【總結(jié)】第一篇:作業(yè)的布置與作業(yè)批改計(jì)劃 孟海鎮(zhèn)學(xué)區(qū)初中部作業(yè)布置與作業(yè)批改制度 作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸。它有助于檢驗(yàn)學(xué)生新知識(shí)的掌握程度;有助于反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)態(tài)度...
2025-10-15 21:27
【總結(jié)】第二章區(qū)段站布置圖研究區(qū)段站各類(lèi)布置圖形及其演變與發(fā)展時(shí),應(yīng)以運(yùn)量及運(yùn)輸性質(zhì)為主要依據(jù),以保證車(chē)站作業(yè)安全和提高車(chē)站通過(guò)能力為基本目標(biāo),以分析列車(chē)和機(jī)車(chē)車(chē)輛在站內(nèi)的作業(yè)流程及主要作業(yè)進(jìn)路交叉為主要方法,來(lái)探索各項(xiàng)設(shè)備的相互位置和相互聯(lián)系,從而掌握各種圖形內(nèi)在的規(guī)律(即組合規(guī)律)、基本特征和采用條件。1、通過(guò)
2025-05-06 12:38
【總結(jié)】第一篇:教師作業(yè)布置常規(guī)要求 教師作業(yè)布置常規(guī)要求 作業(yè)和職業(yè)技能訓(xùn)練是學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,鞏固已學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生掌握知識(shí)與提高職業(yè)技能水平的教學(xué)活動(dòng)之一;布置作業(yè)是教師檢查教學(xué)效果,了解學(xué)生學(xué)...
2025-10-26 23:11
【總結(jié)】第一篇:作業(yè)布置與批改規(guī)范 作業(yè)布置與批改規(guī)范 1、認(rèn)真布置作業(yè): ①精心設(shè)計(jì)。做到“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,精心構(gòu)思,精心篩選。 ②分量適中。課堂作業(yè)力求在課上完成,課外作業(yè)應(yīng)嚴(yán)格控制作業(yè)...
2025-10-16 05:51
【總結(jié)】第一篇:《鯨》課后作業(yè)布置 鯨的課后作業(yè) 通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我們對(duì)鯨已經(jīng)有了一些了解。其實(shí),我們?nèi)祟?lèi)對(duì)鯨還有許多地方都不夠了解,這些都等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿?。課后請(qǐng)同學(xué)們搜集課外資料,以“鯨的自述”為題,...
2025-10-15 19:29
【總結(jié)】數(shù)學(xué)作業(yè)布置的反思第一篇:數(shù)學(xué)作業(yè)布置的反思數(shù)學(xué)作業(yè)布置的反思作為教師,覺(jué)得布置作業(yè)是理所當(dāng)然的,通過(guò)作業(yè)練習(xí)達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的目的,鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),但如今我們的作業(yè)布置陷入了一個(gè)尷尬的境地:學(xué)生厭作業(yè)、恨作業(yè);教師絞盡腦汁編作業(yè)同時(shí)又為大量的批改而焦頭爛額。在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,學(xué)生沒(méi)有好的作業(yè)習(xí)慣,學(xué)生不會(huì)自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)。動(dòng)手操作等綜合實(shí)踐
2025-03-18 16:56
【總結(jié)】家庭作業(yè)的布置第一篇:家庭作業(yè)的布置如何有效的布置家庭作業(yè)一提起語(yǔ)文作業(yè)的布置就會(huì)多少都會(huì)令老師們頭疼,語(yǔ)文作業(yè)除了讀就是寫(xiě),但是長(zhǎng)期、反復(fù)的這樣下去,學(xué)生肯定會(huì)出現(xiàn)逆反的心理,厭倦的感覺(jué),所以作業(yè)的布置方面就需要我們動(dòng)動(dòng)腦筋,思考一下如何布置了,以下是我的一點(diǎn)淺薄的見(jiàn)解。1、作業(yè)內(nèi)容科學(xué)化。教師在布置家庭作業(yè)的時(shí)候,首先要考慮作業(yè)
2025-03-18 00:59
【總結(jié)】第一篇:淺談?dòng)⒄Z(yǔ)作業(yè)分層布置 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)作業(yè)分層布置 摘要:因材施教是教學(xué)中一項(xiàng)重要的教學(xué)方法,在教學(xué)中根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì),教師選擇適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法來(lái)有針對(duì)性的教...
2025-11-05 21:28
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)分層作業(yè)的有效布置曹立祥每個(gè)學(xué)生受其智力水平,思想能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活環(huán)境的限制,所表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)能力是不盡相同的。因此在進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),教師一定要堅(jiān)持差異理論,對(duì)不同層次,不同水平的學(xué)生要布置分層次的作業(yè),給每類(lèi)孩子都提供積極學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣才能有效激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,讓他們各盡其思,各展其能,提高作業(yè)的質(zhì)量。分層作業(yè),就是教師充分考慮到學(xué)生中存在
2025-05-10 22:27
【總結(jié)】 氣化站壓力表更換作業(yè)操作規(guī)程 1)準(zhǔn)備好量程和精度等級(jí)符合要求,檢定合格的壓力表; 2)壓力表墊圈; 3)防爆扳手2把; 4)驗(yàn)漏工具。 1)操作人員必須全部勞保上崗; 2...
2025-11-08 22:01
【總結(jié)】第二節(jié)總平面布置 汽車(chē)加油站的布置,應(yīng)符合下列要求: 一、加油站的進(jìn)、出口,應(yīng)分開(kāi)設(shè)置。 二、加油站進(jìn)、出口道路的坡度,不得大于6%?! ∪?、當(dāng)油泵房、消防器材間與站房合建時(shí),應(yīng)單獨(dú)設(shè)門(mén),且應(yīng)向外開(kāi)啟。 汽車(chē)加油站內(nèi)的各主要建筑物、構(gòu)筑物之間的安全距離,。 汽車(chē)加油站內(nèi)的各建筑物、構(gòu)筑物之間的安全距離(m) 注:①站房包括:
2025-04-12 12:11
【總結(jié)】第一篇:寒假作業(yè)布置要求 2013年寒假作業(yè)布置要求 一、各任課教師除要求學(xué)生做好統(tǒng)一發(fā)放的寒假作業(yè)外,還應(yīng)應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置一定量的其他作業(yè),作業(yè)的布置要符合《寒假各科作業(yè)布置的指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求...
2025-10-12 09:34
【總結(jié)】第一篇:作業(yè)布置與批改制度 作業(yè)布置與批改制度 1、各科均應(yīng)有課堂、課外作業(yè);課堂作業(yè)盡量在課堂內(nèi)完成,作業(yè)緊扣教材;注意適量,次數(shù)按課本要求,課外作業(yè)每科每次不少于20不多于45分鐘。 2、嚴(yán)...
2025-10-15 19:14
【總結(jié)】怎樣給學(xué)生布置作業(yè)(模版)第一篇:怎樣給學(xué)生布置作業(yè)(模版)一、問(wèn)題的提出臨近假期,怎樣給學(xué)生布置作業(yè)成了老師們經(jīng)常討論的話(huà)題,大家做法不一:有的老師會(huì)讓學(xué)生自備完成一本假期作業(yè)草草了事,如此學(xué)生會(huì)因枯燥而敷衍塞責(zé);有的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生期末成績(jī)的好壞,布置不同層次不同分量的作業(yè),如此會(huì)讓家長(zhǎng)、學(xué)生覺(jué)得不平等而引來(lái)詬??;更有老師會(huì)以減負(fù)為理由,而籠
2025-03-16 11:53
【總結(jié)】第一篇:低段作業(yè)的布置與批改 低段作業(yè)的布置與批改 因遠(yuǎn)小學(xué)郈麗虹 布置作業(yè) 1、控制作業(yè)量,強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)。 要想讓學(xué)生保質(zhì)保量的完成作業(yè),需要教師花些心思。一是培養(yǎng)興趣、強(qiáng)化責(zé)任感。二是控...
2025-10-15 20:23