【導讀】–企圖恢復儒家人本主義之真精神。–◎學習之目的是為道,不為利。(當時漢代已有五經博士,然讀經是為出路之問題,揚雄與董仲舒之比較。–董仲舒-充滿天人感應與陰陽五行之思想。–揚雄《太玄》-與董相近。《法言》-廓清以前的思想,為晚年之作?!笩o驗而言之謂妄」與荀子思想相近。–天之道不在仲尼乎?–孔子是聖人,是道德修養(yǎng)的模範,神化之趨向。孔子何以不能用世?–孔子說管仲是小器之人?!斗ㄑ浴返谝黄獮椋紝W行>,強調學習與實踐應相配合。–認為孟、荀淵源於孔子。孟、荀皆繼承孔子之思想,然發(fā)揮孔子之思想是採用不同之觀。點和方法,最終目的是一樣的。神仙是不存在的。義道德自覺說,用來推翻董仲舒的道德天啟說。