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國開中央電大專科學(xué)前兒童健康教育十年期末考試活動(dòng)設(shè)計(jì)題題庫排序版最終定稿-資料下載頁

2025-04-16 18:55本頁面
  

【正文】 指 ____、 ____、 ____、 ____。 [補(bǔ)充資料 ]氣管異物、鼻腔異物、外耳道異物、咽部異物影響人體健康的四大因素 ____、____、 ____、 ____。 [2021 年 7月試題 ]環(huán)境因素、衛(wèi)生保健服務(wù)因素、生物學(xué)因素、生活方式影響人體健康的四大因素 ____、 ____、 ____、____。 [2021 年 7月試題 ]環(huán)境因素、衛(wèi)生保 健服務(wù)因素、生物學(xué)因素、生活方式影響人體健康的四大因素包括環(huán)境因素、 ____、 ____和 ____。[2021 年 7 月試題 ]衛(wèi)生保健服務(wù)因素、生物學(xué)因素、生活方式由于電視機(jī)的普及,為保護(hù)學(xué)前兒童的視力,看電視時(shí)應(yīng)主意以下幾方面:____、 ____、 ____。 [補(bǔ)充資料 ]電視機(jī)的調(diào)整、照明、眼與熒光屏的距離幼兒園的一日生活包括 ____、 ____、 ____、飲水、 ____、 ____、____。 [2021 年 7 月試題 ]睡眠、盥洗、進(jìn)餐、入廁、入園、離園幼兒園的園內(nèi)場地配置主要包括: ____、 ____、 ____、 ____。 [補(bǔ)充資料 ]房舍、活動(dòng)場地、綠化地帶、道路場地幼兒園健康教育內(nèi)容的原則包括: ____、 ____、 ____和 ____原則。 [補(bǔ)充資料 ]整合、序列、均衡、可行暈厥發(fā)生前,病兒多有 _____、 _____、 _____、眼前發(fā)黑等癥狀。[2020 年 1 月試題 ]頭暈、惡心、心慌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 ____、 ____和 ____三部分組成。 [2021 年 7 月試題 ]骨、骨連結(jié)、骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 ____、____和 ____三部分組成。 [2021 年 7 月試題 ]骨、骨連結(jié)、骨骼肌脂類包括 ____、 ____。 [補(bǔ)充資料 ]脂肪、類脂 第三篇 :國開(中央電大)??啤秾W(xué)前兒童健康教育》十年期末考試活動(dòng)設(shè)計(jì)題題庫(排序版) 國開 (中央電大 )??啤秾W(xué)前兒童健康教育》十年期末考試活動(dòng)設(shè)計(jì)題庫 (排序版 )(更新至 2020年 7月試題 )說明:試卷號碼: 2503。 [活動(dòng)設(shè)計(jì) ]對于新入園的幼兒,午睡是老師最頭疼的問題之一。有好多小朋友第一次在園午睡時(shí)都是大哭大鬧,不愿意一個(gè)人人睡。就是愿意睡的,睡姿也各式各樣。 [2021 年 1 月試題 ][活動(dòng)設(shè)計(jì) ]對于新入園的幼兒,午睡是老師最頭疼的問題之一,有好多小朋友第一次在園午睡時(shí)都是大哭大鬧,不愿意一個(gè)人人睡 ,就是愿意睡的,睡姿也各式各樣。 [2021 年 7 月試題 ][活動(dòng)設(shè)計(jì) ]對于新入園的幼兒,午睡是老師最頭疼的問題之一,有好多小朋友第一次在園午睡時(shí)都是大哭大鬧,不愿意一個(gè)人人睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各樣。 [2021 年1 月試題 ][活動(dòng)設(shè)計(jì) ]對于新入園的幼兒,午睡是老師最頭疼的問題之一,有好多小朋友第一次在園午睡時(shí)都是大哭大鬧,不愿意一個(gè)人人睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各樣。 [2021 年 7 月試題 ]請以“培養(yǎng)兒童良好的睡眠習(xí)慣”為主題設(shè)計(jì)小班的活動(dòng)計(jì)劃。 參考答案一: 小班的活動(dòng)計(jì)劃小仙女送花 (午睡活動(dòng) )活動(dòng)目標(biāo): :不蒙頭、不趴睡; ,在音樂中入睡和起床; 、愉快入睡。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ; ,優(yōu)美舒緩及活潑的磁帶各一盤。 活動(dòng)過程: : (出示七色花 )師:小朋友,這是什么花? (引導(dǎo)幼兒認(rèn)識七種顏色,說出名稱“七色花” )知道是從哪來的嗎? (孩子們討論 ) : (1)小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動(dòng)室里; (2)躺好后,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,千萬別蒙著頭睡。也不能趴著睡; (3)只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽著音樂一會兒就睡著了。 《搖籃曲》聲音由大到小直至消失,教師指導(dǎo)幼兒入睡。 “小仙女”將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。 放歡快音樂,聲音由小到大,幼兒陸陸續(xù)續(xù)起床。 :師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎? (孩子們在枕頭下找到了美麗的七色花,互相觀看,歡呼,高興極了 )活動(dòng)評價(jià): 小班的孩子午睡習(xí)慣基本沒有形成,教師及時(shí)捕捉到了這一教育契機(jī)。 本次活動(dòng)中,教師針對小班孩子比較天真幼稚的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了“小仙女送花”來引導(dǎo)孩子主動(dòng)午睡。入睡前后不同音樂的運(yùn)用,起到了穿針引線的作用,銜接自然,恰倒好處。孩子們在音樂中入睡和醒來,區(qū)分不同音樂的情緒,培養(yǎng)了初步欣賞音樂的能力。 參考答案二: 幼兒園小班健康活動(dòng)設(shè)計(jì) — 培養(yǎng)兒童良好的睡眠習(xí)慣設(shè)計(jì)意圖: 幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要,特別是針對小班幼兒尤為重要。這些小班新入園的幼兒,好多大哭大鬧,來自各個(gè)不同的家庭,在家中養(yǎng)成了各種各樣的睡眠習(xí)慣。通過觀察,有的幼兒習(xí)慣比較好,有的幼兒習(xí)慣睡覺時(shí)吃奶嘴的,有的幼兒睡覺時(shí)要媽媽或其他人摟著睡的,有的幼兒晚上睡的晚、白天起得晚的,還有的幼兒有特別睡眠習(xí)慣的,針對這一現(xiàn)象,我們設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),讓幼兒明白養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要,并了解正確的睡眠姿勢和習(xí)慣。 活動(dòng)目標(biāo): 養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個(gè),幼兒每人一個(gè)玩具娃娃,搖籃曲音樂。 活動(dòng)過程: ,引起幼兒興趣,教師講述故事。 。 (討論 )提問:你認(rèn)為誰是形象最美的火炬手?為什么? (提示:小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇 )討論:①他們今天的形象是怎樣的?②小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因? (先請幼兒猜想 ,后請小動(dòng)物自己分析、講一講 ):小鹿鬧鬧昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮; 小老虎皮皮睡覺愛要奶嘴是翹嘴巴不漂亮; 小狗豆豆睡覺愛趴著是青紫色的嘴唇不漂亮。只有小豬睡覺姿勢正確,還能做到早睡早起,形象最好、最漂亮,小豬白白就是這次森林運(yùn)動(dòng)會的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。 :睡覺應(yīng)該注意什么。請小豬拜拜講一講正確的睡眠習(xí)慣。(睡覺時(shí)應(yīng)右側(cè)臥,并養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣 )覺。 (小朋友要將小寶寶背對自己,舉起小寶寶拿勺子的小手以區(qū)分左右。隨著音樂唱起搖籃曲 )活動(dòng)延伸: (游戲 )請小朋友和小豬一起做火炬手傳遞火炬。 課后反思: 幼兒通過形象生動(dòng)的故事以及討論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要,了解了正確的睡眠姿勢和習(xí)慣。對于有不良睡眠習(xí)慣的幼兒起到了教育意義。但是活動(dòng)中幼兒親身體驗(yàn)睡眠姿勢的較少。 幼兒良好的睡眠習(xí)慣不 是一天、兩天可以養(yǎng)成的,它需要老師細(xì)心、耐心的指導(dǎo)。糾正幼兒不良睡眠習(xí)慣更是需要時(shí)間,并要老師和家長共同來完成。因而今后我們這項(xiàng)工作要持之以恒堅(jiān)持去做。 [活動(dòng)設(shè)計(jì) ]空氣是人類賴以生存的自然環(huán)境,然而大量工業(yè)廢氣、汽車尾氣的排放使空氣卻遭到了嚴(yán)重的污染。 [補(bǔ)充資料 ]請以“保護(hù)空氣”為主題設(shè)計(jì)大班的活動(dòng)計(jì)劃。 活動(dòng)名稱:人類的好朋友--空氣活動(dòng)目標(biāo): 。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 、 香煙、瓶子。 。 。 活動(dòng)過程: 一、了解空氣遭受污染的情況 ,可是現(xiàn)在空氣質(zhì)量發(fā)生了變化,下面請小朋友們認(rèn)真看錄象,想一想這些事情對空氣有沒有影響。 ,請兒童觀看。鏡頭一:滿天飛揚(yáng)的塵土; 鏡頭二:汽車、摩托車排出的廢氣; 鏡頭三:工廠煙囪飄出的黑煙; 鏡頭四:焚燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的濃煙; 鏡頭五:燒香、放鞭炮時(shí)繚繞煙霧; 鏡頭六:正在公共場所吸煙的人。 :剛才我們看到了很多污染空氣的事,這些事對人類會有什么危害?二、了解不潔空氣對人體的危害 驗(yàn),方法是先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。 ,播放自制電腦教學(xué)軟件《人體上半身內(nèi)部器官透視圖》,重點(diǎn)突出呼吸道,顯示空氣在體內(nèi)的循環(huán)現(xiàn)象及其過程。 :剛才我們看到了空氣在人體內(nèi)的“流動(dòng)”過程,請你們想一想如果人吸進(jìn)了含有尼古丁的空氣,會有什么影響? 示實(shí)驗(yàn)結(jié) 果 —— 瓶子及一部分棉花被熏黑了,請幼兒聞一聞瓶子里的氣味,說說自己的感受。 ,呼吸器官受損的情況。顯示方法是設(shè)置一道黑色氣流進(jìn)入呼吸道,把整個(gè)呼吸道染成黑色。 :如果我們吸入被污染的空氣,就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴(yán)重的還會導(dǎo)致肺癌,對我們?nèi)梭w危害很大。 三、學(xué)做“環(huán)保小衛(wèi)士” “環(huán)保小衛(wèi)士”,制止那些污染空氣的行為,讓空氣變得更潔凈。 ,在自制多媒體電腦教學(xué)軟件上找污染空氣的行為,如果選擇正確,背景天空變成淺藍(lán)色,并出現(xiàn)紅色“★”圖案; 如果選擇錯(cuò)誤,則背景仍為灰色,并出現(xiàn)“※”圖案。 ,保護(hù)身體健康。 (如:種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙,不在生活區(qū)焚燒垃圾等 )活動(dòng)評價(jià): 。 。 [活動(dòng)設(shè)計(jì) ]良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒童的身心健康,又可以使學(xué)前兒童受到潛 移默化的影響。我們不妨留出一處空間和活動(dòng)室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動(dòng)手利用廢舊物品制作手工制品或栽種花草、盆景,設(shè)置自然角和綠化長廊。 [2021年 1 月試題 ][活動(dòng)設(shè)計(jì) ]良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒童的身心健康,又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我們不妨留出一處空間和活動(dòng)室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動(dòng)手利用廢舊物品制作手工制品或栽種花草、盆景,設(shè)置自然角和綠化長廊。 [2021 年 7 月試題 ]請以“我的綠色空間”主題設(shè)計(jì)出大班的活動(dòng)計(jì)劃。 【活動(dòng)名稱】:我愛綠色【活動(dòng)目標(biāo)】 6 月 5日是世界環(huán)境 日,知道其簡單寓意。 ,知道不亂扔垃圾,并且能主動(dòng)揀拾看到的垃圾。 ,產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 PPT—— 白色垃圾圖片若干【活動(dòng)過程】一、教師談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。 ? : 每一個(gè)有意義的特殊的日子,我們都會用節(jié)日的方式來紀(jì)念它,今天就是個(gè)非常特別的日子 —— 世界環(huán)境日,在這一天它告訴所有的人們,要愛惜、保護(hù)身邊的環(huán)境,這樣我們以后的生活才會更美好!二、出示 PPT— — 白色垃圾 。 : 請你猜猜這些白色的都是什么?你在哪兒見過,你們家里什么時(shí)候也用過它呢? : 生活中一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋,使用起來的確很方便,可是它的危害確很大,首先,用一次性次性發(fā)泡塑料飯盒盛裝食物餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,危害我們的身體健康。其次,由于它們都無法處理掉,而人們又亂丟亂扔,就會影響周圍的環(huán)境。 :用啥裝東西更好!引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),提出使用竹籃、布袋等環(huán)保用品。 三、師 生討論周圍的環(huán)境: ? ?為什么? ?它又是從哪里來的?你喜歡這樣的環(huán)境嗎? :你喜歡我們的幼兒園嗎?它為什么這么干凈?:原來臟兮兮的環(huán)境都是我們不注意而造成的,這樣的環(huán)境大家都不喜歡,所以我們要?jiǎng)訂T所有的人都來學(xué)著保護(hù)干凈的環(huán)境,讓美麗的綠色留在我們的眼中,趕走討厭的白色垃圾。 四、暢談:怎樣讓周圍的綠色更美 :怎樣保護(hù)幼兒園美麗的環(huán)境?如在幼兒園要珍惜阿姨的辛苦勞動(dòng),不亂扔雜物。 ,怎樣讓家里人也學(xué)會保護(hù)環(huán)境?鼓勵(lì)幼兒宣傳、督促家人不隨手扔?xùn)|西,少用一次性塑料袋等。 : 看到干凈的,充滿綠色的環(huán)境我們都喜歡,這樣讓人感覺很舒服,所以在日常生活中都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,而且要提醒家里人同樣的做到,只要大家都認(rèn)真去做,我們周圍的環(huán)境才會越來越美好。 [活動(dòng)設(shè)計(jì) ]良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒童的身心健康,又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我們不妨留出一處空間和活動(dòng)室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動(dòng)手利用廢舊物品制作手工制品或栽種花草、 盆景,設(shè)置自然角和綠化長廊。 [2021年 1 月試題 ][活動(dòng)設(shè)計(jì) ]良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒童的身心健康,又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我們不妨留出一處空間和活動(dòng)室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動(dòng)手利用廢舊物品制作手工制品或栽種花草、盆景,設(shè)置自然角和綠化長廊。 [2020 年 1 月試題 ]請以“我的綠色空間”主題設(shè)計(jì)出中班的活動(dòng)計(jì)劃。 幼兒園中班活動(dòng)設(shè)計(jì)【活動(dòng)主題】:我的綠色空間讓幼兒通過粘貼畫,構(gòu)建出田野里的房子。 【活動(dòng)目標(biāo)】: 、溫馨、環(huán)保的環(huán)境氛圍,使幼兒體驗(yàn)到班級的 溫暖、朋友間的友情、師生間的親情,產(chǎn)生集體歸屬感,激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。 ,學(xué)會使用簡單工具和輔助材料; 引導(dǎo)幼兒鞏固良好的粘貼習(xí)慣; 、協(xié)調(diào)性。 ,體驗(yàn)自由創(chuàng)造的樂趣!【活動(dòng)準(zhǔn)備】: 膠水、雙面膠、海綿膠、房子輪廓圖紙、三角形,正方形、圓形(用硬卡紙,顏色不限)、綠色縐紙、蠟光紙、各色皺紋紙。 【活動(dòng)過程】: :美麗的田野上鳥語花香,空氣清新,還有很多小動(dòng)物朋友,今天我們要在這里一片建造屬一棟于自己的房子。 ,將三角形、正方形、圓形的背面涂滿膠水(或雙面膠),粘貼到畫有房子輪廓的圖紙上。 、
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