[理學(xué)]層次分析法-資料下載頁
2025-10-07 18:55本頁面
【正文】 4/14/12/13512/112/1142112/114111A健康情況 業(yè)務(wù)知識 寫作能力 口才 政策水平 工作作風(fēng) 健康情況 業(yè)務(wù)知識 寫作能力 口才 政策水平 工作作風(fēng) A的最大特征值 , a x ?? 相應(yīng)的特征向量為： TW ),,()2( ?假設(shè) 3名候選人關(guān)于 6個標(biāo)準(zhǔn)的判斷矩陣為： ???????????13/123142/14/11)3(1B健康情況 ???????????1252/1144/14/11)3(2B業(yè)務(wù)知識 ???????????113113/13/131)3(3B寫作能力 ???????????17/15/171353/11)3(4B口才 ???????????17/17/1711711)3(5B政策水平 ???????????15/19/1517/1971)3(6B工作作風(fēng) 由此可求得各屬性的最大特征值和相應(yīng)的特征向量。 特征值 健康情況 業(yè)務(wù)知識 寫作能力 口才 政策水平 工作作風(fēng) max?各屬性的最大特征值 ???????????)3(W從而有 ????????????????????????????????)2()3(WWW???????????W即在 3名候選人中應(yīng)選擇 A擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 某工廠有一筆企業(yè)留成利潤 ， 要由領(lǐng)導(dǎo)決定如何利用 。 可供選擇的方案有：以獎金名義發(fā)給職工；擴(kuò)建集體福利設(shè)施；購進(jìn)新設(shè)備等 。 為了進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)發(fā)展 ， 比如調(diào)動職工的積極性 、 提高企業(yè)的技術(shù)水平 、 引進(jìn)新設(shè)備等 。 如何合理使用這筆利潤 。 范例二 合理分配資金的決策 層次結(jié)構(gòu)建模 合理利用企業(yè)利潤 Z 調(diào)動職工的積極性 C1 提高企業(yè)的技術(shù)水平 C2 改善職工的生活條件 C3 發(fā)獎金 P1 擴(kuò)建福利事業(yè) P2 引進(jìn)新設(shè)備 P3 計算求解 ZC矩陣 Z C1 C2 C3 W C1 C2 C3 1 1/5 1/3 5 1 3 3 1/3 1 CI RI CR ?OK CP矩陣 C1 P1 P2 W P1 P2 1 3 1/3 1 CI1 RI 2 0 0 ?OK C2 P2 P3 W P2 P3 1 1/5 5 1 CI2 RI 2 0 0 ?OK {, , 0} {0, , } C3 P1 P2 W P1 P2 1 2 1/2 1 CI3 RI 2 0 0 ?OK {, , 0} ZP矩陣 Z P C1 C2 C3 總排序權(quán)值 P1 P2 P3 0 0 0 CI RI CR ++=0 0 0 OK {, , } P3P1P2 層次分析法的應(yīng)用 ? 在應(yīng)用層次分析法研究問題時，遇到的主要困難有兩個：（ i）如何根據(jù)實際情況抽象出較為貼切的層次結(jié)構(gòu)；（ ii）如何將某些定性的量作比較接近實際定量化處理。層次分析法對人們的思維過程進(jìn)行了加工整理，提出了一套系統(tǒng)分析問題的方法，為科學(xué)管理和決策提供了較有說服力的依據(jù)。 ? （ i）它在很大程度上依賴于人們的經(jīng)驗，主觀因素的影響很大，它至多只能排除思維過程中的嚴(yán)重非一致性，卻無法排除決策者個人可能存在的嚴(yán)重片面性。 ? （ ii）比較、判斷過程較為粗糙，不能用于精度要求較高的決策問題。 AHP至多只能算是一種半定量（或定性與定量結(jié)合）的方法。 層次分析法的局限性：
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