【總結】天體運動中的追及相遇問題信陽高中陳慶威在天體運動的問題中,我們常遇到一些這樣的問題。比如,A、B兩物體都繞同一中心天體做圓周運動,某時刻A、B相距最近,問A、B下一次相距最近或最遠需要多少時間,或“至少”需要多少時間等問題。而對于此類問題的解決和我們在直線運動中同一軌道上的追及相遇問題在思維有上一些相似的地方,即必須找出各相關物理量間的關系,但它也有其自身特點。根據(jù)萬
2025-03-25 12:52
【總結】2015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(課標卷2)文科綜合能力測試第I卷本卷共有35個小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。桑基、蔗基、果基魚塘是珠江三角洲地區(qū)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)景觀和被聯(lián)合國推介的典型生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式。改革下放以來,隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的基塘農(nóng)業(yè)用地大部分變?yōu)榻ㄔO用地,保留下來的基塘也變?yōu)橐曰ɑ⒉嘶鶠?/span>
2025-06-08 00:22
【總結】初中數(shù)學教學中變式訓練的實踐與思考的研究課題總結報告一、本課題研究的背景與課題的提出(一)背景1、對當前教育形式和“變式教育”的認識新課程標準提出:“教育應該面向全體學生,讓每個孩子都成為對社會有用的人才”。所以現(xiàn)代教育過程中根據(jù)學生個性差異因材施教,促進學生個性發(fā)展,尊重學生個性的獨創(chuàng)性教育顯得十分重要。教育者要為每一位學生提供同樣的學習機會,也要幫助每一位學生充
2025-04-04 03:47
【總結】九、《圓錐曲線與方程》變式試題XYPODM1.(人教A版選修1-1,2-1第39頁例2)如圖,在圓上任取一點P,過點P作X軸的垂線段PD,D為垂足.當點P在圓上運動時,線段PD的中點M的軌跡是什么?變式1:設點P是圓上的任一點,定點D的坐標為(8,0).當點P在圓上運動時,求線段PD的中點M的軌跡方程.解:設點M的坐標為,點P的坐標為,則,.即,.
2025-08-04 10:24
【總結】《圓錐曲線與方程》變式試題XYPODM1.(人教A版選修1-1,2-1第39頁例2)如圖,在圓上任取一點P,過點P作X軸的垂線段PD,D為垂足.當點P在圓上運動時,線段PD的中點M的軌跡是什么?變式1:設點P是圓上的任一點,定點D的坐標為(8,0).當點P在圓上運動時,求線段PD的中點M的軌跡方程.解:設點M的坐標為,點P的坐標為,則,.即,.
2025-07-25 23:55
【總結】⑴物體在天體(如地球)表面時受到的重力近似等于萬有引力。⑵行星(或衛(wèi)星)做勻速圓周運動所需的向心力都由萬有引力提供。ω解決天體運動問題的兩條基本思路例1、假設一宇航員在月球表面將一石塊以V=8m/s的速度豎直上拋,經(jīng)過10s石塊落回拋出點。(已知月球半徑R=1700Km,G=×10-11m3/
2024-11-09 04:39
【總結】無錫市輔仁高級中學地理學業(yè)水平測試復習資料變式圖一、宇宙中的地球:案例1變式:(1)A是星,B是星,C是帶。(2)按結構特征分類A星屬行星,B星屬行星。(3)九大行星及小行星的公轉方向具有性,公轉的軌道面具有
2025-04-07 23:10
【總結】第一篇:變式教學釋義 變式教學釋義 1引言 在新課程標準的指引下,數(shù)學教學方法也在不斷改進、創(chuàng)新。數(shù)學教學不應局限于一個狹窄的課本知識領域里,應該是讓學生對知識和技能初步理解與掌握后,進一步的深...
2024-10-08 06:25
【總結】第一篇:《初中數(shù)學習題變式訓練的研究》在教學中的應用 《初中數(shù)學習題變式訓練的研究》 在數(shù)學教學中的應用 鐵力三中初二數(shù)學組 對于在教學一線的大部分教師來說,工作勤勤懇懇,把自己的知識毫無保留...
2024-10-08 20:01
【總結】課題:工程問題【知識點一】工程問題(1)工程問題中的基本量及其關系:工作總量=工作效率×工作時間工作效率=工作總量÷工作時間工作時間=工作總量÷工作效率(2)若問題中工作量未知,通??砂芽偣ぷ髁靠醋?
2025-04-04 03:35
【總結】第3章變阻抗式傳感器原理與應用a)氣隙型b)截面型c)螺管型3-1自感式傳感器原理圖自感式傳感器工作原理(xLUI??位移、流量、振動)(自感)()原理結構形式變間隙式、變面積式和螺管式。自感
2025-08-01 15:15
【總結】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2013-2014學年度北京師范大學萬寧附屬中淀粉位移
2025-03-24 06:59
【總結】2022年國家課標乙卷分析與2022屆復習策略2022年國家課標乙卷分析穩(wěn)定:命題指向,考核目標與要求,考試范圍,考試形式及試卷結構,題量以及分值分配等,國家三卷(國家考試中心命制,分甲、乙、丙卷,福建用乙卷,即俗稱的“Ⅰ卷”)均與2022年高考卷一致。一貫風格?!胺€(wěn)”字當
2025-07-19 00:47
【總結】第一篇:數(shù)學變式教學(講座) 數(shù)學變式訓練對學生的長遠影響 教師:李芳芳 時間過得真快,轉眼一學期又要結束了。這學期我們九年級數(shù)學重點是通過變式練習的教學提高課堂教學質量。通過聽三位教師的公開課...
2024-11-08 00:50
【總結】人造衛(wèi)星變軌問題一、人造衛(wèi)星基本原理繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星所需向心力由萬有引力提供。軌道半徑r確定后,與之對應的衛(wèi)星線速度、周期、向心加速度也都是確定的。如果衛(wèi)星的質量也確定,一旦衛(wèi)星發(fā)生變軌,即軌道半徑r發(fā)生變化,上述物理量都將隨之變化。同理,只要上述物理量之一發(fā)生變化,另外幾個也必將隨之變化。在高中物理中,會涉及到人造衛(wèi)星的兩種變軌問題。二、漸變由于某個因素的
2025-03-24 06:38