幼兒園主題活動的指導(dǎo)策略-資料下載頁
2025-10-10 17:19本頁面
【正文】 來源 主題網(wǎng)絡(luò) 主題活動目錄 師幼收集的材料和圖片 主題活動的主要內(nèi)容和過程 幼兒活動的照片及作品 部分活動案例 主題活動的收獲與反思 主題書的構(gòu)成應(yīng)包含以下幾個方面： (2)紀實性 制作主題書要結(jié)合幼兒園實際，材料充實，注重效果。能夠反映主題活動開展的過程，較好地記錄和體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的過程，不僅有案例，有文本資料，更要有幼兒作品、觀察記錄、照片等實物和圖像資料，用實例說話。 (3)獨創(chuàng)性 教師所制作的主題書應(yīng)當(dāng)有獨創(chuàng)性，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙，獨具匠心，有美感，有個性，體現(xiàn)獨特的風(fēng)格和創(chuàng)意。文字簡練、易懂。 (4)思想性 主題書應(yīng)當(dāng)有思想、有內(nèi)涵，符合《 綱要 》 精神，體現(xiàn)新的教育思想和理念。尤其是反思和收獲部分，要有見解、有深度，有教師對主題的理解，對幼兒的觀察、對幼兒發(fā)展水平的了解，對活動存在問題的思考。 鏈接主題書 謝謝
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