青春期心理健康教案-資料下載頁(yè)
2025-01-08 11:57本頁(yè)面
【正文】 大多數(shù)人心理一致，并且符合年齡階段的心理要求，如朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、富于幻想等。 情緒控制 能體察和表達(dá)自己和他人的情緒、情感，能控制、調(diào)節(jié)情緒，合理宣泄。 人格塑造 具有獨(dú)立性、進(jìn)取心和較強(qiáng)的耐受挫折的能力。 人際關(guān)系 和老師、同伴、家長(zhǎng)的關(guān)系融洽和諧，能做到互助、互動(dòng)、合理解決沖突，知道如何拒絕。 學(xué) **平 動(dòng)機(jī)明確、態(tài)度積極，能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有正確有效的方法指導(dǎo) 補(bǔ)充 3：青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題 憂 郁 總覺(jué)得苦悶、無(wú)精打采、提不起勁兒 焦 慮 感到莫名其妙的緊張、坐力不按心情煩燥、不塌實(shí)。 人際關(guān)系敏感 總感覺(jué)到別人對(duì)自己不好，不理解、不同情自己；與異性在一起時(shí)感到不自在。 情緒不穩(wěn)定 心情時(shí)好時(shí)壞 ,學(xué)習(xí)勁頭時(shí)高時(shí)低，對(duì)同伴、家長(zhǎng)和老師一會(huì)兒親近、一會(huì)兒疏遠(yuǎn)。 心理不平衡 如果同學(xué)比自己成績(jī)好，比自己有錢(qián)或穿的好就不舒服，總覺(jué)得別人對(duì)自己不公平。 適應(yīng)不良 對(duì)學(xué)校的各種課都不喜歡，對(duì)學(xué)校生活不適應(yīng)，學(xué)習(xí)困難 。 強(qiáng)迫癥狀 總在想一些沒(méi)有必要的事情，如果要考不好該怎么辦、說(shuō)錯(cuò)了話該怎么辦；女生總擔(dān)心自己服裝不整潔，愛(ài)照鏡子等。 對(duì)抗傾向 常發(fā)脾氣、摔東西、大喊大叫、愛(ài)抬杠、有理不讓人，沒(méi)理攪三分，控制不住自己。
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