人力資源與發(fā)展教學(xué)課件ppt-資料下載頁
2024-10-19 09:45本頁面
【正文】 析 ? 教育投資的私人成本和收益分析 ? 教育投資的社會成本和收益分析 ? 發(fā)展中國家與發(fā)達國家教育投資收益率的比較 52 Copyright by TITLiwenhua 教育投資的私人成本和收益分析 ? 教育投資的私人收益 ? 教育的私人成本（顯性成本和隱性成本） ? 教育成本 C與教育收益 V的比較 ?? ??ntttrEV1 )1(?? ??? mttitetrCCC1 )1(53 Copyright by TITLiwenhua 另一種方法 ? 上述方法的缺陷是貼現(xiàn)率 r的選擇有隨意性 ? 另一種方法假設(shè) C = V ? 求出內(nèi)部收益率 i，與其他的投資收益率（證券、存款、房地產(chǎn)等）比較，如果教育投資的收益率較高，則教育投資就是合算的 ???? ????mttitetntttiCCiE11 )1()1(54 Copyright by TITLiwenhua 教育投資的社會成本和收益分析 ? 方法與私人的分析方法相似 ? 教育投資的社會受益和成本往往與私人收益和成本不一樣。在發(fā)展中國家，私人收益大于社會受益，而社會成本大于私人成本 55 Copyright by TITLiwenhua 發(fā)展中國家與發(fā)達國家教育投資收益率的比較 ? 發(fā)展中國家教育的投資收益率是高的 * ? 隨教育程度的提高，教育投資的收益率逐漸下降 * ? 在發(fā)展中國家，各級教育的私人收益率都高于社會受益率，但在發(fā)達國家，高等教育的私人收益率低于社會受益率（公費與自費） ? 婦女的教育投資收益率高于男性 56 Copyright by TITLiwenhua 發(fā)展中國家教育的現(xiàn)狀及主要問題 現(xiàn)狀 ? 教育投資增長迅速（ 1960年 %， 1980年 %，1995年 %），且低收入國家增幅最大。但人均水平仍很低 * ? 入學(xué)人數(shù)和入學(xué)率都大幅增加 * ? 成效顯著（文盲率降低） * ? 主要問題 57 Copyright by TITLiwenhua 主要問題 ? 輟學(xué)率很高 * ? 教育脫離實際 * ? 教育結(jié)構(gòu)不合理 * ? 教育的性別差異 * ? 教育反映并加劇了社會不平等 * ? 數(shù)字鴻溝 * ? 教育深化與知識失業(yè) ? 智力外流 58 Copyright by TITLiwenhua 教育深化與知識失業(yè) ? 公眾對教育的需求無限 * ? 政府被迫擴大教育供給 * ? 發(fā)展中國家正規(guī)部門創(chuàng)造就業(yè)機會有限 * ? 知識失業(yè) * ? 知識失業(yè)反過來又助長了教育深化 * ? 知識失業(yè)與教育深化的循環(huán)作用造成發(fā)展中國家資源配置不當(dāng) * 59 Copyright by TITLiwenhua 智力外流 ? 現(xiàn)狀 * ? 原因 * ? “ 外在的 ” 和 “ 內(nèi)在的 ” 智力外流 * ? “ 內(nèi)在的 ” 智力外流后果更嚴(yán)重 * 60 Copyright by TITLiwenhua 發(fā)展中國家的教育發(fā)展戰(zhàn)略 ? 調(diào)整教育投資的主要方向 * ? 減少對高等教育的補貼 * ? 改革各級學(xué)校的教育體制 * ? 改變教育以外的刺激 * ? 采取切實措施防止智力外流 * 61 Copyright by TITLiwenhua 本章的重要概念 ? 人力資本 ? 人口轉(zhuǎn)變 ? 失業(yè) ? 公開的失業(yè)（自愿與非自愿失業(yè)）、就業(yè)不足（ Underemployment）、形式上在工作但實際上不得其用（ Visibly active but underutilized）（偽裝的就業(yè)不足、隱蔽失業(yè)）、無生產(chǎn)性的勞動 ? 數(shù)字鴻溝 ? 智力外流 62 Copyright by TITLiwenhua ? 本章小結(jié) ? 作業(yè)及思考
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1