【正文】 農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力，穩(wěn)定匯率，做好農(nóng)業(yè)抗災(zāi)減災(zāi)工作，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品出口。 總之提高我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。因此，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全，已成為我們發(fā)展的主要目標(biāo)之一。 現(xiàn)階段我國(guó)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全出口對(duì)策分 13 參考文獻(xiàn) [1] 李里特．農(nóng)產(chǎn)品規(guī)格化、標(biāo)準(zhǔn)化是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ) [N]．科技導(dǎo)報(bào)（京） 2022，(11)． [2] 楊漢明，李銅山，張明勤．論中國(guó)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè) [N]．中州學(xué)刊（鄭州） 2022，(12) [3] 翟勇 ， 孫兆敏，唐臻，賈志寬，楊世琦 .中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系建設(shè)的思考 [J]. 中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào) , 2022,21(10): 100100 [4] lxl888@. [J]. 中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào) , 2022,22(5): 113113 [5] 陳松洲、綠色貿(mào)易壁壘對(duì)我過(guò)出口貿(mào)易的影響及對(duì)策 [J].華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）， 2022， (12) [6] 戴金平，孟夏，萬(wàn)志宏 ． WTO 與中國(guó)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展 [M].天津：天津大學(xué)出版社， 2022 [7] 吳秀敏，林堅(jiān) ． 技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的消極影響 分析 [J].國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題，2022， (12)． 現(xiàn)階段我國(guó)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全出口對(duì)策分 14 致謝 在 專科 論文即將完成之際，我想向曾經(jīng)給我?guī)椭椭С值娜吮硎局孕牡母兄x。 首先感謝 河南質(zhì)量工程職業(yè) 學(xué)院，給我提供這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在校學(xué)習(xí)和生活的日子是我一生中一段難忘的經(jīng)歷！ 感謝 徐明磊 老師細(xì)心為我修改論文，從他那里學(xué)到的不只是專業(yè)知識(shí)，更多的是做人的道理，感謝 翟曉玉 老師 三 年來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任，對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)方面都付出了許多努力，沒(méi)有 他 們的帶領(lǐng)，我們不會(huì)成為合格的畢業(yè)生，另外還要感謝老師，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面給了 我大量的指導(dǎo)，讓我學(xué)到了知識(shí)，也獲得了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、對(duì)我的嚴(yán)格要求以及為人處世的坦蕩將使我終身受益。除此之外，他們對(duì)我生活的關(guān)心和照顧也使得我得以順利完成本科的學(xué)業(yè)。在此祝愿他們身體健康，全家幸福！ 感謝我的 同學(xué)們志遠(yuǎn) 姚玉周 楊哥 ， 他們 曾經(jīng)給了我無(wú)私的幫助和鼓勵(lì)，讓我學(xué)到很多。 他們 是我學(xué)習(xí)、工作和生活上的伙伴，也是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)友。 感謝在 杭州頂益 實(shí)習(xí)時(shí)的同事們，他們?cè)谖业谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)工作的過(guò)程中給了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。特別要感謝我的 系主任和帶隊(duì)老師李峰 ，是他們的信任 給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，也一直對(duì)他們給予我的生活上的照顧心存感激。 感謝我在 217 寢室的戰(zhàn)友：偉哥、 小王子 、 三毛 人參 胖子 郭哥 以及更多我無(wú)法逐一列出名字的朋友，他們給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，也讓我的大學(xué)生活充滿了溫暖和歡樂(lè)。我非常珍視和他們的友誼！ 感謝 食化 專業(yè)的我的同學(xué)，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助。 感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給了我無(wú)私的愛，我深知他們?yōu)槲仪髮W(xué)所付出的巨大犧牲和努力，而我至今仍無(wú)以為報(bào)。祝福他們，以及那些給予我關(guān)愛的長(zhǎng)輩，祝他們幸福、安康！ 還有很多我無(wú)法一一列舉姓名的師長(zhǎng)和友人給 了我指導(dǎo)和幫助，在此衷心的表示感謝，他們的名字我一直銘記在心！ 1 河南質(zhì)量工程 職業(yè)學(xué)院 畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表一 （指導(dǎo)教師用） 班級(jí)： 10 級(jí) 農(nóng)檢 3 班 姓名： 李陽(yáng)陽(yáng) 學(xué)號(hào)： 0102100340 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具 體 要 求 分值 評(píng)分 調(diào)查論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和調(diào)研；能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案；有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。 10 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)技能 能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作。 20 分析與解決問(wèn)題的能力 能運(yùn)用所學(xué) 知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論。 20 工作量、 工作態(tài)度 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。 20 質(zhì) 量 綜述簡(jiǎn)練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。 20 創(chuàng) 新 工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 10 成 績(jī) 100 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 注：各專業(yè)可根據(jù)自己的具體情況，制定出適合本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 2 河南質(zhì)量工程 職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表二 （評(píng)閱人用） 班級(jí) ： 10 級(jí) 農(nóng)檢 3 班 姓名： 李陽(yáng)陽(yáng) 學(xué)號(hào)： 0102100340 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 分值 評(píng)分 資料利用 查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；有綜合歸納資料的 能力和自己的見解。 15 論文質(zhì)量 綜述簡(jiǎn)練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)果嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。 50 工作量、難度 工作量飽滿，難度較大。 25 創(chuàng) 新 對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 10 成 績(jī) 100 評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 注：各專業(yè)可根據(jù)自己的具體情況，制定出適合本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 3 河南質(zhì)量工程 職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯情況記錄 （答辯委員會(huì)或答辯小組用） 班級(jí)： 10 級(jí) 農(nóng)檢 3 班 姓名： 李陽(yáng)陽(yáng) 學(xué)號(hào) ： 0102100340 答 辯 題 目 對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題的評(píng)語(yǔ) 正確 基本正 確 經(jīng)提示 回答 不正確 未回答 答辯委員會(huì)（或小組）評(píng)語(yǔ)： 成績(jī)： 答辯負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 4 河南質(zhì)量工程 職業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)?cè)u(píng)定表 班級(jí) 10 級(jí) 農(nóng)檢 3 班 姓名 李陽(yáng)陽(yáng) 學(xué)號(hào) 0102100340 設(shè)計(jì)（論文）題目 現(xiàn)階段我國(guó)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全出口對(duì)策分析 成 績(jī) 指導(dǎo)教師評(píng)分 評(píng)閱人評(píng)分 答辯評(píng)分 總成績(jī) 系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見： 小組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日 注：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)中，指導(dǎo)教師評(píng)分占 40%，評(píng)閱人評(píng)分占 20%，答辯評(píng)分占 40%。 5