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魏晉南北朝的七哀詩漢語言文學專業(yè)畢業(yè)論-資料下載頁

2025-06-04 21:35本頁面
  

【正文】 難?!镀甙г姟菲涠t主要抒發(fā)了自己內(nèi)心的感情。 荀組的創(chuàng)作也受到了玄學的影響,《七哀詩》主要表達了他在面對死亡的無奈境況下,發(fā)出了對生命短暫和時間易逝的哀嘆之情。 魏晉時期的社會思潮影響著詩人的創(chuàng)作,在各種思潮的影響下,詩人創(chuàng)作抒發(fā)的重點也都不同。建安時期,在儒家思想的影響下,詩 人關(guān)注政治、民生,他們的《七哀詩》重點是反映社會戰(zhàn)亂,還原現(xiàn)實生活。曹植的主要思想也是受儒家思想的影響,他《七哀詩》重點已經(jīng)轉(zhuǎn)移到詩人內(nèi)心的情感表達,抒發(fā)的是政治上不得志的苦悶之情。到了潘岳、張載、荀組,他們是儒玄結(jié)合的人格模式,他們的《七哀詩》注重自身,注重內(nèi)心情感抒發(fā)。 結(jié)語 不同的時代,不同的社會思潮,對作家的創(chuàng)作產(chǎn)生了不同的影響。建安時代,戰(zhàn)場上群雄爭霸,逐鹿中原,文壇上作家輩出。人們受時代的豪氣,繼承漢樂府的優(yōu)良傳統(tǒng),“慷慨以任氣,磊落以使才” [13],《七哀詩》反了社會動亂和民生疾苦,抒 寫建功立業(yè)的人生理想。現(xiàn)實的動亂給詩人們以強大的刺激和感動,個性鮮明,是詩人個人經(jīng)歷和感情的抒發(fā)。王粲的《七哀詩》就是真實描寫了當時的戰(zhàn)亂,阮瑀的詩文質(zhì)樸,“良時忽一過,身體化土灰”體現(xiàn)了詩人的人生態(tài)度和對個人價值的思考,曹植《七哀詩》重點抒發(fā)的是在政治上郁郁不得志的苦悶心情。 到了西晉,文學上承建安風骨、正始之音。詩歌主題方面,作者多寫人間常情、普通之情,寫戀情、親情、友情、哀情。這一時期的詩歌語言趨向華麗藻飾,追求感情的抒發(fā)。傅玄、張載、旬組在《七哀詩》中,都寫出了對生命的一種哀嘆,寫出了一種哀 情;潘岳的《七哀詩》主要抒發(fā)的是對妻子的思念,寫的是親情。所以,西晉的《七哀詩》主要抒發(fā)的是文人內(nèi)心的情感。 《七哀詩》的主題逐漸從外化轉(zhuǎn)向內(nèi)化, 各個時代作者的關(guān)注重點各不同,但都傳達了時代的悲音,展示了亂世的某些側(cè)面,具有很高的文學價值和史料價值。對《七哀詩》的研究,對了解魏晉時期文學和歷史的發(fā)展有著重要的意義。 咸陽師范學院 2021 屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 8 參考文獻 [1] 陽卓軍 .七哀詩賞析 [J],民風, 2021,( 15): 75. [2] 呂晴飛 . 漢魏六朝詩歌鑒賞 [M].北京:人民文學出版社, 1985: 194198. [3][4][5][6][7] 逯欽立 .先秦漢魏晉南北朝詩 [M].北京:中華書局, 1983. [8] 王華杰 .潘岳及其悼亡詩研究 [J],《中州學刊》, 2021( 5), 293. [9] 徐公持 .魏晉文學史 [M].北京:人民文學出版社, 1991:243. [10] 錢志熙 .魏晉詩歌藝術(shù)原論 [M].北京:北京大學出版社, 2021: 174. [11] 柳春新 .傅玄思想評議 [J],《三峽大學學報》, 2021( 32): 87. [12] 羅宗強 .魏晉南北朝文學思想史 [M].北京:中華書局, 1996:119. [13] 葛曉音 .八 代詩史 [M].陜西:陜西人民出版社, 1989: 38. 咸陽師范學院 2021 屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 9 謝 辭 隨著這篇謝詞的開始撰寫,我的畢業(yè)論文終于完成了,整個大學生活也接近了尾聲。此刻的感受是復(fù)雜的,回首四年的青春年華,留在咸陽師范學院的多彩的記憶,一瞬間充斥了整片腦海?!案兄x”是如此平凡、如此普通、如此常見的一個詞,可此刻想要說時,卻不知從何說起。因為,想要感謝的人,太多太多 ? ? 首先,想要對我的論文指導(dǎo)老師張鵬說聲感謝。在開始選到論文題目之后一段時間我陷入了困境,不知該如何入手。這時,張老師召集我們的小 組進行了第一次指導(dǎo)。他認真聽取我們對于論文選題的想法,并對出現(xiàn)的問題予以指正。在此基礎(chǔ)上,我終于理清了思路,并列出了文章了提綱。此后,無論是資料的搜集還是文章的撰寫,張老師都不厭其煩地悉心指導(dǎo)。每一次經(jīng)過老師批閱過的文稿,我都能從中看到許多改正過來的錯別字甚至標點符號,而批閱的時間常常是中午或者凌晨。可以想象在自己本身就有繁重的工作和教學任務(wù)的情況下,張老師還要抽出寶貴的休息時間一遍遍批閱我們的論文,直到論文合格。在此,我要感謝的不僅僅是張老師對我此次論文的指導(dǎo),更要感謝的是他讓我從他的身上看到了嚴謹?shù)闹螌W 態(tài)度和科學的研究精神。 其次,想要對四年來所有教導(dǎo)過我的老師說聲感謝。在文傳院的四年里,我學到了豐富的知識,更懂得了做人的道理?!昂竦隆?、“博學”四字校訓(xùn),始終刻在這些老師的身上,并引導(dǎo)著我們。四年來積累的豐富知識,這些也都將成為我今后生活乃至整個人生的寶貴財富。 除了這些老師,我還要感謝和我朝夕相處的同學。我們原本來自天南海北,因為咸陽師范學院讓我們相聚在了一起。四年來,生活上我們相互幫助,學習上我們共同進步。 遇到挫折時,總有鼓勵的話語伴我耳邊;獲得小小的成就時,總有他們和我一起分享快樂。正是因為擁有這寶 貴的友情,才讓我在異地求學的道路上不孤寂,才能讓我 時刻 感受到家的溫暖。 最后,感謝母校 ―― 咸陽師范學院。感謝母校給予我的美好的四年時光,讓我在這里渡過了最后的校園生活,讓我在這里學會了成長,懂得了責任,讓我樹立了自己的人生觀 、 價值觀,讓我可以勇敢地走入豐富多彩的社會。論文的完成是母校對我的最后一次檢閱,我也會帶著母校的期望去接受社會的檢閱。在此,衷心祝愿咸陽師范學院的明天更美好 ! 2021 年 5 月
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