高考生物二輪課件專題31細(xì)胞增殖和受精作用-資料下載頁
2025-01-08 14:18本頁面
【正文】 在蓋玻片上再加一片載玻片 ，然后用拇指擠壓 ， 目的是使細(xì)胞分散開來 ， A錯(cuò)誤 。 無法看到一個(gè)完整的細(xì)胞分裂過程 ， 是因?yàn)榧?xì)胞在解離過程中已死亡 ， B正確 。 鹽酸的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離開來 ， 而不是去除細(xì)胞壁 (一般用纖維素酶或果膠酶去除細(xì)胞壁 )， C錯(cuò)誤 。 漂洗過程是在解離后而不是染色后 ， 因此漂洗的目的是洗去解離液而不是染液 ， D錯(cuò)誤 。 答案 B 實(shí)驗(yàn)歸納 過程 試劑 用途 解離 解離液 (質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的鹽酸＋體積分?jǐn)?shù)為 95%的酒精 ) 使組織中的細(xì)胞相互分離 漂洗 清水 洗去解離液，避免解離過度 染色 質(zhì)量濃度為 g/mL或 g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液 ) 使染色體著色 制片 清水 使細(xì)胞保持較正常的形態(tài) 解離液的作用之一是將細(xì)胞之間的黏連物質(zhì)水解 ， 使組織中的細(xì)胞相互 “ 分離 ” ， 易于在外力下分散開來 。制片 (關(guān)鍵是其中的壓片 )的目的是使用外力將細(xì)胞“ 分散 ” 開來 。 因此 ， 記憶和理解的技巧：解離的目的側(cè)重于 “ 離 ” ， 壓片的目的側(cè)重于 “ 散 ” 。 命題視角 題組二 從觀察減數(shù)分裂的材料、特點(diǎn)等角度考查 ， 錯(cuò)誤的是 ( ) 、 蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減 數(shù)分裂 數(shù)分裂現(xiàn)象 ， 可能觀察到同源染色 體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 ，能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 解析 洋蔥根尖只能發(fā)生有絲分裂 ， 不會(huì)發(fā)生減數(shù)分裂 ， 所以用洋蔥根尖制成的裝片不可能觀察到減數(shù)分裂特有的同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 。 答案 D ， 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 、 細(xì)胞質(zhì)即將縊裂為均等的兩部分的細(xì)胞圖像 。 下列說法不正確的是 ( ) ， 說明該細(xì)胞取自雄 性小鼠的睪丸 ， 說明該細(xì)胞處于減數(shù) 第二次分裂后期 ， 說明該細(xì)胞發(fā)生了染色 體數(shù)目的變異 ，若移向兩極的染色體形態(tài)有差異，說明該 細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期 解析 當(dāng)每個(gè)著絲點(diǎn)上都有兩條染色單體時(shí) ， 說明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期 ， 由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂 ，因此該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞 ， 取自雄性小白鼠的睪丸 。 如果每條染色體上均不含染色單體 ， 則該細(xì)胞也可能處于有絲分裂后期 。 無論是有絲分裂過程 ， 還是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程 ， 移向兩極的染色體數(shù)目均應(yīng)相等 ， 若不相等 ， 則說明該細(xì)胞發(fā)生了染色體數(shù)目的變異 。 無變異情況下 ， 移向兩極的若是由姐妹染色單體形成的子染色體或一般的同源染色體 ， 其形態(tài)結(jié)構(gòu)是完全相同的； 只有同源染色體中的 X、 Y染色體分別移向兩極時(shí)會(huì)出現(xiàn)差異 ， 同源染色體的分離發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期 。 答案 B 易錯(cuò)提醒 選取觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料時(shí)應(yīng)注意： (1)減數(shù)分裂過程僅發(fā)生于進(jìn)行有性生殖的生物的性腺中 ， 即植物的雌蕊和雄蕊 、 動(dòng)物的精巢和卵巢 ， 而植物的根 、 莖 、葉 、 果皮 、 種皮等均為體細(xì)胞 ， 不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂 (動(dòng)物的體細(xì)胞也是如此 )。 (2)即便是植物的雌蕊、雄蕊或動(dòng)物的精巢、卵巢，也存在差異。雌蕊中進(jìn)行減數(shù)分裂的初級(jí)卵母細(xì)胞很少 (如桃的子房中僅能形成一個(gè)卵細(xì)胞 )，雄蕊中進(jìn)行減數(shù)分裂形成精子的初級(jí)精母細(xì)胞可多達(dá)百萬以上，因此用雌蕊作實(shí)驗(yàn)材料沒辦法找到各個(gè)時(shí)期的分裂圖像。 命題視角 題組三 從低溫誘導(dǎo)染色體加倍進(jìn)行考查 “ 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 ” 實(shí)驗(yàn)的分析 ，正確的是 ( ) ， 低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原 理 不同 2次才可以進(jìn)行 制片 “ 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 ” 實(shí)驗(yàn)相同 解析 低溫與秋水仙素的作用相同 ， 均抑制紡錘體的形成 ， A錯(cuò)誤 。 卡諾氏液用于固定細(xì)胞的形態(tài) ， 從卡諾氏液中取出的根尖要用體積分?jǐn)?shù)為 95%的酒精沖洗 2次才可以進(jìn)行制片 ， B錯(cuò)誤 。 將培養(yǎng)的洋蔥放入冰箱的冷藏室內(nèi)低溫 (4 ℃ )處理 ， 不要冷凍 ， 冷凍會(huì)破壞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)導(dǎo)致細(xì)胞死亡 ， D錯(cuò)誤 。 答案 C “ 低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍 ” 的實(shí)驗(yàn) ，正確的敘述是 ( ) ， 故姐妹染色單體不能分開 ， 可觀察到部分細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍 解析 視野中的細(xì)胞既有含 2個(gè)染色體組的 ， 也有含 4個(gè)染色體組的 ， 并非均加倍 ， A錯(cuò)誤 。 姐妹染色單體的分開是著絲點(diǎn)先分裂 ， 紡錘絲牽引子染色體移向兩極 。 低溫處理后的細(xì)胞中紡錘體的形成受到抑制 ，后期著絲點(diǎn)分裂后 ， 由于沒有紡錘絲的牽引而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 ， 而不會(huì)出現(xiàn)含三個(gè)染色體組的細(xì)胞 ， B、 D錯(cuò)誤 。 多倍體細(xì)胞形成的原理是抑制紡錘體的形成 ， 所以細(xì)胞周期是不完整的 ， C正確 。 答案 C 實(shí)驗(yàn)歸納 染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)與觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作步驟基本相同 ， 僅在以下 3點(diǎn)存在差異： 項(xiàng)目 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 培養(yǎng) 4 ℃ 低溫培養(yǎng) 適宜溫度下培養(yǎng) 固定 解離前用卡諾氏液進(jìn)行固定，然后用體積分?jǐn)?shù)為 95%的酒精沖洗 2次 不用固定 染液 改良苯酚品紅染液 醋酸洋紅液或龍膽紫溶液
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