在香港小學課程提升學生創(chuàng)造力-資料下載頁
2025-09-20 10:51本頁面
【導讀】甚麼是創(chuàng)意學習？發(fā)展創(chuàng)意人應具備的基本元素。建構個人思考策略。列舉眾多廁所裡的設施,意念越多越好。想問「秦始皇」什麼問題?電視除了用來看之外,還有什麼功用。/五個人分兩個果/中文造句*. 設計一部不用電/不用看的電視。試為現(xiàn)有的電視機增加及減少三件東西,並舉出理由。故事,文章,字詞,成語,公式,形狀,交通工具。試細地描述及畫出你新設計的廁所的各部份。試製造一件適合廁所內使用的新品,並詳細列出。所需要的材料、製作過程、品的用途及推銷.~能想像不存在、不可能及難以用邏輯推理。假如世界沒有了電視,生活會有什麼改變。詩歌,角色代入*. ~能結合基本知識、技巧及各種思維能力,劊造出有新意及有用的事物.論及教師活動》?！禘nglishAllAround愛上英語》。
【正文】 4. 教育統(tǒng)籌局 (2020)。 《 校本資優(yōu)課程教師培訓教材套：創(chuàng)意思維 》ml 5. 陳龍安主編 (1994) 。 《 創(chuàng)造思考教學 》 。香港：青田教育中心。 16 參考資料 1. 陳家偉 (2020)。 《 創(chuàng)意教與學 》 。香港：匯智出版社。 2. 關美瓊 (2020)。 《 腦部小遊戲 》 。香港：黃巴士出版。 3. 關美瓊 (2020)。 《 失敗研究 》 。香港：黃巴士出版。 4. 張玉成 (1998)。 《 思考技巧與教學 》 。臺北市：心理出版社。 5. 經(jīng)濟日報 (2020)。 《 English All Around 愛上英語 》 。香港：經(jīng)濟日報。 6. 美亞教育資訊 (1999)。 《 創(chuàng)意與創(chuàng)造力： 21世紀競爭決勝之道 》 [光碟 ]。香港：美亞教育資訊。 7. 謝立文、蕭競聰 (2020)。 《 春田花花創(chuàng)意大全 》 [光碟 ]。香港：黃巴士出版。 17 聯(lián)絡方法 ? 鄭慕賢博士 ? 地址 : 香港新界大埔露屏路十號香港教育學院 D31/F26室 ? 電郵 : ? 電話 : 2948765
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