【總結(jié)】《一》實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是給電子信息技術(shù)及儀器專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,為學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前提供感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性,使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)能與認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)所見(jiàn)聯(lián)系起來(lái),為專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)還可使學(xué)生初步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,專(zhuān)業(yè)范圍,了解本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)型人才起著重要作用。實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩?zhuān)業(yè)方面
2025-03-23 03:36
【總結(jié)】第五單元認(rèn)識(shí)比一、單元教學(xué)內(nèi)容:在掌握了除法和分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,教學(xué)一些關(guān)于比的基礎(chǔ)知識(shí),能夠發(fā)展對(duì)除法和分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步溝通知識(shí)間的聯(lián)系,為以后教學(xué)比例打好基礎(chǔ)。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排。1、比的意義、表示方法、各部分名稱(chēng)、求比值(例1、例2)2、比的基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比(例3、例4)???????
2025-08-18 16:29
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一(1)教科書(shū)第P64-65頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境談話(huà):小朋友,你們看過(guò)猴王分桃嗎?聽(tīng)說(shuō),花果山上有一位猴王今天正準(zhǔn)備給小猴分桃呢,想去看一看嗎?音樂(lè)聲響起,小朋友閉起眼睛跟著老
2025-08-17 06:19
【總結(jié)】函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)河崖中學(xué)薛千世教學(xué)目標(biāo):(1)初步了解函數(shù)的概念,在具體情境中分清哪個(gè)變量是自變量,誰(shuí)是誰(shuí)的函數(shù),回由自變量的值求出函數(shù)值(2)經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出函數(shù)的過(guò)程,發(fā)展抽象思維能力,感悟運(yùn)動(dòng)變化的觀(guān)點(diǎn)。(3)通過(guò)具體情境中對(duì)函數(shù)關(guān)系式的建立,提高認(rèn)識(shí)變化規(guī)律、預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)的能力。教學(xué)重點(diǎn):(1
2024-11-19 20:48
【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1、借助生活中的具體物體,使學(xué)生感知和了解噸的含義,初步建立某些物體1噸重的觀(guān)念;2、知道1噸=1000千克,并能進(jìn)行質(zhì)量單位間的簡(jiǎn)單換算,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物體質(zhì)量的估計(jì)能力;3、使學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會(huì)與人合作交流,并獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-18 17:01
【總結(jié)】“周長(zhǎng)”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)比一比、想一想、指一指等活動(dòng)感知封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng),并通過(guò)獨(dú)立思考、合作交流等形式給予學(xué)生探索求周長(zhǎng)的策略,掌握計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的方法。2、經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程,并在過(guò)程中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,并通過(guò)探索求周長(zhǎng)的策略的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的空間觀(guān)念和創(chuàng)新意識(shí)。3、通過(guò)操作活動(dòng),能夠?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的策略,
2024-12-03 10:53
【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)遼寧特師07大特1班馬瑩教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)重量單位噸,知道噸在實(shí)際中的應(yīng)用,初步建立1噸重的觀(guān)念,知道1噸=1000千克.2、能力目標(biāo):能進(jìn)行重量單位間的簡(jiǎn)單換算.3
2024-11-29 09:00
【總結(jié)】噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:1、在猜測(cè)中生成懸念。課一開(kāi)始,讓學(xué)生猜測(cè)老師的體重,不管合理不合理,對(duì)勇于猜測(cè)的學(xué)生,老師都予以表?yè)P(yáng)。在猜測(cè)的熱烈氛圍中,老師告訴大家一個(gè)秘密,14個(gè)老師的體重合起來(lái)才大約有1噸重,設(shè)置了“噸”的懸念。2、在探究中生成概念。通過(guò)搬運(yùn)礦泉水的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生得出20千克一桶的礦泉水,搬運(yùn)50次,才正好是1噸
【總結(jié)】《毫米的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿李永紅由武文碧老師執(zhí)教的《毫米的認(rèn)識(shí)》一課,是在學(xué)生已掌握米、厘米這兩個(gè)長(zhǎng)度單位的基礎(chǔ)上進(jìn)行毫米的學(xué)習(xí)。教學(xué)要求是:使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,建立1毫米的長(zhǎng)度觀(guān)念,知道毫米和厘米的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算;使學(xué)生會(huì)用毫米作單位測(cè)量物體的長(zhǎng)度。教學(xué)重點(diǎn)是:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,知道
2024-12-08 18:26
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第91頁(yè)主題圖、第92頁(yè)例1、例2。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),理解幾分之一的含義,會(huì)讀寫(xiě)幾分之一。過(guò)程與方法:通過(guò)觀(guān)察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和同伴交
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】課題毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第2~3頁(yè)例1及做一做,練習(xí)一的第2題教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,建立1毫米的長(zhǎng)度概念,會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。2、培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)的能力,并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,會(huì)
2024-12-03 04:43
【總結(jié)】年級(jí)四科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一;會(huì)讀、寫(xiě)幾分之一的分?jǐn)?shù);知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)。過(guò)程與方法:通過(guò)自我探究法、小組討論法、交流法、動(dòng)手操作法、多媒體演示法、講解法等進(jìn)行學(xué)習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、分析能力、自主學(xué)習(xí)的能力.2、培養(yǎng)學(xué)生勤于
【總結(jié)】七(上)第五章函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1、學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生初步掌握函數(shù)的概念,能判斷兩個(gè)變量間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系,初步形成利用函數(shù)的觀(guān)點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力。2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):正確理解函數(shù)的概念。3、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)自主學(xué)習(xí):(1)一臺(tái)彩色電視機(jī)屏幕的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)度是34英寸,它合多少厘米?(1英寸=厘米)(
【總結(jié)】課題千米的認(rèn)識(shí)學(xué)時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米(公里)。建立1千米長(zhǎng)度的概念,知道1千米=1000米;使學(xué)生學(xué)會(huì)千米與米之間的簡(jiǎn)單換算,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的推理能力導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米,建立1千米的概念。難點(diǎn):能進(jìn)行千米與米之間的簡(jiǎn)單換算。導(dǎo)
2024-12-03 04:44
【總結(jié)】倍的認(rèn)識(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情境,理解“幾倍”與“幾個(gè)幾”的聯(lián)系,建立“倍”的概念,以及建立“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的計(jì)算思路。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生操作、觀(guān)察、推理、遷移的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自主探究能力,發(fā)展基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:建
2024-11-18 17:11