教師績效考核管理辦法設計標準范本-資料下載頁
2025-09-03 11:28本頁面
【導讀】訓、辭退以及工資待遇調整提供依據(jù)，特制定本辦法。本校所有科目任課教師績效考核管理均依照本辦法執(zhí)行。事假，每天扣考核分分；各項活動請假，扣考核分分；無故不到，扣考核分2分。根據(jù)學校規(guī)定的課時，每減少一節(jié)，扣除分，依此類推，分數(shù)扣完為止。期間以每檔分計。果，收集學生反映并作好記錄，期末對各任課教師進行綜合評定打分。具體評分細則見學校相關制度。學校成立以校長為組長的績效考核管理領導小組，對本校教師績效考核實行動態(tài)管理，跟蹤考核。履行崗位職責、完成學校規(guī)定的教育教學工作任務以及出勤情況。比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的10%左右?？冃Э己私Y果為不稱職的教師，不予發(fā)放當期獎勵性績效工資。2．發(fā)生以下情形之一的教師，考核期內績效考核結果不能評為合格及以上等次。后報教育局批準，在本校公開實施。第10條本辦法自公布之日起實施。管理、教學檔案管理等方面展開，本表中針對前三項內容列明了其中的7項指標，
【正文】 考核者 自評 上級 下級 同級 教學管理 在校學生鞏固率 考核現(xiàn)有在校學生鞏固情況 20% 升學率 考核畢業(yè)班學生升學情況 15% 考試合格率 考察各年級學生考試及格情況 10% 考試優(yōu)良率 考察各年級學生考試優(yōu)良情況 10% 教學 設備管理 教學儀器 設備總值 考察學校教學器材和教學設備的購置情況 15% 科研工作 優(yōu)秀教研課題數(shù)量 考核學?？蒲姓n題的發(fā)展情況 15% 骨干教師 培養(yǎng)人數(shù) 考核學校骨干教師培養(yǎng)情況 15% 考核得分總計 被考核人簽字： 日期： 考核人簽字： 日期： 權重說明 指標說明 對教務主任的考核，主要可以從教學管理、教學設備管理、科研管理、學籍檔案管理、教學檔案管理等方面展開，本表中針對前三項內容列明了其中的 7 項指標，僅供讀者參考 教務主任的部分工作無法用量化指標進行衡量，如學生學籍管理情況、教師備課聽課情況檢查 等，定性指標占考核總權重的比例可將其設為 30%（參考建議） 教務主任的工作任務以教學管理為主，教師教學情況的檢查管理、課程安排等各教學事項都經由教務主任組織完成，根據(jù)學校規(guī)模不同，其工作繁重程度也不相同，因此，要根據(jù)學校實際情況選取合適的關鍵考核指標 考核結果核算說明 考核關鍵 問題說明
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