公共工程項目管理課程教學大綱-資料下載頁
2025-09-05 10:39本頁面
【導讀】《公共工程項目管理》的內容主要有：公共工程項目管理的基礎基礎理論與方法、公共項目需。購管理、合同管理、監(jiān)理管理、公共投資項目審計、公共項目后評估等。設立本門課程的目的是使學生了。管理工作奠定堅實的基礎。休斯.公共管理導論[M],中國人民大學出版社，2020年版；[2]陳旭清，金紅磊，吳雅杰.公共項目管理[M]，北京：人民出版社，2020年；[3]程名望，李永奎，馬利敏.公共項目管理與評估[M]，上海：同濟大學出版社，2020年；備項目啟動、項目實施和項目終止等公共項目生命周期各階段管理所需的技能。各階段常見管理問題的解決方法或思路。認識，并了解公共項目管理和評估的基本概念和方法以及知識體系的構成。公共項目需求預測、項目生產建設條件評估、項目的技術方案評估。要求學生通過這一章的學習具備對公共項目的需求和建設條件及技術條件進行可行性分析的能力。后評估的方法、綜合后評估結論與后評估報告。本課程無實踐教學環(huán)節(jié)。
【正文】 章 公共項目的社會評價 教學重點 、 難點： 本章重點是掌握公共項目社會評價的各種指標，難點是對公共項目社會評價的原理和原則的理解。 教學 方法 建議 ： 教學中可將公共項目社會評價的內容與經濟評價的內容作適當對比，并可引導學生對公共項目社會評價的原理原則進行討論。 第七章 公共項目的風險評估 與管理 教學重點 、 難點： 本章難點是對項目 風險進行評估和識別，重點是掌握對項目風險進行管理的方法。 教學 方法 建議 ： 教學中應重點教授一兩種實用的風險評估和管理方法，使學生通過本章學習具備一定的技能。 第八章 公共項目采購管理 教學重點 、 難點： 本章的重點是對公共項目招標采購的探討，難點是對招標采購的評標方法的掌握。 教學 方法 建議 ： 建議教學中針對我國公共項目招標采購常用的評標方法要求學生進行討論，分析這些方法的合理性。 第九章 公共項目的合同管理 教學重點 、 難點： 本章的重點是對公共項目的簽約和履行中的問題進行分析，難點是對合同涉及的法律知識的 掌握。 教學 方法 建議 ： 建議教學以講述為主，讓學生了解內容即可。 第十章 公共建設項目的監(jiān)理管理 教學重點 、 難點： 本章重點在于對監(jiān)理任務的了解，難點是對我國工程建設監(jiān)理制度的理解。 教學 方法 建議 ： 建議通過一個實際的 監(jiān)理案例分析 讓學生掌握本章知識。 第十一章 公共投資項目審計 教學重點 、 難點： 重點是了解項目審計的內容和程序，難點是區(qū)分項目審計和財務審計的異同。 教學 方法 建議 ： 建議采用案例教學法。 第十二章 ：公 共項目后評估 教學重點 、 難點： 教學重點是對公共項目后評估的作用及其主要內容的認識，難點是 對公共項目后評估概念的把握。 教學 方法 建議 ： 建議對 公共項目后評估的概念和作用 部分采用課堂討論教學。 六、 作業(yè) 課后作業(yè)。 七、 考核方式 本 課程考核為期末閉 卷考試形式進行 。 八、 成績評定 本 課程總評成績＝ 30％ *平時成績＋ 70％ *期末考試成績。 平時成績由課后作業(yè) （包括每章結束后的作業(yè)、 綜合練習）占 60％、課堂考勤占 20％和課堂 表現（課堂發(fā)言 、回答問題 等 ）占 20%組成。 執(zhí)筆人： 羅文寶 審 定 人：
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