame:overweightactressessingingthewordswhichwerehardtounderstandin
2025-07-23 13:03
【總結(jié)】中考沖刺數(shù)學(xué)專題5——應(yīng)用型問(wèn)題【備考點(diǎn)睛】數(shù)學(xué)的高度抽象性決定了數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性,因而應(yīng)用性問(wèn)題成為中考必考、頻考考點(diǎn)之一。因應(yīng)用性問(wèn)題的非數(shù)學(xué)背景是多種多樣的,解決這類問(wèn)題往往需要在陌生的情景中去理解、分析給出的有關(guān)問(wèn)題,并舍棄與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的非本質(zhì)因素,通過(guò)抽象轉(zhuǎn)化相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,因此應(yīng)用性問(wèn)題成為每位學(xué)生的一道難題。根據(jù)應(yīng)用的數(shù)學(xué)模型不同,應(yīng)用性問(wèn)題可分為方程的應(yīng)用問(wèn)題、
2025-06-07 13:58
【總結(jié)】初中語(yǔ)文中考專題訓(xùn)練閱讀理解(散文451-480)(含答案解析)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、現(xiàn)代文閱讀1.根據(jù)下面一段文字,完成(1)一(4)題。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文旅行,我們漸漸變得成熟了。驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文帶給我們太多太多的感悟和體驗(yàn)。讀光未然的《黃河頌》
2025-06-27 12:56
【總結(jié)】題型突破(二)閱讀理解型問(wèn)題題型解讀閱讀理解型問(wèn)題常見(jiàn)有新定義型問(wèn)題和方法學(xué)習(xí)型問(wèn)題.求解此類問(wèn)題的關(guān)鍵是:(1)仔細(xì)閱讀信息,收集處理信息,以領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識(shí)戒感悟數(shù)學(xué)思想方法;(2)運(yùn)用新知識(shí)解決新問(wèn)題,戒運(yùn)用范例形成科學(xué)的思維方式和思維策略,戒歸納不類比作出合情判斷和推理,迚而解決問(wèn)題.類型1新定義型問(wèn)題例1
2025-06-15 14:19
【總結(jié)】題型突破(四)閱讀理解型問(wèn)題題型解讀閱讀理解型問(wèn)題在近幾年的北京中考試題中頻頻“亮相”,需特別引起我們的重視.這類問(wèn)題一般文字?jǐn)⑹鲚^長(zhǎng),信息量較大,各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,考查的知識(shí)也靈活多樣,既考查學(xué)生的閱讀能力,又考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.解決閱讀理解問(wèn)題的關(guān)鍵是要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定的材料,看看材料是從哪個(gè)角度給出新函數(shù)的
2025-06-14 16:07
【總結(jié)】專題突破(十)[圖像問(wèn)題]1.[2022·東城二模]如圖Z10-4所示的各圖像中能正確描述各物理量之間關(guān)系的是()圖Z10-42.2022·海淀一模如圖Z10-5所示是某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系圖像,由圖像可知該物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系表達(dá)式為_(kāi)____________________
2025-01-09 10:45
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)閱讀理解問(wèn)題曾慶坤例1請(qǐng)閱讀下面材料,并回答所提出的問(wèn)題。三角形內(nèi)角平分線定理:三角形的內(nèi)角平分線分對(duì)邊所得的兩條線段和這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線。求證:ACABDCBD?證明:過(guò)C作CE
2024-11-06 19:48
【總結(jié)】一、選擇題 1.(2016?江西模擬)已知二次函數(shù)y=x2﹣(m﹣1)x﹣m,其中m>0,它的圖象與x軸從左到右交于R和Q兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)P,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn).下列判斷中不正確的是() A.方程x...
2024-11-16 02:51
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)詩(shī)詞理解性默寫(xiě)1、《觀滄?!分凶钅荏w現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句是日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。2、《天凈沙秋思》中點(diǎn)明主旨,道出游子悲苦惆悵的詩(shī)句是夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。與游子悲苦心情形成對(duì)比的詩(shī)句是枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。3、《次北固山下》一詩(shī)中,最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。寫(xiě)旭日東升,春天到來(lái)的美景的句子是:海日生殘夜,江春
2025-06-27 13:05
【總結(jié)】九年級(jí)二輪專題復(fù)習(xí)材料專題十七:閱讀理解問(wèn)題【近3年臨沂市中考試題】1、(2022?臨沂T19)一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體稱為集合.一個(gè)給定集合中的元素是互不相同....的,也就是說(shuō),集合中的元素是不重復(fù)出現(xiàn)的.如一組數(shù)1,1,2,3,4就可以構(gòu)成一個(gè)集合,記為A={1,2,3,4
2025-01-10 13:19
【總結(jié)】專題突破(十五)[科譜閱讀題]1.[原創(chuàng)]閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題。在一個(gè)罐子(滾筒)的蓋和底各開(kāi)兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小孔用曲別針固定。做好后將它從不太陡的斜面滾下,發(fā)現(xiàn)滾下的罐子(滾筒)居然又自己能向斜面上滾動(dòng),這是為什么呢?罐子(滾筒)與普通的圓筒的區(qū)別就在于它內(nèi)部的結(jié)構(gòu),有了橡皮
2025-01-09 17:18
【總結(jié)】閱讀理解問(wèn)題閱讀理解問(wèn)題是通過(guò)閱讀材料,理解其實(shí)質(zhì),揭示其方法規(guī)律從而解決新問(wèn)題的一種題型.既考查學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力,又考查學(xué)生的解題能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.這類題目能夠幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從模仿到創(chuàng)造的思維過(guò)程,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律.該類問(wèn)題一般是提供一定的材料或介紹一個(gè)概念或給出一種解法等,讓考生在理解材料的基礎(chǔ)上,獲得解決問(wèn)題的途
2025-06-21 12:03
2025-06-15 14:21