高考生物第一輪高頻考點(diǎn)復(fù)習(xí)-資料下載頁
2025-01-08 13:58本頁面
【正文】 細(xì)胞原生質(zhì)體融合 。 、 抗蟲 、 抗鹽堿 、 抗寒能力 ， 但塊莖不能食用 。 俄 、 德 、 芬蘭專家共同做實(shí)驗(yàn)研究 ， 用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交 ， 培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯 。 據(jù)圖分析回答問題： (1)① 過程植物細(xì)胞原生質(zhì)體的分離需經(jīng)過酶解 ， 其中“ 酶解 ” 所用的酶應(yīng)該包括 。 (2)② 過程需要用聚乙二醇 (PEG)， 其目的是 。 (3)請用文字和箭頭表示出 ④⑤ 技術(shù)過程的實(shí)驗(yàn)流程 。 由此過程可以看出植物細(xì)胞有形成再生組織的可能性 ， 這是 的表現(xiàn) 。 纖維素酶和果膠酶 誘導(dǎo)原生 質(zhì)體融合 植物細(xì)胞全能性 雜種細(xì)胞 愈傷組織 胚狀體 幼苗 脫分化 再分化 (4)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng) 24～ 48小時后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁?？梢匀?，通過 實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。 (5)運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交法的最大的好處是 。 質(zhì)壁分離與 復(fù)原 可克服 遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 【 解析 】 去除植物細(xì)胞壁應(yīng)用的酶為纖維素酶和果膠酶 ， 誘導(dǎo)融合可用聚乙二醇 。 ④ ～ ⑤ 表示植物組織培養(yǎng) 。 檢驗(yàn)是否再生細(xì)胞壁 ， 可利用質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn) 。
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