幼兒園主題活動(dòng)課程(春天)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 06:34本頁(yè)面
【正文】 么？ 幼：（自由回答）看到了小花、小草、綠綠的大樹(shù)。還聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲。 師：小朋友們真厲害！現(xiàn)在讓我們摸摸大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，小朋友和老師一起感受春天的到來(lái)。下面呀，老師有任務(wù)交給小朋友，每個(gè)人去采幾片不同的樹(shù)葉，讓我們一起把春天留?。? 三、制作標(biāo)本 帶領(lǐng)幼兒一起將采回的樹(shù)葉制作成樹(shù)葉標(biāo)本（教師個(gè)別指導(dǎo)） 四、兒童詩(shī) 《 春天說(shuō)了什么 》 春天對(duì)冰雪說(shuō)了什么？冰雪那么聽(tīng)話，都化了。 春天對(duì)小草說(shuō)了什么？小草那么聽(tīng)話，都綠了。 春天對(duì)話二說(shuō)了什么？花兒那么聽(tīng)話，都開(kāi)了。 （活動(dòng)總結(jié)與分析）讓幼兒通過(guò)春游這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，親身去感受春天的到來(lái)，動(dòng)手制作樹(shù)葉標(biāo)本的同時(shí)也培養(yǎng)他們熱愛(ài)大自然。 活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)野菜 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的野菜，知道其名稱，了解其外形特征 知道也才有營(yíng)養(yǎng)，是人們愛(ài)吃的蔬菜 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集幾張野菜的圖片、照片或?qū)嵨? 認(rèn)識(shí)野菜 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒觀察幾種常見(jiàn)的野菜 出示野菜蒲公英（婆婆?。﹫D片。提問(wèn)：這是什么菜？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)說(shuō)蒲公英（婆婆?。╅L(zhǎng)什么樣子？ 結(jié)合圖片比較、觀察苦菜、野菜、薺菜，說(shuō)說(shuō)他們有什么不一樣 你還見(jiàn)過(guò)什么樣子的野菜？ 二、了解也才與人們生活的關(guān)系 這些野菜有什么作用？你們家里是怎么吃野菜的？ 人們?yōu)槭裁聪矚g野菜？ 三、了解野菜的生活環(huán)境 師：小朋友們，你們知道野菜長(zhǎng)在哪里嗎？下次老師還要帶小朋友去挖野菜。 主 題 總 結(jié) 中班幼兒積極思考、主動(dòng)探索、自主表現(xiàn)的愿望強(qiáng)烈，為更好地體現(xiàn)以創(chuàng)新精神為核心的素質(zhì)教育精神，本教學(xué)設(shè)計(jì)嘗試以親臨大自然為主導(dǎo)，以開(kāi)放性提問(wèn)為中介，以誘發(fā)幼兒積極思考、大膽求異、自主表達(dá)為核心，展開(kāi)整個(gè)教學(xué)過(guò)程。 孩子在這次主題活動(dòng)中欣賞到了大自然的美，還探索了大自然的秘密，引導(dǎo)幼兒知道了春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物生長(zhǎng)的變化，激發(fā)了幼兒對(duì)各種植物的喜愛(ài)之情。能大膽地對(duì)春天進(jìn)行描述和體驗(yàn)，體驗(yàn)到春天郊游的快樂(lè)，讓幼兒走到大自然中去，在活動(dòng)中同時(shí)感受到春天是多姿多彩的，春天是溫暖的。通過(guò)“春天來(lái)了”這一主題，激發(fā)了幼兒對(duì)周?chē)挛锏奶剿饔?，喜歡用不同方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受和喜愛(ài)之情。
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