【總結】復習引入1、什么是隨機事件?什么是基本事件?在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做隨機事件。試驗的每一個可能的結果稱為基本事件。2、什么是隨機試驗?凡是對現(xiàn)象或為此而進行的實驗,都稱之為試驗。如果試驗具有下述特點:(1)試驗可以在相同條件下重復進行;(2)每次試驗的所有可能結果都是明確可知的,并且不止一
2025-07-20 05:55
【總結】一、離散型隨機變量的分布律第二章三、內(nèi)容小結二、常見離散型隨機變量的概率分布第一節(jié)離散型隨機變量及其分布律(2)..,2,1,}{,}{,),,2,1(的分布律量稱此式為離散型隨機變?yōu)榈母怕始词录「鱾€可能值的概率所有可能取的值為設離散型隨機變量XkpxXPxX
2025-09-25 16:11
【總結】?某商場要根據(jù)天氣預報來決定今年國慶節(jié)是在商場內(nèi)還是商場外開展促銷活動,統(tǒng)計資料表明,每年國慶節(jié)商場內(nèi)的促銷活動可獲得經(jīng)濟效益2萬元,商場外的促銷活動如果不遇到有雨天氣可獲得經(jīng)濟效益10萬元,如果促銷遇到有雨天氣則帶來經(jīng)濟損失4萬元。9月30日氣象臺預報國慶節(jié)當?shù)赜杏甑母怕适?0%,商場應該選擇哪種促銷方式?,其中某一次射擊中,可能
2025-08-16 01:21
【總結】2.3.2離散型隨機變量的方差教學目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),則Dξ=np(1—p)”,并會應用上述公式計算有關隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀:承前啟后,感悟數(shù)學與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學的文化功能與人文價值。教
2025-04-16 08:34
【總結】一、復習引入1、離散型隨機變量ξ的期望Eξ=x1p1+x2p2+…xnpn+…2、滿足線性關系的離散型隨機變量的期望E(aξ+b)=aEξ+b3、服從二項分布的離散型隨機變量的期望Eξ=np即若ξ~B(n,p),則4、服從幾何分布的隨機變量的期望若p(ξ=k)=
2025-11-02 08:47
【總結】數(shù)學導學案課題:離散型隨機變量的分布列編號:58時間:第2周命制人:高婷婷班級:姓名: 裝訂線
2025-06-07 21:59
【總結】學案5離散型隨機變量及其分布列離散型隨機變量及其分布列布列的概念,認識分布列刻畫隨機現(xiàn)象的重要性,會求某些取有限個值的離散型隨機變量的分布列.,并能進行簡單應用.求簡單隨機變量的分布列,以及由此分布列求隨機變量的期望與方差.這部分知識綜合性強,涉及排列、組合、二項式定理和概率,仍會以解答題形式出現(xiàn),以
2025-06-12 18:50
【總結】10Www.chinaedu.com版權所有不得復制1離散型隨機變量的分布列習題1.?的概率分布如下:114131614????ξ1234P14k1316則E?
2025-11-15 17:14
【總結】第二節(jié)離散隨機變量及其分布律?????xxkkpxXPxF}{)(分布函數(shù)分布律}{kkxXPp??離散型隨機變量的分布函數(shù)離散型隨機變量分布律與分布函數(shù)的關系.)(}{)(?????????xxxxkkkkxXPpxXPxF二、常見離散型隨機變量的概率分布1、兩
2025-05-13 21:14
【總結】§定義若隨機變量X的可能取值是有限個或可列個,則稱X為離散型隨機變量描述X的概率特性常用概率分布或分布律?,2,1,)(???kpxXPkkX??kxxx21P??kppp21或離散隨機變量及分布律即§
2025-01-20 13:51
【總結】例1:某保險公司新開設了一項保險業(yè)務,若在一年內(nèi)事件E發(fā)生,該公司要賠償a元.設在一年內(nèi)E發(fā)生的概率為p,為使公司收益的期望值等于a的10%,公司應要求顧客交多少保險金?例2:將一枚硬幣拋擲20次,求正面次數(shù)與反面次數(shù)之差?的概率分布,并求出?的期望E?與方差D?.例3(07全國高考)某商場經(jīng)銷某商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計,顧客
2025-10-07 20:03
【總結】?第二節(jié)離散型隨機變量的期望與方差考綱點擊值、方差的意義.布列求出期望值、方差.熱點提示題的形式考查期望、方差在實際生活中的應用.的關鍵.1.期望(1)若離散型隨機變量ξ的概率分布列為ξx1x2?xn?Pp1p
2025-11-01 00:24
【總結】SCH南極數(shù)學同步教學設計人教A版選修2-3第二章《隨機變量及其分布》2.3.2離散型隨機變量的方差(教學設計)教學目標:知識與技能:了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義,會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p)
2025-04-16 08:49
【總結】§2離散型隨機變量研究一個離散型隨機變量不僅要知道它可能取值而且要知道它取每一個可能值的概率.一.概率分布:設離散型隨機變量的可能取值是有限個或可數(shù)個值,設的可能取值: 為了完全描述隨機變量,只知道X的可能取值是很不夠的,還必須知道取各種值的概率,也就是說要知道下列一串概率的值: 記 ,將的可能取值及相應的既率成下表
2025-08-23 11:53
【總結】第7講離散型隨機變量的均值與方差A級基礎演練(時間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.(2021·西安模擬)樣本中共有五個個體,其值分別為a,0,1,2,的平均值為1,則樣本方差為().A.65
2024-12-08 14:23