【總結】本科生畢業(yè)論文題目:淺談汽車營銷學生姓名:張春秀專業(yè):汽車技術服務與營銷班級:2021級指導教師:袁新枚2021年3月摘要\摘
2025-06-05 05:27
【總結】1淺談教師的愛與責任申小麗(寧夏民族職業(yè)技術學院,寧夏,吳忠,751100)摘要:愛,是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。教師工作就是一個社會的平凡崗位,做著貌似“平凡”的工作。然而,我們都知道“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之
2025-06-05 05:21
【總結】畢業(yè)論文(設計)中文題目:淺談聲樂演唱中的字正腔圓英文題目:Introductiontoclearpronunciationandmellowvoiceofvocalmusic姓名陳海燕學
2025-06-06 18:58
【總結】1淺談流通的創(chuàng)新一、以歷史分析內外貿分割體制的形成,解決內外貿一體化可以從四個方面入手(一)內外貿分割體制急不來1949年11月1日,成立中央人民政府貿易部。從1949年到1952年,貿易部統(tǒng)一管理國內貿易與對外貿易。從1953年至1977年在計劃經濟時期,逐步形成了內外貿分割的體制,長達25年。與內外貿分割的同
2025-06-06 19:04
【總結】河南城建學院2021屆畢業(yè)論文第I頁摘要隨著河南省交通基礎建設得到迅猛發(fā)展,各地興建了大量的混凝土橋梁。在橋梁建造和使用過程中,有關因出現(xiàn)裂縫而影響工程質量甚至導橋梁垮塌的報道屢見不鮮?;炷灵_裂可以說是“常發(fā)病”和“多發(fā)病”,經常困擾著橋梁工程技術人員。其實,如果采取一定的設計和施工措施,很多裂縫是可以克服和控制的。為了進一步加強對混凝土
2025-06-05 05:24
【總結】焦作大學畢業(yè)論文(設計)題目:淺談電影中的鏡頭藝術學號:10065302姓名:常澤宇年級:10級影視多媒體三班系
2025-06-05 05:29
【總結】內江職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)題目名稱:淺談鵪鶉的飼養(yǎng)管理技術姓名:系別:生物技術系專業(yè):畜牧獸醫(yī)班級:1級牧醫(yī)班學歷:指導教師:
2025-06-06 19:10
【總結】浙江工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)論文(2021屆)淺談數(shù)控技術在機械加工中的應用與發(fā)展學生姓名沈志展學號120202145院系機械工程分院專業(yè)數(shù)控技術指導
【總結】____大學碩士學位論文題名:新型摻鐿鉬酸鹽類激光晶體的生長及發(fā)光特性研究TheResearchonGrowthandOpticalPropertyofNovelMolybdateLaserCrystalDopedwithYtterbium摘要摻鐿(Yb3+)鉬酸鹽類激光晶體材料是目前國內外研究的熱點,它具有飛秒激光器所需要的大的發(fā)射截面
2025-06-22 15:47
【總結】1目錄摘要??????????????????????????????2關鍵詞?????????????????????????????2引言??????????????????????????????2一、中國動漫的發(fā)展史………………………………………………………………………21.蓬勃發(fā)展期????????????
2025-06-04 03:56
【總結】畢業(yè)設計(論文)淺談北海明清木雕學院名稱藝術學院專業(yè)名稱新媒體設計學生姓名葉崢學生學號N3121020306指導教師李晨2021年01月11北京航空航天大學北海學院畢業(yè)設計(論文)第I頁
2025-06-06 18:55
【總結】畢業(yè)設計(論文)淺談依法行政目錄摘要?????????????????????????????????????11依法行政的概念????????????????
【總結】義烏工商職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)(2021屆)題目:淺談沃爾瑪?shù)臓I銷策略及其啟示系別工商管理系專業(yè)市場營銷班級二班學生姓名盧海萍學號
【總結】濟南職業(yè)學院文化傳播與藝術管理系畢業(yè)論文題目:淺談金融新聞的寫作班級:2021級新聞采編與制作學號:202102051130姓名:蔣芳專業(yè):新聞采編與制作指導教師:周玲
【總結】淺談小班幼兒分享行為的培養(yǎng)摘要:分享是與他人在情感和物質上的共享,是一種親社會行為,它是幼兒個體親近群體生活的一種重要方式、克服自我中心的有力手段。幼兒之間相互分享有助于更好的與他人交往,建立良好的社會關系,以適應社會生活的需要。分享為其一生品德素質的形成打下良好的基礎。關鍵詞:小班幼兒,分享
2025-06-05 05:15