學前兒童美術教育第五章-資料下載頁
2024-12-08 08:53本頁面
【正文】 的 應讓幼兒： 增長使用和掌握美術材料的技能，理解運用美術材料的過程。 學習運用創(chuàng)造性的方式使用美術材料。 有強烈的動機參與美術創(chuàng)造活動 發(fā)展選擇和運用材料進行有目的工作的能力，以及通過視覺藝術組織和表達情感和思想的能力。 （二）、欣賞視覺藝術的目的 應讓幼兒： 認同或尊重自己和他人的視覺藝術工作 理解和接受視覺藝術創(chuàng)作的不同目的和表現(xiàn)手法 通過活動，熟悉視覺藝術的基本內(nèi)容，如線、形狀、顏色、質(zhì)地、平衡等 培養(yǎng)在生活中追求能喚起良好視覺意象的事物的動機。 （三）、評價視覺藝術的目的 應讓幼兒： 探索和初步理解人們創(chuàng)造美術作品的立場和角度。 命名和討論視覺藝術的基本內(nèi)容 感悟美學原理，發(fā)展初步的審美意識
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1