【總結(jié)】積極心理學與人格輔導一、積極心理學及其啟示積極心理學的產(chǎn)生積極心理學的基本思想積極心理學研究主題學生心智成長基本假設(shè)積極心理學追求什么目前的心理學對如何讓生命更有意義卻知之甚少。從二戰(zhàn)以后,心理學依靠治療模式發(fā)展壯大,一直高度關(guān)注如何幫助人們從苦痛中康復,而忽視了如何促進個人和社會獲得最好的發(fā)展。積極心理學的
2024-10-16 02:58
【總結(jié)】2021/11/11作者:李澤堯1口才與人格魅力銷售人員業(yè)績提升培訓系列天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322021/11/11作者:李澤堯2著作權(quán)聲明本講稿相關(guān)內(nèi)容受著作權(quán)法律保護
2024-10-19 07:29
【總結(jié)】嬰幼兒認知、語言、社會行為與人格培養(yǎng)認知能力的相關(guān)知識智力:人的認識能力的特征智力開發(fā):通過各種手段提高嬰兒的認知能力。嬰兒的認知能力感知、注意、學習、記憶、思維、想象等各種能力嬰兒生下來就具有驚人的學習能力。嬰兒認知能力發(fā)展的作用認知能力:在嬰兒稱適應性行為,是對外界物質(zhì)刺激的綜合反應
2025-01-22 00:35
【總結(jié)】第八章人格與社會性發(fā)展目錄1234第一節(jié)氣質(zhì)及其發(fā)展第二節(jié)自我的發(fā)展第三節(jié)性別差異及性別角色的發(fā)展第四節(jié)幼兒社會行為的發(fā)展第一節(jié)氣質(zhì)及其發(fā)展?一、氣質(zhì)的概述?氣質(zhì)是指在情緒反應、活動水平、注意和情緒控制等方面所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的質(zhì)與量方面的個體差異。氣質(zhì)是由神經(jīng)類
2025-03-04 20:54
【總結(jié)】員工常見情緒障礙與人格偏常中山大學心理學系心理咨詢應注意什么??核心問題?共情?理解?尊重心理咨詢的目標是什么??通過人際關(guān)系,運用心理學的方法,幫助來訪者自強自立如何能做好心理咨詢??系統(tǒng)的培訓?掌握溝通技巧?掌握常用的心理測驗應用和解釋方法?經(jīng)驗積累?
2025-05-12 20:39
【總結(jié)】第八章社會發(fā)展和人的發(fā)展一、社會形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過程。社會發(fā)展的決定性與主體行為的選擇性二、人的本質(zhì)和價值三、人的自由而全面發(fā)展及其實現(xiàn)A、本章需要掌握的基本概念社會形態(tài)()人的本質(zhì)()人的自然屬性、人的社會屬性()人的價值()人的自由()人的全面發(fā)展、人的自由發(fā)展、人的充分發(fā)展()B、本章需要掌握的
2025-01-18 12:48
【總結(jié)】第五章心理測驗“一個漫畫畫了一對戀人,其中一個人的旁邊加了一句對另一個人所說的話‘我決定與你斷交!’。假如你是漫畫中另外一個人,請你寫出你的回答?!?/span>
2025-02-18 12:28
【總結(jié)】第一篇:政治與人格教育 政治課與人格教育 ——關(guān)于政治課人文關(guān)懷的思考 河南省新野縣第一高級中學校胡吉星 [摘要]中學政治人格教育可以從以下幾個方面著手: 1、愛的教育; 2、志向與 意...
2024-11-04 23:04
【總結(jié)】口才與人格魅力銷售人員業(yè)績提升培訓系列5/4/20231作者:李澤堯著作權(quán)聲明本講稿相關(guān)內(nèi)容受著作權(quán)法律保護大部分內(nèi)容并已出版(《意識心理學》(西南交通大學教材1993年)、《中國人生存謀略》(四川人民出版社1999年))請勿復制、請勿用作商業(yè)目的、請勿。。。5/4/20232作者:李澤堯
2025-01-20 14:28
【總結(jié)】口才與人格魅力銷售人員業(yè)績提升培訓系列5/4/20231作者:李澤堯著作權(quán)聲明本講稿相關(guān)內(nèi)容受著作權(quán)法律保護大部分內(nèi)容并已出版(《意識心理學》(西南交通大學教材1993年)、《中國人生存謀略》(四川人民出版社1999年))請勿復制、請勿用作商業(yè)目的、請勿。。。5/4/2023
2025-01-20 14:34
【總結(jié)】第五章人格的社會情境人類作為生物進化史上的物種,與其他物種一樣,無論是特定情境的應答行為還是穩(wěn)定的行為模式,都有其特定的生物學基礎(chǔ)。但是作為世界上進化水平最高的物種,人類又是如此獨特:人不僅具有生物屬性,更具有社會屬性,而且有著獨一無二的人格。人自出生之日起,就處于特定的社會環(huán)境中,受到各種微觀、宏觀環(huán)境直接和間接的影響,進而從生物學意義上的個
2025-05-12 05:50
【總結(jié)】氣質(zhì)(qìzhì)(TEMPERAMENT),是人的個性心理特征之一主要表現(xiàn)在心理活動的速度、強度、穩(wěn)定性、靈活性和指向性上。古希臘醫(yī)生希波克拉特(HIPPOCRATES,公元前460—370)著《論...
2024-11-15 04:44
【總結(jié)】人格發(fā)展與完善能力目標:1、能了解自己的個性特點、分析自己個性特點的優(yōu)勢和不足2、能運用心理學知識發(fā)展和完善自己人格知識目標:1、了解人格的含義、構(gòu)成2、熟悉人格對心
2025-05-05 22:42
【總結(jié)】人間苦難的覺察類型與社會人格發(fā)展研究awarenessofothers’suffering東海大學宗教研究所副教授張利中覺察悲苦、利益眾生、迴向自己?一名真正心理健康的個人,不但是個人「私我」的健康,更會為了維護「大我」的健康與利益而努力?而此精神與訴求,也能夠回饋增進個人的身心適應,創(chuàng)造出
2025-07-18 06:22
【總結(jié)】動機與人格讀后感 《動機與人格》讀后感(一) 自從看了《動機與人格》這本書以后,這種感覺消失了。感謝馬先生寫了這么好的書,呵呵。我覺的這本書最大的價值不是說明了自我實現(xiàn)是什么樣子,更重要的是說明了...
2024-12-06 22:00