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正文內(nèi)容

組織職業(yè)生涯管理(1)-資料下載頁(yè)

2025-01-09 07:02本頁(yè)面
  

【正文】 較高 ,經(jīng)常定出超出自己實(shí)際能力的計(jì)劃 , 完不成又常常會(huì)感到焦慮或挫敗感 。 ? B型行為 的人隨遇而安 、 知足常樂 , 不會(huì)強(qiáng)迫自己緊張地工作 , 但做事有時(shí)會(huì)敷衍了事 。 兩種性情對(duì)于為他們安排不同類型的工作有很重要的指導(dǎo)意義 。 6) 一般能力傾向測(cè)驗(yàn): 測(cè)驗(yàn)員工圖形識(shí)別能力 、 空間想象能力 、 計(jì)算速度與準(zhǔn)確性 、 言語(yǔ)理解能力 、 詞語(yǔ)表達(dá)能力等方面的綜合水平 。 建立配套的員工培訓(xùn)與開發(fā)體系 1) 以素質(zhì)測(cè)評(píng)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)方案設(shè)計(jì) – 在公司原有培訓(xùn)管理的基礎(chǔ)上 , 根據(jù)對(duì)員工基本素質(zhì)測(cè)評(píng)和職務(wù)分析的結(jié)果 , 找出員工在管理能力 、 智力 、 個(gè)性 、 職業(yè)性向等方面與本職工作存在的差距以及今后職業(yè)發(fā)展路線上可能會(huì)面臨的問(wèn)題 , 有針對(duì)性地?cái)M定員工培訓(xùn)與開發(fā)方案 , 幫助他們適應(yīng)本職工作和今后職業(yè)發(fā)展的需要 。 建立配套的員工培訓(xùn)與開發(fā)體系 2) 以績(jī)效考評(píng)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)方案設(shè)計(jì) –依照績(jī)效考評(píng)的結(jié)果 , 幫助員工發(fā)現(xiàn)自身的不足和存在的問(wèn)題 , 有針對(duì)性地對(duì)其擬定培訓(xùn)與開發(fā)方案; – 通過(guò)培訓(xùn) , 進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)員工的潛在能力與特長(zhǎng) , 為其職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ) 。 制定完備的人力資源規(guī)劃 ? 晉升規(guī)劃: 根據(jù)企業(yè)的人員分布狀況和層級(jí)結(jié)構(gòu) , 擬定員工的提升政策和晉升路線 。 ? 補(bǔ)充規(guī)劃: 使組織能合理地 、 有目標(biāo)地把所需數(shù)量 、 質(zhì)量 、 結(jié)構(gòu)的人員填補(bǔ)在可能產(chǎn)生的職位空缺上 。 ? 配備規(guī)劃: 當(dāng)上層職位較少而待提升人員較多時(shí) , 則通過(guò)配備規(guī)劃增強(qiáng)員工流動(dòng) , 以減少員工對(duì)工作單調(diào) 、 枯燥乏味的不滿;在超員的情況下 , 通過(guò)配備規(guī)劃可以改變工作的分配方式 ,從而減少負(fù)擔(dān)過(guò)重的職位數(shù)量 , 解決工作負(fù)荷不均的問(wèn)題 。 制定完整有序的職業(yè)生涯管理制度 ? 讓員工充分了解單位的企業(yè)文化 、 經(jīng)營(yíng)理念 、擇才標(biāo)準(zhǔn) 、 用人理念 、 管理理念等 。 ? 讓員工詳細(xì)了解各個(gè)職務(wù)的工作內(nèi)容 、 工作方法 、 任職資格以及職務(wù)升遷路線 。 ? 員工根據(jù)自己的興趣 、 能力 、 個(gè)性和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與體會(huì) , 判斷目前自己能做好哪些工作 ?如果加以培訓(xùn)和實(shí)際工作的鍛煉 , 將來(lái)能做好哪些工作 ? 然后 , 將這些工作按一定次序排列出來(lái) 。 分階段制定職業(yè)生涯目標(biāo): ? 短期目標(biāo) ( 3年以內(nèi) ) :要具體做好哪些工作 ?在能力上有什么提高 ? 準(zhǔn)備升遷到什么職位 ?以什么樣的業(yè)績(jī)來(lái)表現(xiàn)職業(yè)能力 ? 個(gè)人在公司處在什么樣的地位 ? 個(gè)人的價(jià)值觀與公司的企業(yè)文化 、 經(jīng)營(yíng)理念融合的程度如何 ? ? 中期目標(biāo) ( 3—5年 ) :在能力上有什么提高 ?準(zhǔn)備升遷到什么職位 ? 在知識(shí) 、 技能方面要接受哪些具體的培訓(xùn) ? 是否需要進(jìn)修或出國(guó)學(xué)習(xí) ? ? 長(zhǎng)期目標(biāo) ( 5—10年 ) :準(zhǔn)備升遷到什么職位 ?在知識(shí) 、 技能方面要接受哪些具體的培訓(xùn) ?為公司做出哪些突出貢獻(xiàn) ?
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