微機(jī)原理串口通信課程設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-06 05:27本頁面
【正文】 不處理 IN AL,DX LOP: MOV DX,3FDH ； 讀線路狀態(tài)寄存器 IN AL,DX TEST AL,1EH ；測試接收錯(cuò)誤？ JNZ ER ；有，轉(zhuǎn)錯(cuò)誤顯示 TEST AL,01H ；無，則測試接收數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 好 JZ LOP ；未準(zhǔn)備好則循環(huán)測試 MOV DX,3F8H IN AL,DX AND AL,7FH CMP AL,’ P’ ； 判斷接收結(jié)束嗎 ？ JZ OVER ； 結(jié)束轉(zhuǎn) OVER MOV [SI],AL ； 未結(jié)束則存入緩沖區(qū) INC SI MOV DL,AL ； 顯示該字符 MOV AH,02 INT 21H JMP LOP ER: MOV DX,3F8H ； 清標(biāo)志位 IN AL,DX MOV DX,OFFSET ERROR ； 顯示錯(cuò)誤信息 MOV AH,9 INT 21H JMP LOP OVER: MOV DL,AL MOV AH,2 INT 21H MOV AH,4CH ； 返 回 DOS INT 21H CODE ENDS END START 《微機(jī)原理與通信接口》課程設(shè)計(jì)說明書 13 這次微機(jī)原理課程里我學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。以前在上課的時(shí)候，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)在寫一個(gè)程序的時(shí)候，一定要事先把程序原理方框圖化出來，但是我開始總覺得這樣做沒必要，很浪費(fèi)時(shí)間。但是，這次課程設(shè)計(jì)完全改變了我以前的那種錯(cuò)誤的認(rèn)識，以前我接觸的那些程序都是很短、很基礎(chǔ)的，但是在課程設(shè)計(jì)中碰到的那些需要很多代碼才能完成的任務(wù)，畫程序方框圖是很有必要的。因?yàn)橥ㄟ^程序方框圖，在做設(shè)計(jì)的過程中，我們每一步要做什么，每一步要完成什么任務(wù)都有一個(gè)很清楚的思路，而且在程序測試的過程中也有利于查錯(cuò)。 其次，以前對于編程工具的使用還處于一知半解的狀態(tài)上，但是經(jīng)過一段上機(jī)的實(shí)踐，對于怎么去排錯(cuò)、查錯(cuò)，怎么去看每一步的運(yùn)行結(jié)果，怎么去了解每個(gè)寄存器的內(nèi)容以確保程序的正確性上都有了很大程度的提高。 通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的 過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。 這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題，最后在曾老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時(shí)，在曾老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識，在此我表示感謝！同時(shí)，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！ 《微機(jī)原理與通信接口》課程設(shè)計(jì)說明書 14 參考文獻(xiàn) [1]姚燕男，薛鈞義編著．微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)．北京：高等教育出版社． 2021 [2]劉永華 ，王成端編著．微型機(jī)原理與接口技術(shù)．北京：清華大學(xué)出版社． 2021 [3]楊立等編著．微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)．北京：中國水利水電出版社． 2021 [4]張榮標(biāo)等編著．微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)．北京：機(jī)械工業(yè)出版社． 2021 [5]古輝主編．微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)．北京：科學(xué)出版社． 2021
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