【導讀】作各個環(huán)節(jié)的具體要求，形成嚴謹的教風，切實保證教學質量，特制訂本規(guī)范。第一條教師應堅持黨的四項基本原則，全面貫徹國家的教育方針和政策，覺地遵紀守法，舉止文明，具有良好的師德師風。索適合藝術高等職業(yè)教育的教學模式，不斷提高學術水平、教學水平和教學質量。施教，并以嚴謹的教風，一絲不茍的精神對待每一堂課。任職資格，專業(yè)系聘任并下達教學任務書。行政人員兼任教學工作和聘請校外兼。職教師，應按學院有關規(guī)定到教務處辦理審批手續(xù)。程設置、時間安排、各門課程的學時分配和各教學環(huán)節(jié)的安排等。長批準后下發(fā)執(zhí)行。和其他教學場所，確定考核方式。的教學實施計劃。后報請主管副院長批準。

　　

【正文】 ，每次考試應由教研組負責于考試前 4周擬定 2 套水平相當的試卷交教務處。 湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 33 二 試卷閱批 、分析的要求 （一）考試成績一般采用百分制記分，考查成績可采用優(yōu)秀、良好、及格、不及格記分。 （二）教師閱卷時，應統(tǒng)一用紅色鋼筆或圓珠筆對學生答題的正誤打上標記。正確的打 √ ，錯誤的打 。采用減分制對試卷上的每一道題 做出 評分，并在試卷評分處對每一道大題 做出 正確得分，確保卷面成績與試卷得分一致。 (卷面錯誤為扣分，卷頭為得分，并填寫總分。） （三）評卷中嚴禁隨意變更評分標準，凡評閱過程中確需變動評分標準者，由教研組組長批準后，方可按變動后的評分標準執(zhí)行。教師應認真做好評卷復核和核分工作，考試成績一經評定 ，任何人均不可利用職權便利更改學生成績（包括等級和分數）。當成績上報后發(fā)現如確有差錯或評卷有誤時，由任課教師向教務處申請，經學院主管領導同意，教務處批準后，通知有關系（部）更改成績，否則更改成績無效。相關教師在試卷修改處簽名。 （四）考試課程期終總評成績即該課程的學期成績，按學院《學生課程考核成績評定辦法》執(zhí)行。 （五）考試結束后，有關評卷教師應在三天內完成閱卷評分工作，按要求認真填寫《學生成績登記表》一式三份，一份自己留檔保存，兩份送交學生所在系（部）和教務處。 （六）各課程的考核成績由學生到校園局域網上 的教務處成績查詢系統(tǒng)自行查看。 （七）閱卷評分結束后，任課教師應就所任班級的試卷進行全面綜合分析并認真填寫《試卷分析表》（見附件），如實反映該份試卷的難易程度，學生的答卷情況，及時做好本次考試的總結工作。同時將分析表、和試卷上交教務處。 本規(guī)定自公布之日起實行，解釋權在教務處。 湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 34 湖南藝術職業(yè)學院考試分析表 學年第 學期 系部 基本 情況 課程名稱 考試時間 任課 教師 學生班級 應考人數 實考人數 缺考人數 缺考原因 考試 成績 分數 0— 59 60— 69 70— 79 80— 89 90— 100 人數 百分比 其他 考 試 分 析 試卷分析：（基本經驗、存在問題與改進辦法） 教學分析：（基本經驗、存在問題與改進辦法） 湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 35 畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）工作有關規(guī)定 畢業(yè)設計 (論文 )、畢業(yè)創(chuàng)作 (演出 )是實現培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是對學生學習成果的綜合性檢驗，也是衡量教學水平和學生畢業(yè)資格的重要 依據。為了做好畢業(yè)設計 (論文 )、畢業(yè)創(chuàng)作 (演出 )工作，提高畢業(yè)設計 (論文 )、畢業(yè)創(chuàng)作 (演出 )的質量，特制定本規(guī)定。 一、基本要求 （一）畢業(yè)設計 (論文 )、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）是我院各專業(yè)教學計劃規(guī)定的必須的教學環(huán)節(jié)，是對學生學習成果的綜合性檢驗，也是對學生將所學專業(yè)基礎知識、專業(yè)基本理論和專業(yè)基本技能運用能力的綜合性訓練。 （二）畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的選題應從各專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā)，要體現專業(yè)性、新穎性、前沿性和時代特點，要有一定的深度和廣度，要有利于學生得到全面的訓練，有利于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng) 新能力，有利于培養(yǎng)學生的合作精神和獨立工作能力。 （三）畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的選題須經各系部專門選題指導小組審定后，方可進入寫作制作和排練階段，選題一旦經選題指導小組審定確定后，原則上不得更改，若確因特殊原因需要改動時，須在課題更改前兩周由指導教師提出申請，經所在系部批準。 （四）畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）成績不及格者須重做，及格后方可畢業(yè)，否則作結業(yè)處理。 二、組織工作 畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）工作在主管院領導統(tǒng)一領導下進行，實行分級管理，逐級負責的辦法。 （一）教務處職責 ： 動員各系部畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）工作，并負責匯總各系部畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）課題和指導教師安排； 督促檢查各系部在畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）各環(huán)節(jié)的工作，湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 36 及時解決協(xié)調有關問題； 做好畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）工作的總結，組織經驗交流。 （二）各系部職責： 對畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的學生做好動員工作，下達畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）任務； 組織審定本系（部）畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的選題和指導教師安排，畢業(yè)設計（論文 ）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的題目和指導教師必須于畢業(yè)前一學期確定，經所在系部主管領導審核后報教務處備案，并向學生公布，以便學生有充分時間進行醞釀、準備和選擇； 確定各專業(yè)評審小組（含答辯小組）人選，組織和檢查評審（答辯）工作； 組織畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）工作成績評定工作； 總結本屆畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）工作，上報書面材料； 匯編學生畢業(yè)論文（作品），錄制畢業(yè)演出。 （三）指導教師的職責： 指導學生確立畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的選題； 分析學生畢業(yè)設計（論文 ）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的構思等； 指導學生進行必要的校內外考察及相關資料的收集； 指導學生進行畢業(yè)論文寫作、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）制作和畢業(yè)演出等； 審閱學生的畢業(yè)論文初稿、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）草稿和畢業(yè)演出預演并提出改進意見。 三、畢業(yè)論文的具體要求 （一）畢業(yè)論文的選題必須能夠表達自己對所學專業(yè)理論和專業(yè)技能知識的切身感受和認識，必須有明確的主題。 （二）畢業(yè)論文的指導教師須有一定教學經驗和科研能力的講師及以上教師或相應職稱人員擔任。 （三）各系部應召集相關專業(yè)教師對學生的畢業(yè)論文的選題意義、寫作提綱 、湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 37 前期資料準備等方面進行提問，并提出有針對性的意見。 （四）學生畢業(yè)論文的寫作須在指導老師指導下獨立完成，論文要有明確的主題和完整的論述，必須論點突出、論據充分可靠、必須文理通達、格式規(guī)范，畢業(yè)論文一般不得少于 3000 字。畢業(yè)論文須按照統(tǒng)一格式打印（含字體、字號、論文基本格式等）。完成后在規(guī)定時間內，向所在系部交付 5 份復印清晰、裝訂整齊的畢業(yè)論文副本。 （五）論文按評分（參考）標準的優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級評分。 四、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）的具體要求 （一）畢業(yè)創(chuàng)作（設計）的選題，既鼓勵弘揚主旋律也提倡內容多樣化，倡導健康文明的生活內容和深入完整的藝術語言表達。畢業(yè)創(chuàng)作（設計）要以題材的廣泛性、風格的多樣性與個人表現的獨創(chuàng)性相結合。學生畢業(yè)創(chuàng)作（設計）的選題必須在任課教師的指導下制定，必須符合本專業(yè)教學要求，堅決杜絕污穢低級內容與形式的出現。 （二）畢業(yè)創(chuàng)作（設計）的指導教師由具備專業(yè)創(chuàng)作（設計）指導能力的教師擔任。 （三）學生須在畢業(yè)創(chuàng)作（設計） 任務下達后兩周內將畢業(yè)創(chuàng)作（設計）的目的、構思或草圖等書面材料交于指導教師。 （四）各系部召集相關專業(yè)教師三人以上組成畢業(yè)創(chuàng)作（設計）選題指導小組，對學生的畢業(yè)創(chuàng)作（設計）的選題意義、構思等方面與學生進行交流，并提出有針對性的意見，最終確定選題。 （五）畢業(yè)創(chuàng)作（設計）必須由畢業(yè)生本人在任課教師的直接指導下獨立完成，畢業(yè)創(chuàng)作（設計）嚴禁抄襲或他人代筆，畢業(yè)生的創(chuàng)作（設計）一旦發(fā)現為抄襲或他人代筆，將不得參加畢業(yè)展覽并取消成績考核資格。所有畢業(yè)創(chuàng)作（設計）均必須在質量和數量上符合本專業(yè)教學及展覽要求。 （六） 畢業(yè)創(chuàng)作（設計）展覽是展示在校專業(yè)學習成績的重要教學過程，必須在規(guī)定的時間內布展、展出和撤展。畢業(yè)生作品展覽的布展、展出和撤展過程，均必須有所在專業(yè)系主任和任課教師親臨主持和指導。 湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 38 （七）學生畢業(yè)創(chuàng)作（設計）的成績，由所在教學單位召集相關專業(yè)教師35 人集體評定。 五、畢業(yè)演出的具體要求 （一）畢業(yè)演出的選題要結合本專業(yè)特色，在傳統(tǒng)基礎上不斷超越。 （二）畢業(yè)演出可以以內部考試的方式進行，也可以以公開的舞臺演出形式進行，演出規(guī)模視實際情況而定。 （三）學生在指導教師指導下，自主選題，各系部組織 3 人以上專業(yè)教 師組成畢業(yè)演出選題指導小組，并對學生的選題具體把關。 （四）學生的畢業(yè)演出作品，鼓勵原創(chuàng)，在繼承傳統(tǒng)作品的基礎上有所創(chuàng)新。 （五）每個學生將自己畢業(yè)演出的節(jié)目單以及演出心得以書面形式交給所在系部存檔。 （六）各系部負責保存畢業(yè)演出的錄象資料，以備審核和存檔。 （七）各系部組織 35 人成立評審小組，制定評審標準，并對學生的畢業(yè)演出打分。 六、畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）的檢查與評優(yōu) （一）教務處定期開展畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）工作的抽查與檢查。 （二）各系部推薦 20%的畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng) 作（演出）為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”、“優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作”、“優(yōu)秀畢業(yè)演出”，教務處組織人員審定后，公布本屆獲優(yōu)的學生名單，給獲“優(yōu)秀畢業(yè)論文”、“優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作”、“優(yōu)秀畢業(yè)演出”的學生頒發(fā)《榮譽證書》，并參加省文化廳組織的全省藝術院校畢業(yè)生藝術成果演展。 （三）畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）評優(yōu)標準以能否將所學知識、技能通過畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)創(chuàng)作（演出）表現出來，是否有所創(chuàng)新。其具體程序為：由評審小組評定成績后，各系部根據成績向教務處推薦，教務處組織專業(yè)人員進行審定，并公布名單，聽取意見，最終確定名單。頒發(fā)《 榮譽證書》。 （四）學生必須上交畢業(yè)論文復印件，畢業(yè)創(chuàng)作（設計、演出）文字說明材湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 39 料兩份，一份送教務處，一份由所在系部存檔，其中被選為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”、“優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作”、“優(yōu)秀畢業(yè)演出”者還需另交一份給校檔案室歸檔。對于特別優(yōu)秀的畢業(yè)論文，各部門要積極向有關專業(yè)刊物推薦發(fā)表；特別優(yōu)秀的創(chuàng)作（設計、演出）作品也要積極向外界宣傳、推廣。 七、附則 （一）本規(guī)定自頒布之日起施行。 （二）本規(guī)定解釋權在教務處。 湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 40 關 于我院教師專業(yè)技術考核的有關規(guī)定 為了加強教師隊伍建設，促使廣大教師不斷加強業(yè)務技能鉆研，積極營造學習氛圍，進一步提高教學質量，學院決定每兩年組織一次全院性的教師專業(yè)技術考核，特制定本規(guī)定。 一 、考核對象 凡在我院任教的專、兼職專業(yè)課、文化課教師（含在編教師和簽約一學期以上的外聘教師）均要求參加本次考核。 二 、考核辦法 （一）教學成果展示 音樂、舞蹈、戲劇、影視等專業(yè)類課程教師采用上公開課的方式進行考核。具體內容及時間由各專業(yè)系匯總報教務處，再由教務處、組織人事處統(tǒng)一排定聽課時間表。 文化、史論、美 術類課程由考評組組織隨堂抽樣聽課，并由任課老師自行收集近兩年來的有代表性的部分學生作業(yè)、習作等舉辦展覽。美術習作展由美術系負責布展，其他學生作業(yè)展由基礎教學部、教研室負責布展。 教師個人近兩年來以及所教學生近兩年來獲獎情況列表上報組織人事處，由學院張榜公布。 （二）個人業(yè)務技能展示 戲劇、音樂、舞蹈、影視、社文等門類專業(yè)教師的個人業(yè)務技能展示，統(tǒng)一在南院實驗劇場組臺匯報表演，每人展示表演時間 6～ 8 分鐘。展示內容由各專業(yè)系匯總報教務處。美術教師個人作品自選 2～ 3 幅，與學生習作一并展出。 以上兩項，第一項第 一款要求 40 歲以上的相關教師參加，第二款要求相關教師參加；第三款要求全員參加；第二項要求 40 歲以下的相關教師參加，歡迎40 歲以上的教師參加。 三 、考核的組織與評議 學院擬組成由院領導組成的教師專業(yè)技術考核領導小組；組成由院領導、院湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 41 內、外資深專家或教師為成員的考核評議組。評議組在領導小組的組織之下對各類各項演、展進行評議并確定等級。匯報演、展的有關事務性工作由教務處、藝術實踐部、組織人事處協(xié)調相關處室負責辦理。 湖南藝術職業(yè)學院教學管理制度匯編 42 湖南藝術 職業(yè)學院考試管理辦法 考試 (查 )是教學過程中的重要環(huán)節(jié)，也是教學管理工作的重要方面。它既能促進學生全面、系統(tǒng)地復習所學知識，檢查學習質量，又在很大程度上反映出教師的教學效果。因此，抓好考試 (查 )工作，對樹立良好的校風、學風、教風，提高教學質量有著重要的意義。為進一步促進考試管理的科學化、規(guī)范化，特制定本辦法。 一、考務組織 （一）考務工作在主管教學工作副院長領導下，由教務處會同系 (部 )及有關職能處 (室 )統(tǒng)一組織實施。學生工作處、后勤工作處要各司其職、各負其責，共同做好考試期間