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正文內(nèi)容

教師管理手冊完整-資料下載頁

2024-09-12 11:28本頁面

【導讀】同時亦為避免優(yōu)秀人員遭受非議和不必要的排斥,特推行薪資保密管理辦法。的風度,以工作爭取高薪的精神。因自行論處招惹是非者一律開除;第一條本辦法依教師管理條例之規(guī)定制定。第二條教師的待遇事項,除另有規(guī)定外,依本辦法規(guī)定。評薪人員當月20%的獎金;日工資的300%計算,后二天按上月平均日工資的200%計算。雙方均無向雙方索取經(jīng)濟報酬或賠償?shù)囊笈c權利;本,經(jīng)核實后存入教師檔案,統(tǒng)一管理;求者,中心將提出終止培訓的要求,受訓教師無需承擔任何費用。在試用期滿后一并調(diào)整;約期內(nèi)的固定工齡工資,第三次以上續(xù)約的教師則增加30元;

  

【正文】 應提供詳實的聽、評課記錄,作為自身月績效考核與年績效評定的重要標準之一,同時亦是評定該老師等級的參照標準(詳見《教師晉升考核制度》、《教師績效考核標準》); 由于教師說課未能達到授課標準的,教務長(教務助理)要求暫停該教師本周課,應由中心負責人復核后簽字認可; 四、 配課:即教師們上課時的相互配課(因中心課程安排時間令教師們在某一特定時間內(nèi)無法配課的除外),要求授課教師與配課教師之間進行充分的教學配合,包 括:家長、學生的課前后接待,對家長所提出的疑問要認真仔細的解答并相互知會;課堂上的加分;紀律協(xié)調(diào);學習內(nèi)容的輔導;教學設備的使用;獎勵機制、教材、作業(yè)本的準備等。 在配課過程中,配課教師在做好以上工作之余還需做好對授課教師的聽、評課記錄并批改適量的作業(yè)。如果配課教師因中心工作安排無法到班配課的,中心將安排其他教師進行配課,中心將以績效獎金的形式體現(xiàn) ☆代班☆ 配課教師的工作(詳見《教師晉升考核制度》、《教師績效考核標準》)。 五、 教具保管:教師領用各種教具包括小黑板、 VCD、教材(注意保持清潔)等,使用時務必妥善保管 ,該項不適用耗材類教具的更換制度; 六、 開源節(jié)流: 由于粉筆是消耗量比較大的教學工具,為杜絕浪費,授課過程中若發(fā)現(xiàn)學生惡意投擲粉筆或?qū)⒎酃P放在自己的抽屜里應及時給予制止,并要求學生將粉筆拾回到粉筆盒中; 對在桌面上亂寫亂畫的同學要及時加以制止。 所有電器隨走隨關; 電腦如有使用,無須多次開、關,待晚間課程完全結(jié)束后關閉即可;當遇上打 26 雷時,為避免不必要的損失須立即暫停使用電腦; 課后所有老師一起擺放好桌椅,檢查門窗、燈、電扇(包括教師專用風扇)等是否關閉后方可離開; 七、 活動:由于活動一直是貫穿中心教務工作的重要環(huán)節(jié) 之一,故每次新活動之前一到二周教務處將開展相關的活動準備工作,教學助理將對各班活動結(jié)果及相關活動內(nèi)容與道具進行整理;對于已經(jīng)開展過的活動則可在該周正常教研時進行熟悉、分配與安排等;各教師要積極參加到各種活動的組織與籌備當中來,包括階段匯報、學期匯報等所需的相關活動必需品(如頭飾、衣飾、卡片、題庫等); 八、 電話教學:電話教學一般在學生入讀的奇數(shù)月份進行,教務長要提前安排相關電話教學的內(nèi)容(包括與學生進行的教學交流;與家長的交流;相關事宜的通知等)并上報中心負責人,以便教務處有相關公共通知與注意事項時可以一并通知 ,并做好電話教學記錄;教師因?qū)W生請假或遲到打電話給學生家長的不計入電話教學時間之列; 九、 上課時間為第一次課 40 分鐘左右,課間休息 10 分鐘,第二次課為 40 分鐘,在無特色大型活動需要排演的前提下,請教師們掌握好上、下課的時間; 十、 全體教師須提前十分鐘到班進行開書認讀,養(yǎng)成學生早到的習慣,并讓早來的學生為自己加分或?qū)憽霸绲街恰钡取? 十一、 主教老師根據(jù)學期程度的需要分別制作不同的教學 POWERPOINT ,以備教學用; 27 第 二 部 分 崗 位 職 28 能 篇 中心崗位設置及相關職責 1. 中心負責人 日常行政管理 :包括人事安排、物流統(tǒng)籌、資金調(diào)用; 人事 所有員工的聘用、解雇、崗位安排和人事調(diào)動; 員工薪資待遇的規(guī)定、調(diào)整、獎金評定和發(fā)放; 員工日常行為的規(guī)范管理; 假期安排,準假審核與批復; 聽取各部門的工作匯報,協(xié)調(diào)各部門的合作; 組織實施中心獎罰條例,安排假期活動; 制訂、審核簽署各崗位合 同; 后勤 教用物資及設備(固定資產(chǎn))的購置,審核并批復; 29 教材的印刷、增訂的審核批復; 辦公用品及設備的購置審核批復; 宿舍及教用場地租賃、承建的審核批復; 中心日常費用的審核批復,包括教職員工的伙食費用,場地租賃費用及辦公費用等; 日常投訴處理; 財務 資金合理調(diào)用及項目投資; 中心產(chǎn)生各項費用的核銷簽字; 審閱財務報表、調(diào)整資金 結(jié)構(gòu); 按有關協(xié)議分配股利; 對中心所產(chǎn)生的財務費用及融資計劃進行審核批復; 根據(jù)會計成本核算及有關建議,開源節(jié)流; 外職活動及渠道維護 組織實施中心的對外宣傳活動; 對中心已有渠道進行日常維護;并依中心發(fā)展要求開發(fā)新的渠道; 在中心健康發(fā)展的前提下,考察新市場,引進新項目,拓展中心經(jīng)營范圍和經(jīng)營項目; 組織并實施中心教學的對外交流, 教務協(xié)作 根據(jù)中心教務主任的工作提議和實際情況, 配合教務主任的日常教學活動; 協(xié)調(diào)各工種間合作,為中心創(chuàng)造良好的教學環(huán)境; 加強師資管理,配合教務主任的師資培訓和教學開發(fā); 考核師資培訓結(jié)果及教務主任工作; 30 協(xié)作策劃教務活動方案,配合教務主任實施; 2. 教務主任 師資培訓 根據(jù)中心工作要求,合理配置師資,優(yōu)化課程設置; 對新聘教師進行崗前培訓,對在職教師進行崗位培訓,并負責考核培訓結(jié)果,上報中心負責人; 組織并實施中心內(nèi)部教師的工作交流,指導教師日常工作; 組織并實施對主教級教師的評定與提拔,上報負責人; 教學管理(以教學大綱為基本要求) 組織實施中心內(nèi)部的聽課、評課活動,根據(jù)考核結(jié)果合理調(diào)整教師薪酬,上報負責人批復; 提高師資水平,負責中心教學質(zhì)量,定期檢查并及時改進; 組織實施中心教學成果匯演,合理使用教務活動方案; 協(xié)調(diào)主、助教等四級教師的工作,提高工作效率,注重工作實效; 及時就不利于教學管理之事務進行投訴,并督促中心負責人落實; 制訂并組織實施教務量化考核標準,以月 為單位上報負責人,作為發(fā)放教師當月績效獎金的依據(jù); 教研開發(fā) 根據(jù)中心所在地的具體情況及中心發(fā)展之需要,對中心的課程安排和現(xiàn)有教師進行優(yōu)化管理; 對中心所使用之教材進行合理調(diào)整及改版,提高其質(zhì)量及實用性; 針對中心服務對象之不同,選擇或開發(fā)所用教材及相關輔助資料; 于中心成立兩年至三年內(nèi),組建一個包括本身在內(nèi)的由三至五名具備一年以上實際教學工作的主教級教師的教研核心,負責信息收集及處理,提供中心教研活動 31 的數(shù)據(jù)庫和交流平臺; 根據(jù)中心發(fā)展之實 際情況,及時調(diào)整和完善中心教學大綱以滿足不同服務對象之需要; 3. 主教教師 服從中心工作安排,根據(jù)教學大綱及考核標準,完成中心交付的教學任務; 及時反饋所帶班級的教學動態(tài),以月報形式(書面)及周報形式(口頭)遞交教務主任處; 參加中心要求的各項受訓內(nèi)容,全面提高自身素質(zhì),并形成文字受訓情況及工作建議,提供信息,于結(jié)束受訓期三日內(nèi)上交; 參加中心組織的聽課活動,書面匯報活動情況,于活動結(jié)束后三個工作日內(nèi)上交教務處; 協(xié)助教務主任開展中心的主題教研活動,要求有計劃、有 總結(jié)、形成文字,于活動結(jié)束后三個工作日上交; 指導助教的工作,并接受助教在工作中提出的建議及意見; 4. 助教教師 完成中心交付的備課工作,服從安排; 協(xié)助所帶班級主任教師完成培訓工作,接受主教教師的工作指導,同時可就主教教師的工作提出合理建議及意見; 參加中心的主題培訓和相關教研,并于完成該項活動后三個工作日內(nèi)提交書面報告; 負責同家長的溝通及日常接待工作,及時向主教教師反映家長的意見和建議; 5. 總務 中心食堂的日常開支和伙食質(zhì)量及食堂工作人員的管理; 中心固定資產(chǎn)的維護、整修及購進申請; 中心教材及教用設施的保管及日常維護; 32 中心辦公用品的統(tǒng)一購進、發(fā)放、領用及保管; 中心場所的裝飾裝修及日常維護; 中心辦公環(huán)境(包括公共通道,辦公區(qū),授課區(qū)的衛(wèi)生情況等)的監(jiān)督,檢查和維護; 6. 會計 中心的建帳、立帳及帳目管理; 中心內(nèi)部核銷制度的建立及監(jiān)督執(zhí)行; 中心財務報表的制作及上報,包括月報及年報; 中心各員工工資表的生成及每月工資發(fā)放額的量定; 中心經(jīng)營成本的核算及開源節(jié)流; 對新進項目進行財務成本分析,以確定中心財務狀況對新進項目的承受力及新進項目的財務合理性; 審核票據(jù)合法合理性,依有關法規(guī)及中心具體情況加以解決; 具體主持并處理中心財務的其它日常工作; 7. 出納 根據(jù)核銷人的票據(jù),遵循財務會簽制度予以核銷; 根據(jù)會計工作的要求,做好日常日的收支帳; 負責中心日?,F(xiàn)金流,包括取用、存款、并報備會計處; 以上各崗位的職能設置,將隨著日后工作的開展對其中不合理處進行修正,不完整處進行補充,經(jīng)過修改后的內(nèi)容與本條例具有同等的約束力。
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