幼兒園師資隊伍建設匯報材料-資料下載頁
2025-04-17 10:50本頁面
【正文】 伍管理工作步入規(guī)范化、科學化的軌道。 、有效的考核辦法，加大教師考核力度。考核的重點應放在“師德”和“業(yè)績”上，考核結果要作為教師聘任、獎懲、晉升、院內(nèi)津貼分配的依據(jù)。幼兒園應盡早地制訂學科帶頭人、中青年骨干教師和普通教師的工作業(yè)績考核辦法，以使考核工作更加規(guī)范化、科學化。 。隨著事業(yè)單位人事制度改革的不斷深入，幼兒園在條件成熟的情況下，應逐步實行教師職務（崗位）聘用制，做到競爭上崗，合約管理，以形成一套有利于吸引人才、遴選 人才、培養(yǎng)人才、使用人才和穩(wěn)定人才的新機制，進而促進以“保教結合、相互輪換、強化技能、不分主次”為原則的崗位改革順利進行。 。幼兒園應按照“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，采取多種措施，合理拉開教師間的收入差距，相關待遇要堅持向教學一線人員傾斜，向關鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜，鼓勵和支持廣大教師為幼兒園的發(fā)展作出貢獻。幼兒園教育是我國基礎教育的重要組成部分。做好幼兒園教育工作的重要任務是提高幼兒園師資隊伍的整體素質(zhì)水平，優(yōu)化師資隊伍建設，確保幼兒園教育的健康發(fā)展。我國教育事業(yè)正處于快速發(fā)展的狀態(tài)，新課程標準改革推動了幼兒園教育的發(fā)展，加強幼兒園師資隊伍建設成為教育工作的重中之重。加強幼兒園師資隊伍建設 要做好立法工作、人才資源配置工作，充分發(fā)揮政治的作用，健全師資培訓體系，從而保障幼兒園教育的健康發(fā)展。
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1