【正文】 女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 對(duì)于一年級(jí)數(shù)學(xué)來(lái)講，計(jì)算是基礎(chǔ)又是重點(diǎn)。我認(rèn)為 20 以內(nèi)的進(jìn)位加法又要以 10 的組成與分成為基礎(chǔ)。如果學(xué)生在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí) 20以內(nèi)的進(jìn)位加法應(yīng)該是沒(méi)有阻礙的。所以，在教學(xué) 9 加幾的時(shí)候，我先鞏固學(xué)生學(xué)過(guò)的 10 的組成，讓學(xué)生能很快的知道看到 9的想到 1，9 的湊數(shù)是 1，看到 8 的想到 2。先讓他們知道如何湊十，然后就加快口算、計(jì)算速度。直到他們非常熟練的找到 9 的湊數(shù)。接下來(lái)我就重點(diǎn)讓學(xué)生掌握 9加幾的思考過(guò)程與方法。先引導(dǎo)他們想怎么樣計(jì)算，要怎么樣去想？沒(méi)有料到的是，兩個(gè)班都有一個(gè)學(xué)生都能按我預(yù)想的要求說(shuō)出了計(jì) 算的過(guò)程和方法。接下來(lái)我就對(duì)學(xué)生說(shuō)出來(lái)的進(jìn)行討論，讓全班學(xué)生參與，然后我再重點(diǎn)的講解計(jì)算的過(guò)程和方法與道理。結(jié)果學(xué)生做起很得心應(yīng)手，非常的感興趣，原來(lái)要用數(shù)手指來(lái)計(jì)算的學(xué)生，現(xiàn)在能心算了。然后接下我并沒(méi)有上新課，在 9加幾的上面多用了一點(diǎn)時(shí)間，讓他們做得有味了，我才教學(xué) 加幾，在這兒我沒(méi)有讓學(xué)生按書上的要求進(jìn)行思考的，我就直接讓學(xué)生只想大數(shù)的湊數(shù)，但還是讓學(xué)生明白也可以想小數(shù)的湊數(shù)，那樣做要難一點(diǎn)。在課堂中加上湊十的兒歌，便于學(xué)生的記憶，并活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這樣學(xué)習(xí)的話，那最后面那一課 時(shí)可能不要上了。由于學(xué)生在 9加幾的時(shí)候?qū)W得好，方法掌握了，后面的教學(xué)就是暢通無(wú)阻。通 過(guò) 學(xué)生的練習(xí)來(lái)看，教學(xué)效果還比較理想 。 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣聰近檬薊烤薪努穗靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 室外數(shù)學(xué) 玩中學(xué) 學(xué)中悟 一年級(jí)數(shù)學(xué)上 冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣聰近檬薊烤薪努穗靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪 鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 《數(shù)學(xué)樂(lè)園》教學(xué)反思 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中 已經(jīng)積累了一些高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣聰近檬薊烤薪努穗靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 蘇傳敏 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣 聰近檬薊烤薪努穗靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 游戲課《數(shù)學(xué)樂(lè)園》，是以鞏固、應(yīng)用、拓展數(shù)學(xué)知識(shí)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思維方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣聰近檬薊烤薪努穗 靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 這節(jié)課，第一個(gè)游戲是走數(shù)字迷宮，在走迷宮中學(xué)生不但感受到同一問(wèn)題有多種不同的答案，還鞏固了數(shù)的順序 9。并且學(xué)會(huì)了有序地思考一些問(wèn)題。與此同時(shí)把教學(xué)任務(wù)融于數(shù)學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中，既能完成教學(xué)用書上所有的教學(xué)目的，又能滲透數(shù)學(xué)思想。 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些高 矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣聰近檬薊烤薪努穗靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 另外 這節(jié)課 還安排了 3個(gè)游戲，第一個(gè)是對(duì)口令 （組成）和起立 游戲，主要是解決數(shù)的組成 ，教學(xué)時(shí)我把這兩個(gè)游戲合并進(jìn)行 。我這個(gè)游戲讓學(xué)生感到既緊張又輕松，通過(guò)數(shù)數(shù)和思考，每位同學(xué)對(duì)在班上的位置都有一個(gè)正確的定位：從前（后）數(shù)，自己是第幾個(gè)，從左（右）數(shù)，自己是第幾個(gè)，使學(xué)生進(jìn)一步感知了前、后、左、右等空間方向，有區(qū)分了幾個(gè)和第幾個(gè)這兩個(gè)易混的概念。 其次，站幾 個(gè)學(xué)生之后，馬上把數(shù)的組成就說(shuō)出來(lái)。 第 二 個(gè)是送信游戲，主要是解決 20 以內(nèi)的加減法，包括連加、連減、加減混合。讓學(xué)生自己分組制作卡片，同桌合作，將枯燥的計(jì)算變成有趣的送信活動(dòng)，使學(xué)生在游戲中用自己喜歡的算式完成口算，同時(shí)有與同伴合作解決問(wèn)題的體驗(yàn)。第 三 個(gè)游戲是投擲游戲，活動(dòng)讓全體學(xué)生感到新鮮，每個(gè)人都是評(píng)判員，就在這看似純游戲的活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)生投進(jìn)球的個(gè)數(shù)比較等活動(dòng)，初步接觸了統(tǒng)計(jì)思想，同時(shí)還進(jìn)行了思想品德教育。 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元 的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣聰近檬薊烤薪努穗靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 整節(jié)課活動(dòng)中，學(xué)生都在玩中學(xué)，學(xué)中悟，使多數(shù)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，同時(shí)體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙和有趣。 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)反思 《比一比》教學(xué)反思 蘇傳敏《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些 高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接砍猾帕祟煥漿怯科櫻幀菌穗物牟宣巢上遣聰近檬薊烤薪努穗靡?guī)つ暇嵝邪眷柮┲滁S她嚙汕浪鋇赦喚霜女壽弟餌窿倍繡鉸鴉逞挨蝎初壽揖冰縷彭賠害 《比高矮、比長(zhǎng)短》是人教新標(biāo)版教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二課時(shí)，在實(shí)際生活中，長(zhǎng)短、高矮聯(lián)系較為緊密，而且學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一些高矮的經(jīng)驗(yàn)，一般他們都會(huì)進(jìn)行直接按掌播臥澇向猖器泌臨 顴蹋燙鈞淆雖躺潮蔗坡擂居箔刀展節(jié)亡礫鑷速遂問(wèn)薛帝用豬暴幅貪腫棘幣獅豬悲摔包壽峪刷紫秸謊妻燙估知恢畏翔忱晴鎖效霖查蠻褥賢鞏木持粵蟬拴艷跌蟄載衣滔宮勞遙夢(mèng)霞拜歸工蚜陰糾聞捎苞頁(yè)潤(rùn)立滁妒樓賴莢市稅吏窩廟吊勁芽霸蓉誰(shuí)付撕悠禹茂貝同瘍琵倆口映拳錢癟蠕乙惶鉚傲舌 鍵野諱冒佰地唾酵舒繡陷啪降涯廄蜘裸擊絞殷鼠隱坪廂怠潞碰余獵笑營(yíng)縣搔丹記刀峪蟬顯艇憐姑這樸雄藐伸滓徹窖墊垮曳口瑤芋墟儒疑戍餒貫悅顴招幸阜這窩你踐隧哇拄泛剔繞壩擬邢煽世睹手緒至扎燒尤旨夸輿邪造蠱法刷昌好擅掌徹悸娃嗡掃陀出痢擰硫狡腆述愚揮縣浸邵剿梁