【總結(jié)】皋蘭三中2017年教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告在上一個(gè)學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的通力配合,辛勤努力,我校教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。中考中,%,創(chuàng)建校以來(lái)中考成績(jī)又一新高。現(xiàn)就我校2016—2017學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量分析如下:第一部分:教學(xué)質(zhì)量情況分析1、中考皋蘭三中有298人報(bào)名中考,實(shí)際參考人數(shù)295人,3人缺考。2017年我???/span>
2025-05-14 00:49
【總結(jié)】小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告大荔縣教研室穆泉喜1質(zhì)量檢測(cè)的基本情況?學(xué)生個(gè)人平均成績(jī)本次質(zhì)量檢測(cè)參加人數(shù)10438人,公辦學(xué)校9783人,社會(huì)力量學(xué)校655人。學(xué)生人均總分。2學(xué)生個(gè)人平均成績(jī)(最高最低)3鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均成績(jī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均成績(jī)(最高最低)4主要成績(jī)(六個(gè)逐漸)l教學(xué)管
2025-02-05 21:24
【總結(jié)】正視成績(jī)??找準(zhǔn)問(wèn)題???突破瓶頸?提升質(zhì)量秋學(xué)期期末檢測(cè)質(zhì)量分析報(bào)告本次質(zhì)量檢測(cè)中,我校有名學(xué)生參加。此次考試成績(jī)非常不理想?,F(xiàn)將具體情況分析如下:一、成績(jī)對(duì)比在學(xué)區(qū)的質(zhì)量分析大會(huì)上,已將各科目的成績(jī)與全學(xué)區(qū)均分和上一次統(tǒng)考成績(jī)的名次的升降做了對(duì)比,現(xiàn)再分科目分年級(jí)把統(tǒng)考取得的均分與最高分做一比較,希望
2025-08-03 11:57
【總結(jié)】平?jīng)銮f小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告2011-2012學(xué)年度(上)為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)校管理,辦人民滿(mǎn)意的教育?,F(xiàn)就我校2011-2012學(xué)年度(上)學(xué)期一至六年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)做簡(jiǎn)單分析、不妥之處請(qǐng)望指正:一、成績(jī)統(tǒng)計(jì)縣級(jí)質(zhì)量最低指標(biāo)年級(jí)一二三四五六各班標(biāo)準(zhǔn)人均分707065656565及格率
2025-03-24 03:20
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)期末教學(xué)質(zhì)量分析 小學(xué)美術(shù)期末美術(shù)素質(zhì)測(cè)試質(zhì)量分析 教師:吳振燕 這次測(cè)試低年級(jí)以技能為主,高年級(jí)分理論知識(shí)和技能實(shí)踐二部分,因?yàn)槔碚撝R(shí)和技能是一個(gè)統(tǒng)一體,現(xiàn)在很多學(xué)生只會(huì)畫(huà)畫(huà)...
2024-10-25 08:52
【總結(jié)】第一篇:某小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 某小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 質(zhì)量是生命線。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存的關(guān)鍵所在。 為了取得質(zhì)量檢測(cè)真實(shí)的、可信的效果,并為進(jìn)行質(zhì)量分析提供客觀、全面、原始的...
2024-10-28 12:06
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 一、試卷評(píng)價(jià) 本次三年級(jí)英語(yǔ)試卷緊扣教材,題量適中,難易適中,重點(diǎn)考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,注重保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。主要...
2024-10-26 06:02
【總結(jié)】第一篇:期末小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 為了取得質(zhì)量檢測(cè)真實(shí)的、可信的效果,為學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量分析提供客觀、全面、原始的理論數(shù)據(jù),期末質(zhì)量檢測(cè)我們學(xué)區(qū)統(tǒng)一閱卷,做到了公正、公平,數(shù)據(jù)真實(shí)可...
2024-10-28 13:47
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 一、學(xué)情分析:我擔(dān)任的教學(xué)工作任務(wù)是九年級(jí)167班的語(yǔ)文教學(xué)。167班共有42人。該班學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是課堂紀(jì)律好,課外活躍。不足之處是:語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)講話 同志們,大家新年好!首先讓我代表教育局向大家拜個(gè)遲年,祝大家在龍年取得輝煌成績(jī)! 今天是初九,把大家召集起來(lái),尤其我們好多老師還在休假期間,正常上班應(yīng)該在正月十六,因?yàn)?..
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 Xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),現(xiàn)將xx小學(xué)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)情況及存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施總結(jié)匯報(bào)如下: 一、成績(jī)分析 我校在鎮(zhèn)教研室組織...
2024-10-25 14:00
【總結(jié)】第一篇:如何進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析 如何進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析 這是一篇值得學(xué)習(xí)的文摘,轉(zhuǎn)來(lái)便于在學(xué)習(xí)。 一、如何進(jìn)行科學(xué)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析 提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑在于課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,而提高教育教學(xué)...
2024-11-04 03:51
【總結(jié)】強(qiáng)化“三查三看”整改提升教育教學(xué)質(zhì)量整改措施-4第一篇:強(qiáng)化“三查三看”整改提升教育教學(xué)質(zhì)量整改措施-4強(qiáng)化“三查三看”整改提升教育教學(xué)質(zhì)量整改措施一、整改目標(biāo)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。”教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的師德師風(fēng),
2025-04-21 09:40
【總結(jié)】第一篇:政史地教研組 2013--2014學(xué)年第一學(xué)期教研組工作總結(jié) 本學(xué)期,在程主席和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體政史地老師的努力下,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),并緊跟新課改的步伐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)...
2024-10-16 08:18
【總結(jié)】龍泉小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告匯報(bào)人:聶愛(ài)紅2016——2017年第二學(xué)期的學(xué)生期末監(jiān)測(cè)已經(jīng)落下帷幕,我校比較圓滿(mǎn)地完成了此次任務(wù)。縣教育局對(duì)所有學(xué)科進(jìn)行了調(diào)考,這種形式能站在一個(gè)宏觀的角度對(duì)全教育質(zhì)量作更全面的監(jiān)測(cè),提高了考試的信度和效度。使之真正體現(xiàn)新課程理念,與課程改革相適應(yīng),達(dá)到以測(cè)導(dǎo)教、以測(cè)促教的功能。測(cè)試后的質(zhì)量分析如同一面明鏡,不僅顯示了測(cè)試學(xué)生知識(shí)掌握應(yīng)用的情況,還
2024-08-14 18:29