讀人間詞話賞古典詩(shī)詞-資料下載頁(yè)
2025-09-19 10:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“詞以境界為上。有境界則自成高格，自有名。五代北宋之詞所以獨(dú)絕者在此?！把詺赓|(zhì)，言神韻，不如言境界。有境界，“境非獨(dú)謂景物也。喜怒哀樂，亦人心中之一。界，否則謂之無(wú)境界。“真景物”是說寫景要妙造自然、體物得神，而非。刻板描摹、知求形似；“真感情”是說感情發(fā)自肺腑、誠(chéng)摯深切，而非虛。情假意、無(wú)病呻吟。有“境界”要求既寫真景物又抒真感情，要。是否情景交融，是判斷古典詩(shī)歌有無(wú)意。歌是否為上乘之作的標(biāo)志。風(fēng)急天高猿嘯哀，諸清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登合。艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤?！按嗽?shī)中以情景混合言之，云、天、夜、月、同孤，心視落日而猶壯，病遇秋鳳而欲蘇與，凄苦之情自然流露于字里行間。度評(píng)析出思鄉(xiāng)之情給3分。中之梅，一樹帶著墨色的有個(gè)性的梅。
【正文】 美麗的自然圖景，其中 意象體現(xiàn)出溫潤(rùn)柔美的特征，而 意象則給人以飄逸渺遠(yuǎn)的感受。 ?前四句共寫了“小徑”、“流水”、“青山”、“白云”四個(gè)意象，對(duì)應(yīng)題目中的分析，不難得出答案：分別是流水、白云。 ? 分析意境特點(diǎn)常用術(shù)語(yǔ)： ? 寥廓、雄奇、開闊、曠遠(yuǎn)、悲壯、悲涼、凄清、陰冷、幽靜、蕭條、荒涼、冷落、衰敗、孤寂、 恬靜、閑適、纏綿、清新、明麗、絢麗、壯麗、秀美、恬淡、朦朧、淡雅。 意境鑒賞題的答題要點(diǎn)和答題步驟： （ 1） ①用自己的語(yǔ)言。②描繪出主要景物。 ③ 語(yǔ)言力求優(yōu)美。 （ 2） 例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，主要要準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。 （ 3） 應(yīng)答出具體的情感。 描繪詩(shī)中展現(xiàn)的 意象和畫面 概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn) 表達(dá)作者的思想情感 靈活變通 :有時(shí)第一和第二步的順序可以變換 .有時(shí)只需答出意象即可而不必描繪 . 丞相祠堂何處尋 ,錦官城外柏森森 . 映階碧草自春色 ,隔葉黃鸝空好音 . 三顧頻繁天下計(jì) ,兩朝開濟(jì)老臣心 . 出師未捷身先死 ,長(zhǎng)使英雄淚滿襟 . 請(qǐng)描繪出詩(shī)中的意象和畫面 特點(diǎn) . 蜀相 全詩(shī) 選取 了游覽諸葛亮祠堂時(shí)所見之景：柏樹，碧草 ,黃鸝 ,描繪 一幅祠堂中幽靜 ,寂寞的圖景， 營(yíng)造 了一種肅穆 的意境，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的景仰追念悼惜之情 ,表達(dá) 作者憂國(guó)憂民的感情和壯志難酬的悲憤。 閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答問題 丹陽(yáng)送韋參軍 嚴(yán)維 丹陽(yáng)郭里送行舟，一別心知兩地秋。 日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。 暮春浐 chǎn水送別 韓琮 綠暗紅稀出鳳城，暮云樓閣古今情。 行人莫聽宮前水， 流盡年光是此聲。 (1)兩首送別詩(shī)都寫到的 “ 水 ” ，各有什么寓意？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說明。（ 4分） (2)《 暮春浐水送別 》 是怎樣融情于景的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（ 4分） 答：上一首用“水悠悠”象征離別的惆悵和友情的悠長(zhǎng)。下一首借“宮前水”的不斷流淌來(lái)抒發(fā)對(duì)人生、歷史以及社會(huì)的感慨。 答：這首詩(shī)將友情、世情等濃縮為“古今情” ，融入由“綠暗”、“紅稀”、“暮云”、“宮前水”等意象組成的一幅感傷畫面之中，形成了融情于景的藝術(shù)特色。 ? 閱讀下面一首宋詩(shī)，然后回答問題。 (06四川 ) 夜 歸 （周密） 夜深歸客依筇行 , 冷磷依螢聚土塍 ch233。ng 。 村店月昏泥徑滑，竹窗斜漏補(bǔ)衣燈。 筇 qi243。ng :竹子 ,可做手杖 ? 塍 ch233。ng :田間土埂 子 ? “ 竹窗斜漏補(bǔ)衣燈 ” 這一耐人尋味的畫面中蘊(yùn)含了哪些感情 ?請(qǐng)簡(jiǎn) 要賞析。 ?這幅畫面描繪的是詩(shī)人想象（見到）的情景：竹籬茅舍中，一縷昏黃的燈光從竹窗里斜漏出來(lái)。青燈之下，詩(shī)人日思夜盼的妻子（母親）正在一針一線地縫補(bǔ)著衣服。詩(shī)人那懷鄉(xiāng)思?xì)w的急切心情，家中親人對(duì)游子的關(guān)切和思念之情，正從這幅畫面中流溢出來(lái)。 ? 閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（ 2020年高考全國(guó)卷二） ? 南柯子 王炎 ? 山冥云陰重，天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng)。 蓑笠朝朝出，溝塍處處通。人間辛苦是三農(nóng)①。要得一犁水足望年豐。 ? ［注］①三農(nóng)：指春耕、夏耘、秋收。 ? 上闕中 “ 數(shù)枝幽艷濕啼紅 ” 一句展現(xiàn)的是一幅什么樣的畫面，作者寫這句是為惜春傷懷嗎？為什么？ 一幅幾枝鮮花的花瓣上沾著水珠楚楚堪憐的畫面。 不是為惜春傷懷。從兩方面可以看出：一 作者緊接著 “ 數(shù)枝 ” 句說： “ 莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng) ” ；二在烏云密布、寒雨將至?xí)r，作者更關(guān)心的是 “ 要得一犁水足望年豐 ” 。 ? 04福建 )閱讀下面一首宋詩(shī) ,然后回答問題 秋夜 夜久無(wú)眠秋氣清 ,燭花頻剪欲三更 . 鋪床涼滿梧桐月 ,月在梧桐缺處明 . 問： 此詩(shī)無(wú)一情字 ,而無(wú)處不含 ” 情 ” .請(qǐng)從三、四句中找出最能體現(xiàn)詩(shī)人感情的一個(gè)字 ,并在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上 ,簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在這兩句詩(shī)中是如何營(yíng)造意境的 . 參考答案 :”涼 ” 字既寫天涼 ,又寫心境的孤寂凄涼 . 夜很深了 ,主人公準(zhǔn)備鋪床睡覺 ,只見清冷的月光從窗外梧桐葉的縫隙中漏射下來(lái) ,照在涼冰冰的床上 .詩(shī)人借助涼床梧桐月影 ,營(yíng)造出一種孤寂清冷的意境氛圍 .
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