【總結】渤海大學電子技術基礎課程設計報告題目:數(shù)字時鐘的設計姓名:王聰專業(yè):計算機信息與科學年班級:11級3班學號:110510058指導教師:劉允峰設計時間:2012年6月21日目錄一、設計目的: 3二、設計要求 3三、設計原理及框圖 31、設計原理 32、單
2025-01-16 16:59
【總結】東北石油大學課程設計2021年7月10日課程硬件課程設計題目數(shù)字鐘設計院
2025-06-05 06:52
【總結】渤海大學電子技術基礎課程設計報告題目:數(shù)字時鐘的設計姓名:王聰專業(yè):計算機信息與科學年班級:11級3班學號:110510058指導教師:劉允峰設計時間:2021年6月21日目錄
2025-06-06 00:52
【總結】課程設計報告課程名稱:微機原理課程設計題目:基于單片機的電子時鐘設計學院:環(huán)境與化學工程系:過程裝備與測控工程專業(yè):測控技術與儀器班級:
2025-07-16 09:38
【總結】江蘇科技大學(張家港)《微機原理與接口技術》課程設計《微機原理與接口技術》課程設計姓名:黃濤學號:0945531222班級:09電信2班專業(yè):電子
2025-06-30 20:53
【總結】第一篇:微機原理課程設計 電子信息科學與技術《微機原理》課程設計 一、本次課程設計的目的和意義 學習和掌握計算機中常用接口電路的應用和設計技術,充分認識理論知識對應用技術的指導性作用,進一步加強...
2024-10-21 10:25
【總結】第一篇:EDA課程設計——數(shù)字時鐘 HefeiUniversity EDA課程綜述 論文題目:EDA課程綜述 專業(yè):09通信(2)班 姓名:唐吉祥 學號:0905072035指導老師:查長...
2024-10-25 04:00
【總結】第一篇:數(shù)字時鐘課程設計論文 目錄 ?????????????????????????3?????????????????????????4——設計說明????????????????????4—...
2024-10-17 17:18
【總結】《微機原理》課程設計報告班級:姓名:學號:一、目的結合微機原理課程的學習,進一步鞏固所學只是,掌握匯編語言的編程要領,熟悉匯編程序上機過程以及進行程序調(diào)試。二、設計任務,程序清單,流程圖任務1(具體題目要求):字符串匹配設計為掌握提示信息的設置方法及讀取鍵入信息的方法。編寫程序?qū)崿F(xiàn)兩個字符串比較。如相同,則顯示:“MATCH”,否則,則顯示“NO
2025-03-23 03:17
2025-01-18 22:10
【總結】微機原理課程設計一、課程設計的目的課程設計是實驗的提高和綜合。通常,學習知識是由淺入深、由此及彼,一點點的學習和積累的,而應用知識則是綜合運用所積累的知識來分析和解決實際問題、從知識的系統(tǒng)性來檢驗對各層次知識的掌握程度。q課程設計的目的是讓學生把理論學習和實驗教學階段所掌握的知識通過一個設計實例,經(jīng)歷一次理論和實踐結合、軟件和硬件結合的綜合訓練,也是一次工程實踐能力的檢驗。這次
2025-06-10 00:25
【總結】數(shù)字邏輯課程設計課題名稱數(shù)字時鐘班級姓名指導教師日期2008-6-24
2025-05-30 18:28
【總結】沈陽工程學院課程設計課程設計題目:簡單電子鐘設計系別信息工程系班級學生姓名學號指導教師職稱起止日期:2022年11月20日起—至2022年11月25日止沈陽工程
2025-08-03 12:27
【總結】微機原理與匯編語言課程設計報告微機原理及匯編語言課程設計報告36目錄第一章微機應用系統(tǒng)課程設計的目的及意義 3課程設計的要求及目的 3課程設計的內(nèi)容 3課程在教學計劃中的地位和作用 3第二章總體設計方案 5設計思想 5第三章硬件設計 6硬件設計概
2025-01-16 15:24
【總結】接口技術課程設計目錄一.設計內(nèi)容 1二.設計原理及方案 1三.匯編源程序代碼 2四.實施結果 10五.課程設計體會 13六.參考文獻 141.設計內(nèi)容利用DAC設計一個波形發(fā)生器,能分別產(chǎn)生三角波、正弦波、鋸齒波和方波,要求自行設計波形輸出的切換方式。主要功能:本題用到8255,dac0832芯片1.產(chǎn)生四種波形2.鍵盤切換波形
2025-03-23 08:15