【總結】第3講植物細胞工程一、植物組織培養(yǎng)相關知識總結續(xù)表【例1】(2022·石家莊質檢)下列四個選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是()A.采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株C.人工種子的培育過程D.運用細胞工程培育“番茄—馬
2025-01-08 13:58
【總結】高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關注新考綱把握新考情、核酸的結構和功能Ⅱ2.糖類、脂質的種類和作用Ⅱ3.水和無機鹽的作用Ⅰ實驗:4.觀察DNA和RNA在細胞中的分布5.檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質、功能及兩
2025-01-09 13:37
【總結】1.拉馬克的進化學說(1)主要內容:①生物都是由更古老的生物進化而來的。②生物是由________到________逐漸進化的。③生物不斷進化的原因是________________和__________________。低等高等用進廢退獲得性遺傳現(xiàn)代生物進化理論的由來
2025-01-09 13:19
【總結】考點一幾種育種方法的比較雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理基因重組基因突變染色體變異染色體變異方法雜交→自交→選優(yōu)→自交物理、化學因素處理花粉離體培養(yǎng)后再人工加倍用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗優(yōu)點操作簡單,目的性強提高突變
2024-12-29 05:52
【總結】第3章植物的激素調節(jié)本章內容包括植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用和其他植物激素三部分內容。植物生長素的發(fā)現(xiàn)重點講述了生長素的發(fā)現(xiàn)過程及生長素的產生、運輸和分布;生長素的生理作用講述了生長素生理作用的兩重性及生長素類似物的應用;其他植物激素重點講述了脫落酸、細胞分裂素、乙烯、赤霉素的生理作用和合成部位。植物激素在農業(yè)生產上的應用,設計實驗驗
2025-01-08 14:26
【總結】第1講微生物的培養(yǎng)與應用一、微生物的培養(yǎng)與應用(1)培養(yǎng)基①概念:人們按照微生物對營養(yǎng)物質的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質。②分類和應用③培養(yǎng)基配方及營養(yǎng)要素基本營養(yǎng)要素:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、
2025-01-08 14:16
【總結】第4講植物有效成分的提取一、幾種物質的提取方法、原理及步驟續(xù)表【友情提醒】不同物質的提取是根據(jù)其理化性質的不同來進行的,因此在提取物質時,應先確定該物質的理化性質,然后再選擇適宜的提取方法進行提取。二、水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾的區(qū)別(1)這三種方法的基本原理相同,但原料
2025-01-08 14:11
【總結】?1.基因重組及其意義Ⅱ?2.基因突變的特征和原因Ⅱ?3.染色體結構變異和數(shù)目變異Ⅰ?4.人類遺傳病的類型Ⅰ?5.人類遺傳病的監(jiān)測和預防Ⅰ?6.人類基因組計劃及意義Ⅰ?7.實驗:低溫誘導染色體加倍?1.基因突變的特征及原因?2.基因重組在雜交育種和基因治療疾病方面的應用?3.基因
2025-01-08 14:00
【總結】兩對相對性狀的雜交實驗2.對自由組合現(xiàn)象的解釋(假說)(1)兩對相對性狀:粒色——黃色(Y)和綠色(y),粒形——圓粒(R)和皺粒(r)。(2)親本基因型為YYRR和yyrr,產生的配子分別為YR,yr。(3)F1基因型為YyRr,表現(xiàn)為黃色圓粒。(4)F1產
2025-01-08 13:46
【總結】高三總復習人教版·生物第3、4節(jié)群落的結構、群落的演替高三總復習人教版·生物一、群落的概念及結構高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物二、群落的演替高三總復習
2025-01-09 14:02
【總結】高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關注新考綱把握新考情2.生物技術中的倫理問題3.生物武器對人類的威脅題和倫理問題2.生物武器的種類、特點及對人類的危害3.生物技術中克隆人研究的倫理問題高三總復習人教版·
2025-01-09 13:38
【總結】第三課時生物育種知識詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經過①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類型。:可以把多個品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-01-08 13:12
【總結】第6章生態(tài)環(huán)境的保護考綱考情三年11考高考指數(shù):★★★★★ⅡⅠⅠ【知識梳理】一、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響:(1)現(xiàn)狀:人口出生率和___________明顯下降。(2)前景。①特點:___________,我國人口仍將在較長的時期內持續(xù)增長。②
2025-01-08 13:54
【總結】第38課時生物群落的構成與演替回扣基礎構建網絡一、生物群落的構成1.生物群落(1)概念:同一時間內、占據(jù)一定空間的相互之間有聯(lián)系的各種生物種群的集合。(2)物種的豐富度①概念:一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中的多少,生態(tài)學上用物種豐富度指數(shù)來表示。②表達方法:常用
2025-01-09 13:55
【總結】(對應學生用書P157)知識梳理一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)假設:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產生了能促進胰腺分泌胰液的促胰液素。(2)實驗:稀鹽酸+小腸黏膜――→混合研磨獲得提取液注入狗靜脈中―→促進胰腺分泌胰液。2.激素調節(jié)
2025-01-08 13:56