【總結(jié)】山東英才學(xué)院醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室國承亮第三章肌學(xué)第一節(jié)概述第二節(jié)軀干肌第三節(jié)頭頸肌第四節(jié)四肢肌命名原則:形態(tài)與功能肌組織骨骼肌心肌平滑肌隨意肌不隨意肌600余塊40%體重一、肌的形態(tài)和構(gòu)造
2024-09-29 08:43
【總結(jié)】 臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的意義 臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的意義本文關(guān)鍵詞:導(dǎo)論,人才培養(yǎng),臨床醫(yī)學(xué),意義,醫(yī)學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的意義本文簡介:摘要:目的:全面了解該校臨床醫(yī)學(xué)...
2025-01-16 23:22
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》第一課《神奇的貨幣》教學(xué)設(shè)計林育志一、全課概述地位:第一課在全書中起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用。一方面,消費(fèi)是最貼近生活的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,從商品、消費(fèi)切入,有助于我們的教材更貼近學(xué)生的生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)活動分為生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等四個環(huán)節(jié),要消費(fèi)就要交換,而貨幣是商品交換的媒介。從商品、貨幣等進(jìn)入“經(jīng)濟(jì)生活”的學(xué)習(xí),符合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科
2025-05-12 18:00
【總結(jié)】現(xiàn)代西方哲學(xué)史哲學(xué)人類學(xué)——認(rèn)識你自己人,是一切價值的尺度。外界的環(huán)境只有和人發(fā)生了關(guān)系,接觸之后才能顯示出其存在的價值和意義。如果沒有了人類,那美麗的林蔭道、那安靜的圖書館、那校園里的丁香花,除了存在之外還有什么意義?我們在其中生活過,與它們接觸過,所以它們于我
2025-05-12 08:59
【總結(jié)】科學(xué)人文和而不同楊叔子社會、人類要和諧健康地發(fā)展,既離不開科技的發(fā)達(dá),也離不開精神與道德的提升??茖W(xué)人文和而不同楊叔子楊叔子:1933年9月生于江西省湖口縣。中國科學(xué)院院士,著名機(jī)械工程專家、教育家。原華中理工大學(xué)校長,現(xiàn)任華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任,先后受聘為清
2025-05-12 12:41
【總結(jié)】鍋底法則堅(jiān)強(qiáng)的理由直面人生煩惱之源成功蹊徑該出手時就出手
2024-12-08 03:45
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)人文視域中的醫(yī)患溝通武警總醫(yī)院李春伶目錄話題的提出醫(yī)患問題引發(fā)的深層次思考時代呼喚醫(yī)學(xué)人文價值回歸加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng),培養(yǎng)醫(yī)患溝通能力話題的提出在現(xiàn)實(shí)生活中,醫(yī)學(xué)、醫(yī)院、醫(yī)生占有太重要的位置。人們越來越離不開醫(yī)院了。隨著我國綜合國力的快速上升,我國大醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療水平與發(fā)達(dá)
2025-07-18 13:59
【總結(jié)】關(guān)于教育科學(xué)學(xué)院推薦杭州師范大學(xué)子淵人才學(xué)院第一期學(xué)員名單公示根據(jù)共青團(tuán)杭州師范大學(xué)委員會《關(guān)于招收杭州師范大學(xué)子淵人才學(xué)院第一期學(xué)員的通知》精神,經(jīng)本人申請,院團(tuán)委、學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)成員組成評議小組綜合評定、民主選舉,由院團(tuán)委最終審核,評選教育科學(xué)學(xué)院推薦杭州師范大學(xué)子淵人才學(xué)院第一期學(xué)員名單?,F(xiàn)將名單公示如下:屠雁玲心理061呂修恒教育061附:被推薦同學(xué)情況
2025-06-16 03:28
【總結(jié)】南方醫(yī)院循證醫(yī)學(xué)教學(xué)組劉杰副教授Evidence-basedmedicine醫(yī)學(xué)模式的變化與發(fā)展古代醫(yī)學(xué)(15世紀(jì)中葉):醫(yī)學(xué)被稱為art或skill,醫(yī)學(xué)重視醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn),稱為“經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)”。近代醫(yī)學(xué)(15世紀(jì)后半葉以后的4個世紀(jì)):自然科學(xué)的發(fā)展使醫(yī)學(xué)的理論建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成了
2025-01-04 00:49
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的意義 臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的意義本文關(guān)鍵詞:導(dǎo)論,人才培養(yǎng),臨床醫(yī)學(xué),意義,醫(yī)...
2025-01-25 05:05
【總結(jié)】保險學(xué)第5章人身保險本章主要內(nèi)容?人身保險概述?傳統(tǒng)型人壽保險?創(chuàng)新型人壽保險?人身意外傷害保險?健康保險人身保險概述、特點(diǎn)與分類?人身保險事故的特點(diǎn):?事故的必然性?發(fā)生的分散性?概率與年齡相關(guān),具有相對穩(wěn)定性?人身保險產(chǎn)品的特點(diǎn):?需求面廣,具有較
2024-11-03 17:24
【總結(jié)】人才選聘技術(shù)ThePsychologyofPersonnelSelectionHiringandKeepingSMARTCatherineYu講座收益?學(xué)習(xí)FBI的提問技巧?學(xué)習(xí)巫師的預(yù)測能力,有效預(yù)測候選人的未來績效?理解人才甄選(評估)的理論基礎(chǔ)過去表現(xiàn)決定未來成就招聘是一項(xiàng)商業(yè)
2025-05-12 05:50
【總結(jié)】第二章人才評價機(jī)制寧波大學(xué)黃勇2目錄建立科學(xué)的社會化的人才評價機(jī)制黨政人才的評價重在群眾認(rèn)可企業(yè)經(jīng)營管理人才的評價重在市場和出資人認(rèn)可專業(yè)技術(shù)人才的評價重在社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可思考題3一、建立科學(xué)的社會化的人才評價機(jī)制1.樹立科學(xué)的人才觀《孟子·
2025-05-12 05:48
【總結(jié)】1人才素質(zhì)測評2目錄?素質(zhì)測評概述?素質(zhì)測評的組織與實(shí)施?面試?心理測驗(yàn)?評價中心?管理人員的素質(zhì)測評3素質(zhì)測評概述素質(zhì)的定義:?素質(zhì)是事物本來的或原來的特質(zhì)?素質(zhì)顯示于最穩(wěn)定的人性品質(zhì)?素質(zhì)顯示于
2025-05-05 22:46
【總結(jié)】大綱壹、員工培訓(xùn)體系貳、課程安排依據(jù)及比重參、2022年各項(xiàng)培訓(xùn)課程時程安排肆、預(yù)期成效壹、員工培訓(xùn)體系貳、課程安排依據(jù)及比重一、依據(jù)培訓(xùn)需求問卷統(tǒng)計(2022年9月)及主管訪談建議。二、依據(jù)關(guān)鍵能力、管理職能、營業(yè)專業(yè)職能等等相關(guān)課程清單規(guī)劃。三、2022年課程安排預(yù)算比重(如次頁):
2025-03-21 22:00