小組合作學習課題方案-資料下載頁
2025-05-11 06:56本頁面
【正文】 8 年級 學 生 。 十 一 實驗組織與管理 1 課題 領(lǐng)導小 組： 名稱 姓名 職稱職務 職責 組長 周登軍 校長 中學高級教師 ① 統(tǒng)籌課題研究工作 ② 做好課題人力物力的調(diào)配工作。 副組長 劉廣闊 副校長 中學一級教師 ① 做好課題的培訓工作。 ② 做好課題人力物力的調(diào)配工作。 ③ 做好課題的評價。 ④ 撰寫課題終結(jié)性研 究報告。 紀建國 副校長 小學高級教師 ① 做好課題的培訓工作。 ② 做好課題人力物力的調(diào)配工作。 ③ 做好課題的評價。 ④ 撰寫課題終結(jié)性研究報告。 成員 魏曉軍 教導主任 中學二級教師 ① 做好個案分析 ② 做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析 ③ 收集整理課題資料 ④ 上好示范課 黃波 團支部書記 中學二級教師 ① 做好個案分析 ② 做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析 ③ 收集整理課題資料 ④ 上好示范課 李曉麗 教研組長 小學一級教師 ① 做好個案分析 ② 做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析 ③ 收集整理課題資料 ④ 上好示范課 2 課題指導小組 名稱 姓名 職稱職務 職責 組長 周登軍 校長 中學高級教師 統(tǒng)管課題研究進程，并依據(jù)教師研究狀況進行有效調(diào)整。 及時與上級部門聯(lián)系，爭取每學期請 1~2名專家到校與教師交流。 副組長 羅勇軍 教研室副主任 對學校教師進行理論培訓 ,業(yè)務指導 . 謝建國 教研室 對學校教師進行理論培訓 ,業(yè)務指導 . 李黽祥 教辦教育干事 對學校教師進行理論培訓 ,業(yè)務指導 . 成員 劉廣闊 副校長 中學一級教師 組織教師接受上級培訓 ,作好相關(guān)資料收集 紀建國 副校長 小學高級教師 組織教師接受上級培訓 ,作好相關(guān)資料收集 魏曉軍 教導主任 中學二級教師 組織教師接受上級培訓 ,作好相關(guān)資料收集 3 課題研究小組 名稱 姓名 職稱職務 職責 組長 劉廣闊 副校長 中學一級教師 ① 統(tǒng)籌課題研究工作 ② 編制課題實驗方案 ② 做好個案分析③ 做好小組合作探究學習的評價 ④ 寫好實驗的階段性總結(jié) ⑤ 撰寫課題結(jié)題研究報告。 副組長 魏曉軍 教導主任 中學二級教師 ① 做好課題的培訓工作 ② 做好課題人力物力的調(diào)配工作 ③ 做好課題的評價 成員 李曉麗 團支部書記 中學二級教師 1 原始材料的整理歸類 2 上好示范課 3 做好個案分析 鄧莨芳 教研組長 小學一級教師 ① 做好 個案分析 ② 做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析 ③ 收集整理課題資料 陶強 中學二級教師 1 原始材料的整理歸類 2 上好示范
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