淺談當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校心理健康教育_論文正-資料下載頁
2025-06-05 05:18本頁面
【正文】 對(duì)學(xué)生不友善，進(jìn)行挖苦嘲笑等等，那么 學(xué)生的心理也不會(huì)非常健康。教師和教育工作者要摒棄那種“嚴(yán)師出高徒”和“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)教育觀念，要循循善誘，寬嚴(yán)并舉，學(xué)會(huì)與學(xué)生交朋友。在傳授學(xué)生學(xué)業(yè)的同時(shí)，多與學(xué)生進(jìn)行思想和心理方面的交流，在育人方面多下一些功夫。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，不是去簡單地責(zé)備，而是能在分析中給予引導(dǎo)，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。 （八）開展家庭心理輔導(dǎo) 家庭環(huán)境中的諸多因素對(duì)孩子的心理素質(zhì)都有深刻、持久的影響。農(nóng)村學(xué)生家長的文化素質(zhì)不高 ,對(duì)學(xué)生的心理教育不太重視 ,往往不注意家庭環(huán)境的建設(shè) ,因此 ,農(nóng)村學(xué) 校的心理教育工作還應(yīng)延伸到學(xué)生的家庭中。親子溝通可以分享快樂、傾訴煩惱、表達(dá)愛心 ,能使子女保持心情愉悅 ,也可以配合學(xué)校幫助學(xué)生解決一些心理困擾。父母閑暇活動(dòng)也要提高格調(diào)和品位 ,改變現(xiàn)在農(nóng)閑時(shí)沉溺于打麻將、賭博等不良活動(dòng)的狀況 ,給孩子以良好的影響。另外 ,父母的言談舉止也要健康、文明 ,以促進(jìn)孩子健康文明的生活方式與價(jià)值觀念的形成。 參考文獻(xiàn) [1] 李敏 . 農(nóng)村小學(xué)心理健康教育中存在的問題及對(duì)策 [J]. 科技信息 . 2021(06) [2] 李慧英 ,郭官旺 . 農(nóng)村小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)影響因素分析[J]. 集寧師專學(xué)報(bào) . 2021(02) [3] 龔成彬 ,車艷 . 對(duì)農(nóng)村小學(xué)生心理健康教育的嘗試與思考 [J]. 四川教育學(xué)院學(xué)報(bào) . 2021(08) [4] 陳朝棟 ,蘇濤 . 淺談農(nóng)村小學(xué)生心理問題的矯治途徑 [J]. 四川教育學(xué)院學(xué)報(bào) . 2021(04) [5] 羅寬國 . 農(nóng)村中小學(xué)開展心理健康教育的幾個(gè)誤區(qū) [J]. 教師之友 2021 年 07 期 [6] 楊小青 . 農(nóng)村初中學(xué)校開展心理健康教育的現(xiàn)狀、困難與對(duì)策[J]. 教育探索 2021 年 09 期 [7] 徐海軍 . 農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育問題亟待解決 [J]. 吉 林教育 2021 年 Z2 期 [8] 黃勇明 ,許麗華 . 農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育的誤區(qū)、原因分析及對(duì)策 [J]. 科技經(jīng)濟(jì)市場 2021 年 10期 [9] 楊建飛 . 農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育問題及對(duì)策研究 [J]. 現(xiàn)代教育科學(xué) 2021 年 06期
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