【總結(jié)】第七單元解決問題的策略課題:解決問題的策略(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,感受列舉法是解決問題的一種常用的方法。,進(jìn)一步體會(huì)列舉法在解決問題中的重要性,從而能更自覺、主動(dòng)地運(yùn)用列舉的策略解決生活中的實(shí)際問題。,增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用列舉的策略解決問
2024-11-24 12:30
【總結(jié)】第五單元解決問題的策略課題:解決問題的策略(二)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、分析數(shù)量關(guān)系,從而確定合理的解題思路。,獲得解解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。,增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí),獲得解決問題的成功經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):感受用畫示意圖的方法整理信息的價(jià)值。教學(xué)難點(diǎn):用畫示意圖的方法整理信息,能借助所
2024-11-24 17:52
【總結(jié)】本周習(xí)慣:每日一言:課前準(zhǔn)備:坐姿端正,書寫工整。世上無難事只怕有心人。數(shù)學(xué)課本,練習(xí)本,筆。蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)用畫線段圖的方法解決實(shí)際問題。探究新知(自學(xué))認(rèn)真閱讀課本29--30頁的例2,找出題中的數(shù)學(xué)信息,能用畫線段圖的方法來
2024-11-24 12:11
【總結(jié)】第1節(jié)利用計(jì)算機(jī)解決問題的基本過程上傳:陳艷艷????更新時(shí)間:2012-5-1112:51:22?第1節(jié)?利用計(jì)算機(jī)解決問題的基本過程算法與程序設(shè)計(jì)“算法與程序設(shè)計(jì)”是高中信息技術(shù)課程的選修模塊,以問題解決與程序設(shè)計(jì)為主線,揭示利用計(jì)算機(jī)解決問題的過程。學(xué)生通過本模塊的學(xué)習(xí)“體驗(yàn)算法思想,了解算法和程
2025-03-24 12:45
【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)除法(二)第2課時(shí)解決問題教案 解決問題 教學(xué)目標(biāo): ; 。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)用除法解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知 談話引入:星期天,媽媽帶著文文來到了樂...
2025-10-03 00:22
【總結(jié)】第8章計(jì)算機(jī)輔助數(shù)控編制數(shù)控編程的基本概念自動(dòng)編程語言和數(shù)控程序系統(tǒng)圖形交互式自動(dòng)編程數(shù)控程序的動(dòng)態(tài)模擬系統(tǒng)第一節(jié)數(shù)控編程的基本概念一、數(shù)控加工的特點(diǎn)數(shù)控加工過程?加工精度高?生產(chǎn)效率高?自動(dòng)化程度高?工件成本低?生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)間段?有利于實(shí)現(xiàn)C
2025-05-15 00:06
【總結(jié)】解決問題第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo),能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。,從而掌握用按比例分配的方法解答實(shí)際問題的方法。教學(xué)重點(diǎn)能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答數(shù)學(xué)問題。
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】初一(1)數(shù)學(xué)期中成績姓名數(shù)學(xué)名次姓名數(shù)學(xué)名次葉文文901雍楠楠4517仇書婷882駱程祥4518楊顧873湯成志4519蔣尚昆844祝義凱3920王茜845王宇3521夏丹756呂道慧3122丁雯737吳慧2923孫晨
2024-12-08 12:20
【總結(jié)】解決問題第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第105頁例1,課堂活動(dòng)第2題,練習(xí)二十二第1~6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法,感受解決問題策略的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生分析信息,解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法?!窘虒W(xué)
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】第2課時(shí)程序化解決問題的思想第十二單元生物學(xué)科思想案例解讀步步高1/33第十二單元生物學(xué)科思想案例解讀第2課時(shí)程序化解決問題的思想第十二單元生物學(xué)科思想案例解讀步步高2/33第2課時(shí)程序化解決問題的思想第2課時(shí)程序化解決問題的思想第十二單元生物學(xué)科思想案
2025-05-13 00:46
【總結(jié)】1/48第二章計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)程序2/48本章主要內(nèi)容計(jì)算機(jī)是實(shí)現(xiàn)算法的有效工具;計(jì)算機(jī)的基本組成;計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)信息的方法;計(jì)算機(jī)語言和計(jì)算機(jī)程序;程序運(yùn)行環(huán)境;程序開發(fā)的步驟。計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識(shí)3/48算法是解題的方法和步驟的描述;
2025-05-02 03:34
【總結(jié)】第一篇:第一課時(shí)解決問題(教案) 第一單元解決問題 教學(xué)內(nèi)容:2頁——11頁單元教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義,學(xué)生用兩步計(jì)算的方法解決問題,知道小括號(hào)的作用。 、獨(dú)立思考等良...
2024-10-25 02:21
【總結(jié)】第一單元解決問題教學(xué)內(nèi)容:2頁——11頁單元教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義,學(xué)生用兩步計(jì)算的方法解決問題,知道小括號(hào)的作用。、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。單元教學(xué)重、難點(diǎn):。。單元課時(shí)安排:4課時(shí)第一課時(shí)解決
2025-01-08 21:54
【總結(jié)】小數(shù)乘法問題解決例9一、情境引入二、探索新知張老師打的從學(xué)校到大潤發(fā),走了,需要付多少錢?“不足1km按1km計(jì)算”是什么意思?張老師打的從學(xué)校到火車站,行駛了,需要付多少錢?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3km以內(nèi)7元(起步價(jià));超過3km,每千米(不足1km按1km計(jì)算)。二、探索新知
2025-08-05 03:23
【總結(jié)】鴿巢問題(第1課時(shí))浙江省諸暨市浣東街道雙橋小學(xué)陳文龍第五單元數(shù)學(xué)廣角──鴿巢問題一、游戲引入鴿巢問題二、探索新知把3支鉛筆放到2個(gè)鉛筆盒里,有哪些放法?不管怎么放,總有一個(gè)鉛筆盒里至少有2支鉛筆。二、探索新知二、探索新知先放3支,在每個(gè)筆筒中放1支,剩下的1支就要放進(jìn)
2025-08-01 14:35