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江蘇省醫(yī)院評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則解讀-資料下載頁

2025-01-06 05:37本頁面
  

【正文】 護(hù)士行為 ) ? 終末質(zhì)量評價(jià) ( 護(hù)理結(jié)果 、 效果 ) 三者關(guān)系: ?著眼于要素質(zhì)量 ?重點(diǎn)抓環(huán)節(jié)質(zhì)量 ?以終末質(zhì)量評價(jià)進(jìn)行反饋控制 加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理 現(xiàn)場 管理 現(xiàn)場 控制 注重時(shí)效 有效控制 評 價(jià) : ? 患者 ( 滿意度 ) ? 主要護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)達(dá)標(biāo) 患者對護(hù)理工作滿意度 ≥ 90% 醫(yī)院管理評價(jià)指南( 2022 年版) 有護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法和持續(xù)改進(jìn)方案。 ?有基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并建立可追溯機(jī)制; ?定期與不定期對護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評價(jià); ?按照 《 病歷書寫基本規(guī)范(試行) 》 書寫護(hù)理文件,定期質(zhì)量評價(jià); ?有重點(diǎn)護(hù)理環(huán)節(jié)的管理、應(yīng)急預(yù)案與處理程序;護(hù)理工作流程符合醫(yī)院感染控制要求。 護(hù)理安全管理要貫穿護(hù)理工作始終 ? 病人安全管理 ? 護(hù)理人員職業(yè)防護(hù) 有護(hù)理差錯(cuò)報(bào)告和管理制度 主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件;完善專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理制度,如各類導(dǎo)管脫落、患者跌倒、壓瘡等;能夠應(yīng)用對護(hù)理不良事件評價(jià)的結(jié)果,改進(jìn)相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制與工作流程、工作制度。 ——— 醫(yī)院管理評價(jià)指南( 2022 年版) 醫(yī)院管理評價(jià)指南( 2022 年版) 臨床護(hù)理管理 ( 1)體現(xiàn)人性化服務(wù),落實(shí)患者知情同意與隱私保護(hù),提供心理護(hù)理服務(wù)。 ( 2)基礎(chǔ)護(hù)理與等級護(hù)理措施到位。 臨床護(hù)理管理 (續(xù) ) ( 3)護(hù)士對住院患者的用藥、治療提供規(guī)范服務(wù)。 ( 4)對圍手術(shù)期護(hù)理患者有規(guī)范的術(shù)前訪視和術(shù)后支持服務(wù)制度與程序。 ( 5)提供適宜的康復(fù)和健康指導(dǎo)。 ( 6)各種醫(yī)技檢查的護(hù)理措施到位。 ( 7)密切觀察患者病情變化,根據(jù)要求正確記錄。 臨床護(hù)理管理 (續(xù) ) 醫(yī)院管理評價(jià)指南( 2022 年版) 危重癥患者護(hù)理管理 ( 1)對危重患者有護(hù)理常規(guī),措施具體,記錄規(guī)范完整。 ( 2)護(hù)理管理部門對急診科、重癥監(jiān)護(hù)病房、手術(shù)室、血液凈化等部門進(jìn)行重點(diǎn)管理,定期檢查、改進(jìn)。 ( 3)保障監(jiān)護(hù)儀的有效使用。 醫(yī)院管理評價(jià)指南( 2022 年版) 危重癥患者護(hù)理管理 ( 4)保障對危重患者實(shí)施安全的護(hù)理操作。 ( 5)保障呼吸機(jī)使用、管路消毒與滅菌的可靠性。 ( 6)建立與完善護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論制度。 四、 護(hù)理技術(shù)水平是衡量醫(yī)院護(hù)理管理的重要標(biāo)志 ? 建立和完善以 崗位需求 為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,提高護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)水平, ??谱o(hù)士培訓(xùn) 是方向 護(hù)理技術(shù)水平要與 醫(yī)療水平相適應(yīng) ? ??谱o(hù)理常規(guī)體現(xiàn):科學(xué)性、實(shí)用性及??铺攸c(diǎn)和內(nèi)容 ? ??谱o(hù)理操作規(guī)程科學(xué)合理、切實(shí)可行 護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程護(hù)理人員 能夠掌握是關(guān)鍵 ? 護(hù)士必須熟練掌握??萍夹g(shù) ? 危重病人各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位 做好臨床教學(xué)管理 促進(jìn)臨床護(hù)理工作提高 臨床教學(xué)管理有序 臨床教學(xué)體現(xiàn)教學(xué)能力 護(hù)理科研、技術(shù)創(chuàng)新 促進(jìn)護(hù)理學(xué)科發(fā)展 ? 重視護(hù)理科研開展 ? 護(hù)理科研有成效 倡導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn) (附加分 ) 開展循證護(hù)理 急診和疑難病例討論 承擔(dān)省級繼續(xù)教育項(xiàng)目 獲得醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)或 護(hù)理科研成果 ?認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn) ?重在護(hù)理實(shí)效 ?立足持續(xù)改進(jìn) ?抓好長效管理 結(jié)束語 謝 謝!
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