【導(dǎo)讀】答題時沒有思維的過程,拿到題目就寫,沒有完整的答題思路。不按題目的要求去做,審題不清,答非。所問,隨意性大。不能將觀點(diǎn)和材料有機(jī)地結(jié)合,答題時。角度單一,重復(fù),不能多角度、多層次、辯證地分析問題。共同富裕原則;基本政治制度、根本政治制度。用“排除法”做答。關(guān)鍵詞”,在材料中圈、劃”。證明/反映/體現(xiàn)了什么?第二類,稍微有點(diǎn)難度:“上述材。錯誤,還是片面的等等。運(yùn)用課本相關(guān)知識,說明對的理由和錯的原因。居“世界第二”。經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期目標(biāo)是年均增長7%。二”,但我國仍然是最大的發(fā)展中國家。我們還要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。請談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲