【精品】中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力【絕版好資料，看到就別錯過】-資料下載頁
2024-12-23 13:30本頁面
【正文】 對照一下你自己，看看是否有這樣的情況，如果 “ 否 ” 比較多，說明您還不能做到實事求是，需要繼續(xù)完善自己。 實 踐 練 習(xí) 66 您是否能避免不受靈感或內(nèi)心想法 的影響，而一定等有了充分的事實 資料之后，才作決定？ 您的下屬在采取行動的時候，也能 同樣客觀嗎？ 67 您能采取您個人并不喜歡，但卻有事實根據(jù)的一項行動嗎？ 您做判斷時，能容忍別人的意見嗎？ 您在針對看起來只是一個表面現(xiàn)象而要采取行動之前，會先確定什么才是問題的本質(zhì)嗎？ 68 當(dāng)下屬用正確、但并不是您喜歡的方法去做某事時， 您不會讓您的成見去阻止他，是嗎？ 您是否能為了醫(yī)院的利益，不計較您個人的好惡，而采取管理行動？ 69 下屬在觀察您制定決策的時候，能否意識到您是按客觀實際辦事，并且愿意學(xué)習(xí)？ 您在處理人事問題時，是否能不摻雜個人的成見和好惡？ 10 您在做事時，是否都能實事求是，而非根據(jù)猜測或期望？ 70 二、擁有清晰的目標 ? 設(shè)定現(xiàn)實的目標 明確具體 能夠?qū)崿F(xiàn) 可以衡量 有時限 ? 解釋目標 ? 跟蹤目標 71 三、打造一支執(zhí)行團隊 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力不是一個人的勇往直前、孤軍奮戰(zhàn)，而是帶領(lǐng)團隊共同前進。 72 打造有執(zhí)行力的團隊 需要做好的工作是 制定清晰的目標 找到合適的人 保證相互信任 良好的溝通 形成強烈的歸屬感 迅速調(diào)整自己的角色 恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo) 良好的內(nèi)部、外部支持 73 四、了解你的醫(yī)院和你的員工 親自參與 促進溝通 對話與爭論 建立信任和良好的私人關(guān)系 74 五、帶動每一個員工共同負責(zé) 鼓勵員工獨立完成任務(wù) 培養(yǎng)員工的自信心 區(qū)別不同工作的性質(zhì) 要求員工工作前作出保證 重視不同的觀點 75 六、對員工的工作進行指導(dǎo) ?端正態(tài)度 ?因人施教 ?向員工反饋工作表現(xiàn) 76 七、激勵下屬 ?了解下屬的需求，有針對性的激勵 ?尊重下屬，不過分強調(diào)權(quán)力 ?懷有一顆寬容之心 ?合理的訓(xùn)導(dǎo) 77 八、學(xué)會調(diào)節(jié)下屬的壓力 ?設(shè)置工作的順序與步調(diào) ?給下屬制定衡量工作進度的標準 ?促進下屬自覺調(diào)整 ?保護下屬的建議 ?其他 78 中層管理者如何培育有執(zhí)行力的員工 ? 讓員工真正了解醫(yī)院的愿景、 戰(zhàn)略與規(guī)劃 ?讓員工真正具備落實執(zhí)行力的能力 79 ?讓員工參與工作標準的制定 ?與員工達成協(xié)議 ?確定執(zhí)行方案 ?觀察和跟蹤員工 ?獎懲透明 80 如何構(gòu)建超級執(zhí)行型科室 ? 建設(shè)以戰(zhàn)略執(zhí)行力為導(dǎo)向的 目標管理工程 ? 確立以目標管理為基礎(chǔ)的 績效評估體系 ? 建設(shè)以強化執(zhí)行力為前提的 獎懲體系 81 ? 進行系統(tǒng)的執(zhí)行力教育 ? 有效掌握執(zhí)行技巧 ? 確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu) ? 構(gòu)造反應(yīng)敏捷的執(zhí)行鏈 82 謝 謝！
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